增强安全意识提高避险能力.pptx

增强安全意识提高避险能力 体育与健康课程人教2011课标版 萝北县第二中学 陈永平 树立安全意识 掌握预防意外伤害的基本方法 了解应对危急情况的基本原则和程序 1 学习目标 2 一 安全观念决定安全行为 世界卫生组织统计 全球每年约有95万名儿童 青少年因伤害而死亡 在我国因伤害原因死亡占到青少年死亡原因的一半以上 两种性质伤害事故 意外伤害 交通事故 溺水 意外跌落中毒 烫伤 意外伤害 打人 投毒 放火 杀人 故意伤害 拓展阅读 2004年冬天 7岁的深圳市小学生袁嫒突然发现父母在浴室内昏迷 瞬间 惊慌和恐惧笼罩着他 而此时浴室里弥漫着致命的煤气 但他克服了恐慌 果断的敞开了浴室的大门 借助衣架捅开高高的窗户 又迅速关上煤气开关 并跑到客厅拨打110 120求救电话 简洁准确的自报位置 使救援人员迅速赶到现场 成功的挽救了他父母的生命 通过以上事例 从小学生袁媛经历你有收获吗 同学们思考你的生活环境中哪些导致意外伤害的危险因素 以及如何消除隐患 避免伤害事故的发生 二 预防意外伤害的原则和方法 一 预防意外伤害的三原则 加强安全意识 通过多种途径认识和了解各种意外伤害的特点 危害和预防方法 提高防范意外伤害的意识和能力 善于发现隐患 主动观察周围环境 发现可能导致意外伤害的危险因素 例如 在车辆密集的马路上嬉戏打闹 互相追逐 主动消除隐患 对于环境中的危险因素要设法消除 对于危险的行为要加以矫正 例如远离车辆密集道路 在人行道上按序通行 骑车走路的安全要求 分4个小组分别讨论预防这4种事故的有关要求 预防溺水的基本要求 用电安全的要求 用火安全的要求 一 初中生预防溺水 交通事故 用电 用火的有关要求 走路要走人行道 不在路上打和闹 不骑快车不抢道 靠右行车要记牢 转弯慢行仔细瞧 不急燥来不猛拐 遵守交规习惯好 健康平安幸福长 不去江河池塘等开放性水域游泳 或在水边玩耍和打闹 即使在游泳池也不能在无成人陪伴下 或监管下单独游泳 严禁在危险或不知深度的水域跳水或潜水 湿手不要摸电器 保持干燥要牢记 雷雨天气拔插头 保护电器不遗漏 家用电器要安全 用完之后断电源 明火暗火卷烟头 远离易燃人安祥 燃放花炮选地点 安全可靠看风向 室内禁存易燃品 汽油燃料包装箱 拓展阅读意外伤害 紧急处理口诀摔倒骨折要固定 随意拉伸会加重 交通意外先呼吸 专业人员来搬动 溺水先别忙倒控 没有呼吸按压救 煤气中毒先开窗 离开险境快抢救 开水烫伤冷水冲 酱油牙膏不管用 气管异物先拍背 海姆立克施援手 食物中毒先催吐 保留样本交医生 动物咬伤用水洗 及时打针要防控 三 危急时刻 科学救助 一 冷静判断 海姆立克急救法发明后挽救了无数窒息者的生命 是美国医生海姆里克先生发明的 急救者从背后环抱患者 双手一手握拳 另一手握紧握拳的手 从腰部突然向其上腹部施压 迫使其上腹部下陷 造成膈肌突然上升 这样就会使患者的胸腔压力骤然增加 由于胸腔是密闭的 只有气管一个开口 故胸腔 气管和肺 内的气体就会在压力的作用下自然地涌向气管 一次不行可反复多次 每次冲击将产生450 500毫升的气体 从而就有可能将异物排出 恢复气道的通畅 海姆立克急救法 伤员或病人的数量 大概病情和打算前往的医院 拨打电话人的姓名 身份 联系方法 伤员或病人所在的确切地点 尽可能指出附近街道的显著标志 伤员或病人目前最危重的情况如呼吸困难大出血等 现场已采取的救护措施 如止血 心肺复苏等 不要先放下话筒 要等到救援医疗服务系统调度人员先挂断电话 二 呼救求援 在急救中心派出救护车之后 应安排人手在小区入口或路口迎接和引导救护车准确到达现场 在专业救援人员到达意外伤害事故现场之前 对于处于危急状态下的伤员 应立即采取必要的急救措施 例如 对大量出血的伤员设法止血 对有骨折的伤员进行固定 没有心跳或呼吸者采取心肺复苏的办法进行急救 三 现场救护 常用电话号码 安全提示拨打求救报警电话是非常严肃的事 严禁开玩笑或因好奇而随意拨