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2019-2020年二年级语文名校真题试题 七(配湘教版)一、我能拼,我会写。(10分)bn po h hun jn hun zhn zh u yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )z j bio yn tn hu q z sh m( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会连。(6分)nn jin m yo li zhun 柳 蚂 坚 撞 摇 嫩三、我会给带点的字选择合适的读音,并用“ ”画出来。(5分)、旗杆(n n )上的旗子在飘着。、放暑假(ji ji)了,小明和爸爸妈妈去旅游。、小林把铁丝缝(fn fn)在雨衣的下沿。、用扇子扇(shn shn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shn shn)。走进词语天地四、我会组词。(10分)烧( ) 喊( ) 静( ) 表( ) 脱( )浇( ) 减( ) 净( ) 麦( ) 说( )厂( ) 淡( ) 逃( ) 密( ) 恨( )广( ) 谈( ) 挑( ) 蜜( ) 狠( )四、我的发现。(12分)(美好)的春光 一(件)衣服 (胖乎乎) (高高兴兴)( )的阳光 一( )玫瑰 ( ) ( )( )的溪水 一( )微风 ( ) ( )( )的枝条 一( )野兔 ( ) ( )五、我会给多音字组词。(6分)zhn( ) ch( ) bi( ) 长 处 背 chn( ) ch( ) bi( ) 遨游句子世界六、我会加标点符号。(6分)1、现在舅父讨厌这棵树 要把它砍掉 郑板桥心里很着急2、 哎呀 你这么瘦小 站都站不稳 也想看大海 3、井底的大青蛙 打了个哈欠 懒洋洋地说 唉 头昏脑涨的 还是睡觉吧七、我能想,我会说。(6分)1、 那么 ,那么 。2、 像 。3、只有 ,才能 。八、我会找朋友。(3分)心爱 疼爱 喜爱1、包里就是没有我( )的裙子。2、我有一支漂亮的钢笔,我很( )。3、我很( )我的弟弟。九、我会背的诗歌。(10分)儿童散学 ,忙趁 放纸鸢。白日依山尽, 。 ,云深不知处。绿遍 白满川,子规声里 。松下问 ,言师 。十、我会给句子排排队。(5分)( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。读懂文章我能行十一、我会阅读 。(11分)森林里住着各种鸟类,美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干,认真地寻找着小虫、这段话共()句话,描写了_、_、_、_、_、_这六种动物。(4分)2、我会填。(3分)( )的小鹿 ( )的狐狸 ( )的黑熊( )的松鼠 ( )的黄鹂 ( )的啄木鸟3、你最喜欢森林里的什么动物呢?请写出理由。(2分)_4、这段话中省略号表示_。(2分)写好文章我最棒 本学期开始以来,你和同学们之间发生过什么事情是你觉得最有趣的呢?把这个有趣的故事讲出来,让我们大家也和你一起共享生活的趣味。十二、我是小小写作家。(10分)参考答案一、 奔跑 呼唤 金黄 珍珠 果园 自己 表扬 谈话 棋子 沙漠二、 nn嫩 jin坚 m蚂 yo摇 li 柳 zhun撞三、 1、n 2、ji 3、fn 4、shn shn四、 烧火 喊叫 安静 表扬 脱掉浇花 减去 干净 麦子 说话工厂 淡水 逃跑 茂密 仇恨广大 谈话 挑拣 蜜蜂 凶狠五、长大 长远 处理 到处 背包 后背六、1.,。 2.“,?” 3.,:“,!”七、略。八、1、心爱 2、喜爱 3、疼爱九、归来早 东风 黄河入海流 只在此山中 山原 雨如烟 童子 采药去十、3 2 5 1 4十一、1、六 小鹿 狐狸 黑熊 松鼠 黄鹂 啄木鸟 2、美丽 长着一条蓬松大尾巴 笨重 活泼 灵巧 可爱3、略。4、森林里的其他动物十二、略。附送:2019-2020年二年级语文名校真题试题 三(配苏教版)一、读拼音,写词语(10分)chn shnqn tnzh f hu zi s ko j xin y shnjin knmif nnshushu yun zo chn shn lin jin yn ti wn hu ln yn n b l t tu shn l二、请按要求写字。(9分) 1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有_、_ 和 _也带有“衤”。 2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个_ 、_、_ 。3、请写出三个带有“隹”旁的字,_ 、_、_ 。4、“乃”共有_笔写成,最后一笔是_,加上偏旁_可以组成新字_,组词_、_。5、“轮”的第三笔是_,第七笔是_,换一个偏旁可以变成新字_。三、火眼金睛。