专题三第三讲地理环境的整体性和差异性.ppt

网控全局 把脉高考 一 考情回顾从历年高考看 地理环境的整体性规律及自然带的分布规律是考查重点 如湿地内容 垂直自然带的考查 2010年福建文综T3 4考查了雪线高度变化及原因 安徽文综T34考查海岸环境的整体性 二 考向前瞻1 对自然地理环境差异性的考查仍然是重点 2011年有可能利用区域图把自然带与世界农业地域类型结合进行考查 2 对自然地理环境整体性的考查 依然会侧重于运用整体性规律来分析各自然要素之间的动态联系 3 在考查形式上 可能会出现形式新颖 信息丰富的示意图 坐标图 对读图能力要求较高 一 地理环境各要素并不是孤立存在和发展的 而是作为整体的一部分发展变化着 以南方低山丘陵区为例 二 某一要素的变化会导致其他要素及整个地理环境状态的改变以大量使用化石燃料 滥伐森林引起整个生态环境失调为例 用整体性原理解释地理环境演变过程1 理解整体性 指自然地理环境的各组成要素 地貌 气候 水文 土壤 植物 动物 相互联系 相互制约形成统一整体的特性 其中某一要素发生变化 必然会引起其余要素发生相应的变化 某一部分发生变化 必然引起其他相邻部分发生相应的变化 整体性原理充分体现了气候 生物 土壤 水文 地貌之间的内在联系 2 适用范围 主要用来分析某一自然地理环境复杂 稳定程度和某一地理环境发生演变的影响等 比如分析全球变暖带来的影响 我国黄土高原过度垦荒 内蒙古草原过度放牧所带来的一系列后果 我国西南地区地震 滑坡和泥石流发生的关联性等 3 解题思路 首先要简要阐述整体性的含义 然后分析题目提供的自然现象或过程 提取出所描述的自然地理要素 用整体性原理解释其内在的关联性和演变运动过程的因果关系 例1 2010 安徽高考 根据材料和下图 结合所学知识 回答下列问题 地理环境是一个整体 一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响 1 描述图示期间该区域陆地变化特点 并指出其泥沙主要来源区 2 泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化 为什么 3 简述该区域或泥沙主要来源区如何实现农业可持续发展 考点定位 本题以区域陆地变化考查地理环境的整体性 区域问题产生原因和整治措施 解析 本题考查地表形态变化及其影响因素 意在考查学生对地理环境整体性的认识 第 1 题 根据图中海岸线的变化可判断该区域陆地变化的特点 黄河下游的泥沙主要来自中游的黄土高原地区 第 2 题 黄土高原地区主要的气象灾害包括干旱 暴雨等 干旱导致土壤缺水 易形成沙土 暴雨则容易导致地表泥土冲刷严重 第 3 题 要实现农业的可持续发展 需要针对该区域自然地理环境进行改造和综合利用 如植树造林 减少水土流失 水资源合理利用 改造中低产田 发展特色农业 因地制宜 发展多种经营等 答案 1 陆地面积扩大 向东北方向 海洋或河口方向 扩展 延伸速度越来越快 黄土高原 2 暴雨 洪涝 黄土高原土质疏松 植被稀少 地形破碎 沟谷发育 坡度大 暴雨和洪水对地表的侵蚀强度大 形成的径流搬运能力强 携带大量泥沙在该区域沉积 3 改善农业生产条件 如加强农田水利建设 改善排灌条件 推广节水技术和优良品种等 加强农业生态环境建设 如退耕还林还草 保持水土 治理盐碱地和风沙地 建设 农田防护林等 实现农业综合开发 转变经营方式 如发展农产品加工业 延长产业链等 优化农业生产结构 如农林牧渔相结合 宜林则林 宜牧则牧等 加强农业生产专业化 地区专门化 如建设各种商品农业基地等 选择一个区域从以上5个方面回答 具体措施要结合区域特点 一 两种地带性分异规律的比较 二 主要的非地带性分异现象成因影响非地带性现象的因素主要有海陆分布 地形起伏 洋流 水分等 受这些因素影响 形成的非地带性现象部分如下 