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文档简介

贵 阳 市 民 族 中 学校务公开工作自 查 报 告2003年10月贵 阳 市 民 族 中 学校务公开工作自查报告2003年10月一、组织领导1. 成立以党政一把手为第一责任人的校务公开领导小组,校务公开领导小组由中层干部、工会主席、工会委员、职代会主席组成。2. 成立了以党组织统一领导,党政共同负责,工会认真组织,集体负责监督,全体教职工共同参与的组织领导机构。如职称评聘工作领导小组、教职工年度评优考核小组、优秀教师评选工作领导小组、教职工福利分配工作领导小组、财务工作清查工作领导小组、教师招聘领导小组、人事制度改革工作小组、食堂管理工作领导小组、消防安全管理工作小组、治安管理工作领导小组、预防“非典”工作领导小组。(见各“领导小组名单”)二、制度建设1. 制定了本单位校务公开的意见、细则和措施。我校制定了关于校务公开地实施意见和一系列管理制度、管理措施和细则,形成了较为完善的管理体制。主要制度如下:人事制度改革实施方案、内部管理体制改革实施方案、领导干部目标管理条例、教职工年度考核评优细则、教职工十不准、教师招聘方案、教职工考勤制度、差旅报销制度、租住公房的规定、安全事故责任追究制度、学生“十要”“十禁”。2. 坚持每年召开二次教职工代表大会,讨论通过学校发展的规划、规章制度,为学校的进一步发展出谋划策。3. 坚持每年一次对学校中层以上干部进行考核,有量化评分表。三、工作机构1. 校务公开办公室设立在校长室。2. 制定了工作人员的责任(见校务公开工作人员职责)。3. 保证校务公开工作所必需的办公经费,保证校务公开工作领导小组的工作顺利进行。四、公开内容我校的“发展规划”、“规章制度”、“实施方案”、“考评细则”、“奖惩制度”等所有人事制度改革和和内部管理体制改革的文件都经校长办公会研究制定,交就职工代表大会讨论通过,向全校教职工公布才予以实施。每个月的财务报表、教职工的结构工资、每学期的奖金分配也都向全校教职工书面公示。(一) 学校改革1. 贵阳市民族中学年发展规划、人事制度改革实施、内部管理体制的改革方案及细则,各学期(学年度)工作计划、工作总结,国家教育规划“十五课题”子课题实施方案、中期评估报告、课题实施情况统计表。2. 教育教学改革措施及方案(见“五大强校措施”)3. 学校规章制度(见教职工必读)以上文件按学期和学年公布,或者按照工作的进程需要公布。(二) 财务1. 学校财务收入(包括学生收费情况,校办产业和勤工俭学收入、社会捐赠、投资收益、利息收入、学校房屋租凭、劳务费等收入)。2. 学校预决算及支出执行情况3. 工程建设项目(包括工程进展情况、工程竣工后验收结果和决算情况)4. 学校大中物资采购和基建工程招投标情况 以上情况按月公布,或按工作的进程公布。(三) 教职工利益1. 教师岗位聘人、评优晋级、考核与奖励情况。教师岗位、中层干部岗位一律实行聘任制。岗位聘用、评优晋级、考核与奖励一律实行量化考核,所有的考核评比都做到公开化,公开名额,制定考评办法,考评标准,统计教职工提供的相关资料,公示考核结果,听取反馈意见,上报有关部门。2. 教师职称评定。公布指标,要求符合条件的教师提出申请,提供相关资料,集中学习职称评定的有关文件,根据职称评定要求理出条款,依据条款要求教师出示相关资料,根据教师提供的资料打分,按分数的高低依次推荐,分数相同的推荐教龄长的。当场公布,有疑义的当场核实。3. 奖金分配方案。制定了贵阳市民族中学奖惩制度,细化了奖金的分配方案,增加了教学质量,增设教育教学科研奖。