我爸爸(修订稿).doc

我爸爸教案教学准备：教学课件、绘本我爸爸、每个小朋友准备贺卡教学过程：一、导入1每个人都有爸爸，老师的爸爸今年70岁了，他是一位乐观开朗的老人，说话可幽默啦。那么在你的心目中，爸爸是一个什么样的人呢？（指名三至四人说）2的确，每个人的心目中都有一个与众不同的爸爸，今天，老师要和大家一起来分享一本写爸爸的书。（出示书）。他是英国著名的绘本作家安东尼布朗的作品：名字叫-我爸爸。请小朋友认真地看老师写书名。板书：我 爸爸（齐读）二、走进绘本第一部分1引入：（出示爸爸的图片），瞧，这就是作者的爸爸，看看图，你能说说作者的爸爸是怎么样的吗？（指名三至四人说）师导：是啊，爸爸长得胖胖的，乱蓬蓬的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，穿着花格子睡衣，衣领也没有整理好，好像刚睡醒的样子，在我们的眼里，这位爸爸长得实在是不怎么样，又不英俊，穿着也很随便。但是，作者却自豪地说：这是我爸爸，他真的很棒！再读一遍。（出示文字）读到这儿，你有什么问题吗？（指名三人说）是啊，我们都很想知道，爸爸到底棒在哪儿呢？就让我们接着往下看吧！2.（大野狼图）爸爸棒在哪里？自己看图读一读。(1)（出示放大图）你从哪里看出大野狼很可怕啊？（眼睛、牙齿、粗壮的手臂）你再仔细看看，这里还有谁啊？是啊，三只小猪和小红帽看到了这可怕的大野狼，都远远地躲在大树背后呢！(2)可是爸爸一点都不怕。瞧！爸爸神气地叉着腰，指着大野狼，你觉得他会对大野狼说什么？是呀，你看面对勇敢的爸爸，大野狼正夹着尾巴灰溜溜地朝门外走呢。板书：勇敢(3)爸爸连坏蛋大野狼都不怕，他还不怕什么呢？谁能来说说这句话？出示：我爸爸什么都不怕，连 也不怕。(4)小结：的确，不光是大野狼，无论遇到什么危险，爸爸都不怕，都会勇敢地保护家人。让我们一起大声地说：爸爸，你就是我心中的英雄！2.出示（月亮图），爸爸会的事可多了。看！爸爸可以从月亮上跳过去。3.出示(出示走钢丝图)哟！爸爸还会走高空绳索，他害怕吗？走在这么高的绳索上，而且还不会掉下来！爸爸多了不起！连天上的云朵也为爸爸戴上了王冠呢！ 4.出示（摔跤图）他敢跟大力士摔跤！ 这个大力士怎么样？这么强壮，肌肉发达，不过，在爸爸眼里他简直就是小菜一碟，你瞧爸爸轻轻松松就把他撂倒在地上了，你想对爸爸说什么？（板书：强壮）5.爸爸还有让我们惊讶的地方呢！（1）你看，出示（跑步图）一起读。大家看这名黑人选手是谁？不知道吧，让老师来告诉你们。（2）他是美国著名短跑名将卡尔刘易斯，他在1984-1996连续四届奥运会中获得9枚奥运会金牌，更在1984年洛杉矶奥运会上一人独得四枚田径金牌，被人们惊誉为“神奇小子”。）连他爸爸都能轻轻松松地赢过，看到这儿你想说说在我眼里爸爸怎么样啊？（板书：了不起）我爸爸真的很棒。（3）小结（出示上面的四幅小图）：爸爸是勇敢的，强壮的，了不起的，（师指着板书说）有这样的爸爸好安全呀！ 二、走进绘本第二部分1.出示（马图）：这是谁啊？你怎么知道他是爸爸？（花格子睡衣、裤子、拖鞋，都是爸爸标志性的东西） 是呀，还有爸爸慈爱的眼神，熟悉的淡淡的笑容2、为什么把爸爸画成马的样子呢？