(辨字组词)(10分)朗( ) 密( ) 温( ) 部( ) 泼( )郎( ) 蜜( ) 湿( ) 陪( ) 拔( )轮( ) 报( ) 筑( ) 竖( ) 课( )枪( ) 抱( ) 住( ) 坚( ) 棵( )四、按提示写词语。(11分) 1、照样子,再写三个和它们同类的词语。春节 中秋 、 、 裙子 毛衣 、 、 又圆又大 、 、 2、表示颜色的词语 、 、 3、上课的时候,同学们听讲都非常认真,看到这情景。你会想到哪些词语,请写下来,多写加分哦!(至少2个) 4、写出反义词。温暖( ) 光明( ) 凶恶( ) 失败( )5、填上合适的词语。( )的武艺 ( )的节日 ( )地计算 ( )得快 五、成语充值。(补全成语)(12分)身( )力( ) ( )灯( )彩 ( ) ( )缤纷 南( )北( ) 生( )活( ) ( )风( )雨 ( ) ( )盛开 立( )求( )勇 ( )直( ) ( )聚( )堂 无( )奈( ) 一本( )( )六、把括号里不合适的词划去。(4分) 1、王二小是抗日战争时期的小(英勇 英雄)。2、我很(顺利 胜利)地完成了作业。3、这个动人的故事在每一个村庄(传扬 飘扬)。4、我(发明 发现)了小蜗牛的秘密。七、句子练兵场。(3分)1、你敢吃我吗 (填上合适的标点)2、非常 蝴蝶谷 景象 里的 迷人(连成一句话并加上标点)_3、人们( )到这里,( )会被蝴蝶团团围住。(填上合适的关联词)八、填上合适的内容。(6分) 1、孟郊在他50岁那年,写成了著名的小诗 ,这首诗中最能表达对母爱赞颂的一句是“_ ,_。” 2、从课文中,我知道了我国许多传统的节日:春节、_、_在节日里,人们非常高兴,处处热闹非凡,这使我想到了几个成语_、_、_ 。3、读书百遍, 。 ,下笔如有神。4、读书要“三到” 。九、阅读美文,回答问题。(25分)(一)有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好象什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。1、这段话共有 句。写了安培一边 ,一边 。2、照样子写词语。来来往往 3、读了画线的句子,我想对安培说: 我想对自己说: (二)放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙,心里不由得暗想:要是能捉到一只玩玩,那该多有意思啊! 第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里别提多高兴了。 这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点。白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。 回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装清水的木盆里。青蛙一下水就快乐的游起来,看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:”你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉,损失多大呀”没等舅舅说完, 。1、短文一共有( )个自然那段,其中( )自然段讲了“我”在暑假来到外婆家,想捉一只青蛙玩玩;( )( )自然段讲了“我”真的捉到了一只可爱的小青蛙,回到家里高兴地看它快乐的游泳;( )自然段讲了舅舅告诉“我”青蛙是益虫,“我”决定放了它。2、第二自然段详细写了“我”捉青蛙的过程,请用“”画出描写“我”动作的词语。3、这只小青蛙真有趣,请用“ ”画出描写小青蛙外形的语句。4、仿照例句,用带点的词语写一句话。青蛙一下水就快乐的游起来,看上去真像个“游泳健将”。 5、跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育了我。我听了舅舅的话,会怎么做呢?请你根据故事的发展,用一两句话补充结尾,写在文章后面的横线上。十、看看图画,根据画面内容,发挥想象,编一个小故事写下来。(10分) _参考答案一、衬衫 蜻蜓 祝福 猴子 思考 吉祥 医生 健康 埋伏 能手 水源 早晨 善良 坚硬 画廊 勇敢 菠萝 踢腿 胜利二、1、衫 补 被2、恨 根 很3、准 雕 焦4、3 丿 亻 仍 扔掉 扔下5、丨 丿 论三、朗读 儿郎 秘密 蜜蜂 温暖 湿度 部队 陪伴 泼水 拔河 轮船 手枪 报答 怀抱 建筑 居住 竖立 坚强 课本 一棵 四、1、重阳 清明 元宵 裤子 上衣 袜子 又高又大 又黑又瘦 又白又胖2、碧绿 翠绿 粉红4、寒冷 黑暗 善良 胜利 5、高强 欢乐 仔细 奔跑五、身强力壮 张灯结彩 五彩缤纷 南来北往 生龙活虎 春风化雨 百花盛开 立雪求道 勇往直前 欢聚一堂 无可奈何 一本正经六、1、英勇2、胜利3、飘扬4、发明七、1、?2、蝴蝶谷里的景象非常迷人。3、一 就八、1、游子吟 谁言寸草心 报得三春晖2、重阳节 中秋节

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