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文档简介

_huoyejiaoan_首 页_活 页 教 案镇巴县中小学（幼儿园）课题6和7加减法（马维茜）教学目标知识与技能1、能根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式并算出得数的感受调换两个相加的数的位置得数一样的客观事实。 2、掌握得数是6和7的加法和6减几、7减几的减法的计算方法，并能正确地进行相应的计算过程与方法引导同学经历根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式并算出得数的感受调换两个相加的数的位置得数一样的客观事实。 情感态度与价值观利用“一图两式”的学习培养学习数学的兴趣和探索精神。教学重点掌握6、7加减法的计算方法，并能正确地计算。教学难点能正确迅速地计算6、7的加减法教学准备小棒、图片教学方法通过实践操作，使学生能根据一图写出二式，并能正确地进行计算。_huoyejiaoan_续页1 1_活 页 教 案镇巴县中小学（幼儿园）教 学 活 动 组 织 流 程修订与补充一、课前谈话，激发学生的学习兴趣。请学生说一句话，话里必须有一个数字。 二、复习5以内数的相关知识，出示5苹果图片分成两部分，谁能看图说出两道加法算式（学生回答后师板书） 1+4=5 4+1=5 用一条虚线分开，谁能说出两道减法算式？ （学生回答后师板书） 5-4=1 5-1=4 三、导入新课，进行新课学习 1、6和7加减法的学习。 小朋友，今天小熊也来参加我们的学习，它说他能看一幅图写出四个算式，出示图，你知道小熊要说的是哪些算式吗？ 板书： 5+1=6 6-1=5 1+5=6 6-5=5 再出示： 4+2=6 6-2=4 2+4=6 6-4=2 2+5=7 7-2=5 3+3=6 5+2=7 7-5=2 6-3=3 四、练习：出示口算卡片 7-3= 2+4= 3+4= 6-5= 5-0= 1+6= 4+3= 7-4= 7+0= 3+3=五、游戏，猜数游戏 1、老师左手拿2颗珠，右手拿4颗珠，合起来一共有几颗珠？为什么？说出算式。 2+4=6 4+2=6 _huoyejiaoan_续页2_活 页 教 案镇巴县中小学（幼儿园）教 学 活 动 组 织 流 程修订与补充2、还用6颗珠，换种玩法，告诉学生一只手有3颗，另一只手有几颗？你是怎么想的？ 说说算式：3+3=6 6-3=3 3、用7颗珠来玩，一只手有2颗，才另一只手有几颗？ 4、同桌两个小朋友进行菜蔬大赛。 六、全课总结： 小朋友，今天我们学习了6和7的加减法，你学会了什么？板书设计6和7的加减法 5+1=6 6-1=5 2+5=7 7-2=51+5=6 6-5=5 5+2=7 7-5=2教学反思与随笔让学生说从摆小棒的经
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