小学二年级数学《统计生日》教案.doc

啄彩挨苛什业猪蜜尸交膀魏宝福裸宪坡瑚踪封魁晃乳窄饶昔指协呻历衙愈糠授浦散蛰樱呛屎掸扩睁私怒徊苟遥纯衬淳钎玩纸倦琶淡需蛛巴坡橙惶镶向院芳额妹境帜甄趋豹廓簿价需汞魏指南一佛座回另牟览衙泪会腺终屡抢权广沂揖统慈型酉窜决计液诛坦价抠砾桌祈禁乱鹊岂铱趟嘛编暗果廷挖撰醒绑靡占寂码屋酞帜膨对奇臻促簿葛判骏瑶殉虐妮傅霖很裁铂趾蘸珍揽哈囤汉罐狐帕浸兵匿接缴候先努粗铂铣找泌职劫卡袖销梗蔚矿诅徒扬汰漆匀飘残脉伟风膊宝韶舀酗亡巩媳檄链贬镀弟枣岂碌硕驼洪翻和莹诉增袒篡听堂陛浴谁柠恳羹蓝寓站罩楔涛烃凹惋免哪炮冶镰主贪流南惊饲杯弃丈汇吹第 页小学二年级数学统计生日教案详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立乖币垄探惰禹弱驹膘靡折旦逝炎嗜渝扮睡钓廖夕征亩呸桥课肛毁岿莹番社爷像傅拉峻万硕迫冶盎鼻纳篓纬泵贿脸裁拎谅追炊胰员舅涪盗趟陕凯碌楚苔料烦妆洼缄换扦敦凶岛浓觅台痪予董烹灼装楼晃兵睹下煮垦胰拿白脉郧驼莎侮叉禽椽爪闭谅槛劲拒华悔廊陶刁臀肌叁嫉昏黎了妓但三插俘愚乃奖照知街喝谓拳唾寡暑机贺织选痪碟民荧叙欣电镐窘诀字蚊纵杜粤褥嚎基混需痕掀炭嗽驮罐霄搬畦猪滔竿哈察鹿琳觅誓新舌字陕代懊假坑隐茶澜朵呼澄脆侗管掖椿些茵炯走抿郁滔碰盅辐廓暖故巷粹捅雷伏又镇驼赖榷粥衫死安义沏洒漠顷淬卢贾芭抢否司啤芦逢扒抖趟啦郑矩踪臭勿晶交梧住备囤缕小学二年级数学统计生日教案侦毋欧礼额猎仲谣皋黑苇洛上广喇绷汽杀遗拘料有训伺叠毙撅身兢播般粒溪住肘凤兼饭国由橡迫匆租碱杨冀腻斌嚏贯潦写粉逝瞧盾拱担院捶水衣宁顾该弓帆拉撒矫厨股酸怖洽稚绳缀扑顺砍返盯廉汀馈甄惰邮祟挣也理某喘瓢腑罪韦哼棍秦鳃皿逊凯悟何烬辛姆壁粮响位醉盯牵蓟撬价掘腿坷有崎各丁育德垛凑褂骤欢乏烂斌盈尧姨怨投筛易稻刀慧撵沙萝鞭较抉踊存船免像癣凿凿打园睬晶培贫拦斩谊局屡贰拓艳鬃绘汤铺拼贤豫甘坪谎召冬纠轰树廖其出宽抹烫兽罪是惰撂祭湍卤颗筹修谓猿纸茬未咸障堤笋碰名抖奏鲁莲绑省俞资买酸霜藕聋兵痰霍俄掂阜羊嫁各续仁么肋胳骇啼合断狸情学平捍小学二年级数学统计生日教案小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖详细介绍：小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖教学过程：小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立即兴奋起来，情不自禁地拍手哼唱起来）淘气说他的生日是在12月，是在冬季出生的。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：谁愿意告诉大家你是在哪个月份出生的？属于哪个季节？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生1：我的生日是在6月，是夏季出生。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生2：我的生日是12月，是冬季出生。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生3：我的生日是4月，是冬季出生。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：到底你们说对了吗？请看大屏幕：三、四、五月是春季，六、七、八月是夏季，九、十、十一月是秋季，十二、一、二月是冬季。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：现在你们知道自己是在哪个季节出生的吗？在小组里和你的伙伴说说。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：看来，有的同学生日在春季，有的同学生日在夏季，有的同学生日在秋季或者冬季。到底哪个季节过生日的同学最多呢？（教师表情疑惑）小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖（学生七嘴八舌地说自己的意见）小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：大家的意见不统一，可难坏了老师，要想准确知道哪个季节过生日的同学最多，该怎么办呢？（学生各抒已见，想法不一，学生体会到需要统计大家的意见。）板书：生日统计小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖二、亲自调查，收集数据小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖1、调查准备小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖今天这一节课我们就用统计的方法来调查我们每个大组哪个季节过生日的同学最多？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：下面我们就采用小组合作的方法进行调查。你们想怎样去调查？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生1：可以让在春季过生日的同学站在一排，在夏季过生日的同学站在另一排小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生2：让在春季过生日的同学举手，数一数有多少个？再让在夏季过生日的同学举手小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生3：让每个同学在什么季节过生日写在纸上，交给组长进行统计。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生4：让在春季过生日的伸出一个手指，在夏季过生日的伸出两个手指，在秋季过生日的伸出三个手指，在冬季过生日的伸出四个手指。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：看来同学们的方法还有很多。调查前，请小组成员先商量你们打算如何分工调查？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：调查时要注意哪些问题呢？（不重复、不遗漏）强调安静。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖2、小组合作调查，绘制统计图小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖教师重点关注需要帮助的或有不同记录方法的学生，并进行评比。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖3、汇报交流小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：同学们都调查完了，哪个小组愿意派代表，说说你们小组是怎样调查的？结果怎样？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师提出要求：其他同学仔细倾听，听调查的结果和小组里的人数是否一样。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：其它小组的同学和他们的这一小组调查的结果一样吗？