齐读：我爸爸吃得像马一样多。那么爸爸还像什么呢？你能看着这些图用这句话说一说吗？（我爸爸像一样）3.看看作者是怎么说的？（读一读）你们真聪明，和著名的作家说得一个样了。4.还想看吗？咱得有个条件，要猜一猜，想想作者还会把爸爸画成像什么一样呢？（爸爸像章鱼一样游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像猪一样吃得多，像企鹅一样不怕冷）5.好，带着你的猜想，跟随作者的画笔往下看：现在的爸爸变成什么了？他头顶着天，脚立着地，这就叫顶天立地。他多么高大啊！（板书：高大）有时候，他又很温柔，像我的泰迪熊一样？你喜欢你的玩具熊吗？为什么喜欢？（板书：温柔）我爸爸像猫头鹰一样聪明（传说猫头鹰是智慧的化身）（板书：聪明） 有时也会做点傻事，爸爸做了什么傻事？（把头发梳得像扫把）他多么搞笑啊。我爸爸真的很棒。6.爸爸还有什么本领？是个伟大的舞蹈家，和漂亮女士在舞台上翩翩起舞。爸爸的头上又一次出现了太阳的光辉！他是了不起的歌唱家，你知道他身后的人是谁吗？（世界著名的男高音歌唱家帕瓦罗蒂和多明戈。）爸爸可真是多才多艺啊！（板书：多才多艺）爸爸除了多才多艺，他还是运动健将呢！他踢球真棒，天上的云，地上的树，也都变成了球，想让爸爸踢呢！可真是一位运动健将。（板书：运动健将）还常常逗我哈哈大笑，他在做什么？他多么搞笑，简直是个幽默大师。你看，连爸爸身上的小纽扣也笑了起来。（板书：幽默）7. 绘本看完了，作者的爸爸留给你什么印象？（指名说）师指着板书说：我的爸爸多么勇敢，多么强壮，又高大又温柔、既聪明又幽默，不仅多才多艺，还是运动健将。真了不起哦！我爸爸可真棒！ 三、再读绘本1老师从小朋友的眼神里看出，你们都还很想看，还意犹未尽，对吧！现在就让我们一起完整的把这个故事看一遍吧！（配音朗读）2细心的小朋友，你们有没有发现每一幅画当中都有一个相同的地方？每幅画中的爸爸都怎么样？真奇怪，为什么爸爸都穿着这件花格子睡衣呢？原来在作者很小的时候他的爸爸就离开了他，作者记得爸爸跟自己在一起的时候都是穿着这件睡衣，这件睡衣给他留下了深刻的印象，所以无论爸爸是跑步，踢足球，还是变成了鱼，变成了马都是穿着这件睡衣。这件睡衣也是他爸爸留给他的唯一的遗物。3.孩子们，爸爸真的跑过刘易斯吗？真的是能飞过月亮吗？真的能和大力士摔跤，轻轻松松赢得比赛吗？4.那为什么要这样画呢？（要表达对爸爸的爱）把爱字写上黑板，连起来读读：我爱爸爸爸爸其实并不是无所不能的，只因为他是我的爸爸，我好爱他。小朋友，让我们再读一遍，读出我对爸爸的爱！（我爱爸爸）5.爸爸的确很普通，很平凡，因为这份爱，所以在我的眼中爸爸就像是温暖的太阳。6.现在我们知道了，爸爸的歌是唱给（引说）我听的，爸爸的舞也是跳给我看的，爸爸的搞笑是为了让我开心，他做的傻事也是为了让我快乐看着，看着，老师突然发现，原来这本绘本不仅要告诉我们（指板书）“我爱爸爸”更是“爸爸爱我”。这就是爱的回流。让我们深情地读一读。（板画爱心）四、总结小朋友，也许你的爸爸很普通，也许你的爸爸还有这样那样的缺点，但是，爸爸爱我们，