【阳光学习网精选】《孙权劝学》文言知识整理.doc

全国领导的中小学生在线一对一辅导平台孙权劝学【原文呈现】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【参考译文】当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，当专掌经学传授的学官吗？我只是让你粗略地浏览，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论诗文，鲁肃十分吃惊地说：“以你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士分别几天，就擦亮眼睛重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。【词语注释】1、初：当初，起初，这里是追述往事的习惯用词。2、权：指孙权，字仲谋，吴郡富春（浙江富阳）人，黄龙元年（公元222年）称王于武昌（今湖北鄂城），国号吴，不久迁都建业，（今江苏南京）。229年称帝。3、谓曰：谓，告诉；连用表示“对说”。4、吕蒙：字子明，三国时吴国名将，汝南富陂（今安徽省阜南县东南）人。5、卿：古代君对臣，长辈对晚辈或朋友之间的爱称。6、今：当今。7、当涂：当道，当权。8、掌事：掌管政事9、辞：推托。10、以：介词，用。11、务：事务。12、孤：古时王侯的自称。13、岂：难道。14、治经：研究儒家经典。治，研究，专攻。“经”指诗经尚书礼记周易春秋等书。15、博士：当时专掌经学传授的学官。16、邪（y）：通“耶”，语气词，表示反问或疑问的语气。17、但：只，仅。18、当：应当。19、涉猎：广泛浏览群书，不作深入探究；粗略地阅读。20、见往事：了解历史。见，了解；往事，指历史。21、耳：语气词，表示限制语气，罢了。22、多务：事务多，杂事多。务，事务。23、孰若：与相比如何；谁像（我）。孰：谁，哪个；若：比得上。24、益：好处。25、乃：于是，就。26、始：开始。27、就学：指从事学习。就，单独翻译为 从事。28、及：到了的时候。29、过：到。30、寻阳： 县名，如今湖北黄梅西南。31、论议：讨论议事。32、大：非常，十分。33、惊：惊奇。34、者：用在时间词后面，无翻译。35、才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。36、非复：不再是。复：再，又。37、吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙。吴下，指吴县，如今江苏苏州。阿蒙，指吕蒙，名字前加阿，有亲昵的意味。现指才识尚浅的人。38、士别三日：与读书的人分别几天。三：几天，这里指“几”。士，读书人。39、即：就。40、更（gng）：重新。 41、刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。 刮目：擦擦眼。待：看待。 42、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。 43、何：为什么。44、见事：认清事物。见，认清，识别。45、乎：啊。表感叹或反问语气。46、遂：于是，就。 47、拜：拜见。48、别：离开。【词汇归纳】1通假字孤岂欲卿治经为博士邪(“邪”通“耶”，语气词，表反问)2一词多义词语义项例句成语略谋略卿今者才略(孙权劝学)雄才大略丝毫两岸连山，略无阙处(三峡)/见了解见往事耳(孙权劝学)/认清大兄何见事之晚乎(孙权劝学)/表现才美不外见(马说)/出现何时眼前突兀见此屋(茅屋为秋风所破歌)/看见见渔人，乃大惊(桃花源记)见异思迁拜见曹刿请见(曹刿论战)/引见胡不见我于王(公输)/召见，会见于是见公输盘(公输)/当应当但当涉猎(孙权劝学)/掌管卿今当涂掌事(孙权劝学)/在当是时(口技)/对着木兰当户织(木兰诗)当头棒喝3.古今异义孤岂欲卿治经为博士邪(古义：当时专掌经学传授的学官；今义：一种学位)见往事耳(古义：指历史；今义：过去的事)但当涉猎(古义：只；今义：表转折关系的连词)即更刮目相待(古义：重新；今义：更加，越发)【常考段落】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