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文档简介

做一个生态瓶 重庆市潼南区群力小学 曾红 做一个生态瓶 教学目标说出并解释生态系统的概念 设计制作一个生态瓶 并根据生态系统的原理对生态瓶内的生物与非生物进行合理的调整 说说你知道的池塘里有些什么生物 做一个生态瓶 池溏里有什么 它们各自起到什么作用 池溏里的各种生物 非生物它们各自起到什么作用 有哪些水生物 水生物生存需要哪些条件 植物为动物提供了什么帮助 动物为植物提供了哪些贡献 池塘里的非生物 对生物有什么作用 生态系统 像池塘里的这些生物和非生物这样 互相作用 互相依存 形成一个密不可分的整体 我们可以把它们看成一个生态系统 一片树林 一块草地 一个湖泊 一个海洋等都可以看成是一个生态系统 2 学生讨论 该怎样设计这个生态瓶呢 问题提示 1 你们准备让哪些生物来生活 2 什么样的生物可以在这个有限的空间里生活 3 如果要有动物 那它们的食物来源是什么 4 除了加生物外 还需要其他一些东西吗 5 生物放入的顺序需要考虑吗 3 为了让这些生物在生态瓶里生活的更好一些 我们还应该考虑些什么 生物品种搭配和数量多少问题 4 给每个小组发设计纸 用图文结合法记录下设计方案 注意标出生物和非生物的种类 数量等 设计一个生态瓶 我们来模拟一个池塘的群落 非生物方面要有什么 生物方面准备放什么 先放什么 后放什么 各放多少呢
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