山地垂直自然带分布图的判读以乞力马扎罗山为例 图解如下 1 山地垂直带是在水平地带的基础上发展起来的 山麓的自然带与水平带一致 2 影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素有三 1 山体所在纬度 纬度愈低愈复杂 纬度愈高愈简单 2 山体海拔 海拔愈高愈复杂 当然有极限 海拔愈低愈简单 甚至无 3 跟山顶与山麓之间相对高度有关 相对高度大则复杂 相对高度小则简单 3 影响雪线的因素 从本质上讲是蒸发融化与降雪积雪的对比关系 具体因素有五 1 山体所在纬度 纬度低 雪线海拔高 纬度高 雪线海拔低 2 坡向 阳坡雪线海拔高 阴坡雪线海拔低 迎风坡雪线海拔低 背风坡雪线海拔高 3 降水 一般降水多的山地或坡向雪线低 4 季节 夏季雪线高 冬季雪线低 5 人类活动 随着全球变暖 雪线升高 4 根据山地垂直自然带判断山地位置 1 根据自然带的倾斜方向 判断南北半球 南半球北坡为阳坡 热量丰富 同一自然带北坡位置较高 自然带向南倾斜 北半球则向北倾斜 2 根据基带判断所在温度带 基带自然带与同纬度平原地区水平方向上的自然带相同 例2 2010 天津高考 读图甲和图乙 回答 1 2 题 1 据各自然带在图中的位置 能得出的正确结论是 A O a距离海洋越来越近B O a海拔高度越来越低C O b年降水量越来越多D O b所处纬度越来越高 2 据图乙判断 在非洲土地退化的区域中 面积最大的气候类型的特征是 A 全年高温多雨B 全年高温 分干湿两季C 全年炎热干燥D 冬季温和湿润 夏季炎热干燥 考点定位 本题主要考查自然地理环境的水平地域分异规律 主要包括自然带的分布 地域分异的影响因素 自然带与气候类型的对应关系等 综合运用所学知识是解题的关键 解析 第 1 题 由O到a 热量和水分均增多 A B表述不全面 由O到b 热量减少 所处纬度应越来越高 降水量越来越少 C错D对 第 2 题 根据图乙可知 在非洲土地退化的区域中 面积最大区域的气候类型为热带草原气候 答案 1 D 2 B 地理模式图的判读地理模式图是采用简化的手法将宏观地理事物的主要特征 发展演化过程及规律用一种模型表示出来的图形 运用模式图可代繁就简 化难为易 便于准确理解和掌握某一地理事物的分布规律 地理模式图主要有世界气候分布模式图 气压带和风带分布模式图 世界洋流分布图 理想大陆自然带分布模式图等 下面两图为本讲涉及的模式图 以此两图为例 说明掌握地理模式图有三点技巧 1 理解模式图存在的 条件 模式图的建立是为了帮助我们正确理解地理原理和规律 因此 理解模式图存在的一些 条件 有利于我们全面 准确地认识地理原理和规律 如图甲是世界陆地自然带分布模式图 其前提条件 地球表面是平坦的 没有高山和盆地 海岸线是平直的 没有岛屿 半岛和海湾 因此 排除了非地带性因素的干扰 也没有垂直地带性的制约 该图主要反映纬度地带性和经度地带性的自然带分布规律 我们在解决实际问题的过程中 不能死抱住规律不放 而是要灵活运用规律去分析问题 如根据自然带分布模式图反映的规律可知 赤道地区全部为热带雨林带 但实际上受高原 山地地形的影响 非洲东部形成了热带草原带 南美洲西部形成了山地垂直自然带 2 关注模式图之间的联系自然带的形成是以热量和水分为基础的 其分布基本上与气候类型一致 图乙是北半球陆地自然带和气候类型分布模式图 仔细对照两图就能发现气候分布与自然带分布之间的对应关系 我们掌握了气候类型分布模式图就很容易掌握陆地自然带分布模式图 复习时要注意模式图之间的联系 这对正确认识自然规律 可起到事半功倍的效果 3 侧重掌握模式图揭示的规律对于地理模式图的复习 要把模式图揭示的地理原理和规律作为复习的重点 并通过读图来提高获取新知识和分析解决问题的能力 下图为某假想陆地的一部分 读图 回答 1 2 题 1 与E处自然带相同的地区是 A 甲B 乙C 丙D