重庆市盛堡初级中学八年级生物上学期第一次月考试题.doc

重庆市盛堡初级中学2014-2015学年八年级生物上学期第一次月考试题一、选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确选项，请将正确答案的编号填在答案栏内)题号123456789101112131415答案1.我们平时吃的花生油，主要是从花生种子的哪一部分榨取的a.胚轴 b.胚芽 c.胚乳 d.子叶2.大豆和小麦的种子都具有的结构是a.种皮和胚 b.胚和胚乳 c.子叶和胚乳 d.种皮和胚乳3.下列有关种子萌发过程的有关说法错误的是a.胚根最先突破种皮，发育成根 b.胚芽最先突破种皮，发育成茎和叶 c.胚芽发育成茎和叶 d.胚是种子的主要部分，是新植物的幼体4.下列对种子萌发所必须外界条件的说法正确的是 适量的水分 充足的氧气 适宜的温度 土壤 充足的肥料 光照a. b. c. d.5. 某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为他们的设计中，不妥当的一项是种子数量温度光照空气水分30粒25无光通风水适量30粒25有光通风水少量a.温度 b.光照 c. 水分 d. 空气6.在根尖的结构中，生长最快的部位是 a成熟区 b伸长区 c分生区 d根冠7.根尖中与根的伸长相关的部位是a.根冠和分生区 b.伸长区和成熟区 c.分生区和成熟区 d.分生区和伸长区8.植物根的生长往往向着一定的方向生长，下列认识不正确的是a.向光性 b.向水性 c.向肥性 d.向地性9.叶芽能发育成枝条，下列对叶芽发育的说法不正确的是a.幼叶发育成叶 b.芽轴发育成茎 c.叶原基发育成幼叶 d.芽原基发育成花芽10.种植用材林时，为使主干长得笔直高大，分枝长得少，根据顶端优势原理应该注意a.摘除顶芽、保留侧芽 b.顶芽、侧芽均摘除 c.摘除侧芽、保留顶芽 d.顶芽、侧芽均保留11.种植白菜、菠菜等以生产叶为主的植物需要多施a.氮肥 b.磷肥 c.钾肥 d.硼肥12.一块肥沃田地里种了菜豆，只开花不结果，最可能的原因是a.氮肥 b.磷肥 c.钾肥 d.硼肥13.下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是a.合理密植，使作物的叶片充分接受光照 b.增加光照强度，提高光合作用的效率c.降低夜间温度，减少有机物的消耗 d.大棚作物施农家肥，增加原料二氧化碳14.下列各项不是光合作用中的变化是a.把简单无机物二氧化碳和水转变为复杂有机物（主要是淀粉）b.把光能变成贮藏在有机物中的化学能c.吸收氧气释放出二氧化碳d.叶片是光合作用的主要场所15.对农作物进行合理密植主要是为了a.提高作物对水分的吸收 b.提高作物对土壤中肥料的利用率c.提高作物的蒸腾作用 d. 提高作物的光合作用效率二、填空题（每空1分，共10分）16、（5分）下图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：(1)处于阶段时，萌发所需的营养物质是种子结 构中的_， (2)处于阶段时，体内有机物合成必需的原料是 _ 和_ 。 (3)对进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不 要让_受到损伤。请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施：_ 。17、（5分）某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按右下图所示进行实验。请据图回答：(1)该实验的实验变量是_ 。(2)观察比较萝卜条一的变化，可推测a烧 杯中盛放的是_。观察比较萝卜条一的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于b烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了_ (填“失水”或“吸水”)的过程。(3)用糖拌西红柿时，我们会发现盘中渗出很多汁 液，这是由于糖溶液浓度_(填“大于”或“小于”)西红柿细胞液浓度的缘故。(4)作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是_。三、实验与探究题（每空1分，共10分）18、（10分）如下图所示：将一棵银边天竺葵（银边部分不含叶绿素）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在a处从正反两面遮住，然后将整个植株移到阳光下。光照4 5小时后，将选择的叶片摘下，去掉软木片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。试回答：（1）a处颜色 不变蓝，原因是 未见光不能进行光合作用，产生淀粉，从而说明了 光是光合作用的条件。（2）b处颜色 变蓝，原因是 绿叶在光下制造了淀粉。（3）c处（天竺葵原来银边部分）没有变蓝，说明 是植物进行光合作用的重要场所。（4）该实验可探究光合作用需要 光和 叶绿体，其产物是 淀粉。（5）上述实验进行黑暗处理的目的是 。2014年下期八