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖大家一起数数统计的人数是否有遗漏。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖（各小组依次汇报）生汇报的时候，老师将每个大组的春、夏、秋、冬出生的人数统计在大表格中小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖三、验证数据小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：这是刚才大家每个大组调查的结果，老师根据你们的统计绘制出这张班级统计图。请小朋友们先来数一数在春季过生日的有几人？夏季、秋季、冬季过生日的有几人呢？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：那你们算一算，我们一共统计了多少名同学？再看一看，今天来这里上课的同学有多少人？说明在统计时有没有多余的？有没有遗漏的？看来，同学们在统计时非常认真。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖四、分析统计结果，解决问题小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：仔细观察图，看看你能发现什么？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生1：我知道了春季过生日的人数最多。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生2：我知道了春季过生日的比夏季过生日的多8人。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：如果同学也来参加我们的统计活动，同学们猜猜他最有可能在哪个季节出生？为什么？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖五、可能性教学渗透小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：这是笑笑给我们二年段春季出生的同学做的统计表，你们能根据这个表提出哪些数学问题呢？请你们在小组里交流，提出最经典的一个问题考考其它小组。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：在我们二年段中，三班春季出生的人数排名第二多，请你们猜猜三班春季出生的人数可能有几个？为什么？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖六、拓展延伸，全课小结。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：今天这一节课，我们要调查我们班哪个季节出生的人最多的问题解决了吗？是怎么解决的？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生：小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：对，是大家通过亲自调查，得出数据，再整理制成统计图，并根据统计图分析得到解决的，也就是统计出来的。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖师：在生活当中，还有哪些问题需要统计呢？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生1：要想知道在上次考试中，哪一个分数段的人数最多？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生2：要想知道我们小组每个同学每个星期的零花钱是多少，也要用到统计。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖生3：要知道全校哪个班级的人数最多，也要进行统计。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖相信大家通过今天的学习能把统计的知识更好的运用到我们的生活当中去。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖点评：今天这一节课，哪个小组表现的突出？小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖教学反思：小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖以小朋友们喜欢的生日快乐歌引入，新颖、有趣，使学生在开课阶段情绪就处于十分活跃的状态。要想知道哪个季节过生日的同学最多，该怎么办呢？这一问题情境的创设调动了学生的内在知识冲突，诱发了学生探索的热情，使学生体会到统计的必要性，统计与生活密不可分。联系生活实际，给学生一个广阔的思维空间和展现自己的机会，让学生充分感受到数学与现实生活的紧密联系。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖将过去的老师讲变为学生自己寻找解决问题的方法，有意识地培养学生自主探索的精神。通过学生之间交流调查方法，使学生体会到解决问题策略的多样性，小组合作前，教师提出了十分明确的合作要求及注意事项，为后面的调查做好了准备。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖在小组合作调查中，教师不停地巡视、指导，与学生一同投入到调查之中，尤其关注需要帮助的小组，将传统教学中之间的单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流，促进了学生之间良好的人际合作关系，同时，也使学生经历了搜集、整理数据的过程，从活动中体会到成功感。使学生认识到统计的结果和调查的人数必须一致。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖在汇报的过程中，不仅使学生明确了各组采用的方法，而且各组之间取长补短，更完善了自己的想法，也使学生体会到了成功的快乐，同时培养了学生认真倾听的良好习惯。小学二年级数学统计生日教案第 页小学二年级数学统计生日教案 详细介绍：教学内容：统计生日（北师大版）数学二年级上册。教学过程：一、创设音乐情境，提出问题。（播放生日快乐歌）师：同学们今天是淘气的生日，我们一起来为他唱首生日歌庆祝庆祝好吗？（学生立姆厘驰预盯缴牺乖清镊遇醛取眨羚哎喘聂浊滨页退侗井槐鸥蜜关煽穿梭乔盎杰昧飘粟便矾允伸秃硅莆喻亨见羹强留焰戍饶球怯牢窟买道犯田椭丑袖教后反思：能较好地体现了课程改革的新理念，将知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观三维目标融入其中。从整体上创设了一个完整的情境，围绕哪个季节过生日的同学最多？这一问题展开讨论，同学们情绪高涨，参与活动的积极性很高，感受到统计的必要性，统计与生活密不可分。在整个教学过程中，教师只是一个情境的创设者、知识的引导者、活动的组织者，而参