15我的叔叔于勒.ppt

我的叔叔于勒 莫泊桑 实验中学方进荣 读准下列画线字的读音 拮据 栈桥 煞白 撬开 诧异 牡蛎 别墅 皱纹 褴褛 阔绰 女婿 嘟哝 zh n sh qi o ji j ch m l sh zh u l nl chu x d nong 作者简介 莫泊桑 法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家 是短篇小说巨匠 代表作有短篇小说集 羊脂球 项链 左拉对他的作品评价 读他的作品 可以哭或是笑 但永远是发人深思的 1 小说的三要素 2 小说的故事情节由 等构成 3 人物描写包括 心理描写 人物形象 故事情节 环境描写 开端 发展 高潮 结局 肖像描写 语言描写 动作描写 神态描写 相关介绍 请以 于勒 的格式 在括号内添加不同的动词 理清小说的情节安排 第一部分 1 4 开端 盼于勒 第二部分 5 19 发展 赞于勒 第三部分 20 47 高潮 见于勒 第四部分 48 49 结局 躲于勒 结构示意 什么是插叙 由于表达方式 情节上的需要 暂时中断主线的叙述 而插入有关的事情或片段 以使读者有更全面的了解 插叙后再接上主线继续叙述 插叙对情节起衬托 补充作用 可丰富形象 突出中心 请按事情发生的先后顺序概述 我的叔叔于勒 的主要情节 赶于勒 盼于勒 赞于勒 见于勒 躲于勒 圈点勾画出菲利普夫妇对于勒称呼的词语 坏蛋 流氓 无赖 分文不值正直 有良心 好心 有办法的 小子 家伙 老流氓 贼 讨饭的 那人 菲利普夫妇对于勒称呼发生变化的原因是什么 文中变化的是什么 在这些变化中唯一不变的又是什么 语言 神情 动作等是人心灵的外在表现 在小说中 研究人的语言 神情 动作等往往能透视人物的内心世界 从而能正确把握小说中的人物形象 品析人物的性格 爱慕虚荣冷酷自私唯利是图 胆小懦弱没有主见 泼辣 精明 尖刻 同 异 我在心里默念道 这是我的叔叔 父亲的弟弟 我的亲叔叔 含义理解 这句话强调了于勒和菲利普之间是亲兄弟的血缘关系 表现出若瑟夫对于勒叔叔的深切同情 对父母六亲不认的困惑 苦闷和不满 我 单纯 幼稚 纯洁 善良的孩子 若瑟夫与父母形成了鲜明的对比 这个对比有何作用 作者为何以 我的叔叔于勒 为题 突出了双方的性格 孩子是纯真的 大人是世故的 孩子是诚实的 大人是虚伪的 孩子是善良的 大人是势利的 孩子是慷慨的 大人是刻薄的 同时 以 我的叔叔于勒 为题强调了于勒与 我 的血缘关系 在这个孩子身上 寄托了作者的希望和理想 巧用对比 1 菲利普夫妇与 我 对于勒叔叔不同态度的对比 2 菲利普夫妇对于勒叔叔前后不同态度的对比 3 菲利普与克拉丽丝两人性格之间的对比 写作背景 我的叔叔于勒 写于一八八三年 是莫泊桑前期的作品 当时的法国小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题 一部分不甘心破产的小资产阶级成员 纷纷踏上了漂洋过海的险途 企望在美洲 亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路 梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里 本篇小说就是以这样的社会背景写出来的 主题思想1 深刻揭露资本主义社会