4. 医疗费报销、福利分配改革方案。医药费的报销完全按上级文件执行,生病的教师的医疗费由学校垫付,特别是患癌症的教职工,医院要多少,学校就垫付多少(为张晓英老师垫付9万元, 老师垫付7万元,黄章富老师垫付5万元),每年都要垫付医疗费10多万元。(四) 学生利益1. “三好学生”与“优秀学生干部”的评选。公开名额和评选条件,由班主任主持在学生中公开评选。2. 优秀学生保送、免试升学与奖金发放情况。根据上级有关文件向学生公布保送名额和保送条件,把真正优秀的学生报送到高一级学校学习。如我校今年保送到中央民族大学高中部学习的肖琳同学,就是我校中考状元,该生年年评为“三好学生”。 我校每年自筹资金十多万,向学生发放奖学金。一是考上重点大学的学生每人奖励八800元,考上中央民族大学的每人奖励1000元。还向贵阳市民族宗教事务局申请资金为考上重点大学的学生每人发放奖学金1500元。二是每学期向各班前统考三名学生发放奖学金:高中第一名600元,第二名500元的,第三名400元;初中第一名300元,第二名200元的,第三名100元。三是对报考我校高中的学生实行奖励,考600分以上的奖励6000元,580分以上的奖励三3900元,550分以上的奖励650元。3. 特困生的学杂费减免其困难补助。贵阳市民族宗教事务局每年拨发20万元给我校作为边远少数民族地区贫困学生的助学金。我校有建立了爱心工程基金会,为特困生减免学杂费,发放生活补助。特困生的学费减免和困难补助都按学校制定的相关文件执行,必须经过学生和家长申请、当地基层组织证明、班主任和思教主任签署意见,爱心工程基金会评委讨论,评委会主任签署意见才能发放。四是对遭受特大灾难的学生进行一次性补助(对患重病的学生补助1000元)和减免全部学杂费。 我们自己虽然不富裕,学校百事待举,需要大量经费,但是我们还资助比我们更困难的学校。去年我们赠送花溪区湖潮小学价值6000多元的电脑一套,今年我们又为全国劳动模范刘恩和的学校(延河县茨坝小学)赠送了价值7000多元的电脑一套。我们还将继续与边远贫困地区学校手拉手,继续给予这些学校智力扶持和物质支援。4. 对学生的处理遵照“治病救人”的方针和“教育为主,处分为辅”的原则,根据国家、学校有关制度,对屡教不改的学生予以处理,对违纪学生的处理必须通报家长。对义务教育阶段的学生决不允许开除,对驱赶、强迫学生转学的教师实行一票否决制,取消其评优资格,扣发其奖金。对不让学生进教室学习的教师,学校将追究当事人的责任,给予经济处罚和行政处分。(五)领导干部廉洁自律1. 住房、通讯工具使用、公车使用、出差(出国)费用情况 我校领导干部住房都是自己出资购买的商品房,面积都未达到国家规定的住房标准。学校领导没有配备小车,没有公费出国,出差完全按照国家规定的标准报销差旅费,旅游费用完全自费。通讯工具自费购买,通话费完全按上级文件执行(每月电话费:校长50元,副校长和中层干部40元,每月移动电话公务通讯费:校长200元,副校长100元)。2. 每年一次对中层以上的干部进行群众评议,通过问卷调查和无记名投票的方式,对干部进行“优秀、合格、不合格”的等级评定。在干部会议上将群众对学校领导干部民主评议的结果公布(将统计表复印,每个干部发一份),总结经验,表彰先进,指出不足,提出整改意见。要求广大干部虚心听取群众意见,正确对待群众评价,正面认识自己的不足,努力做一个让群众满意放心的好干部。(见领导干部目标管理条例干部量化评分表)五、公开程序完全按照“提出(校务公开办公室)、审查(领导小组)、公开(工作机构)、议政(监督小组)、整改(领导小组)、反馈(校务公开办公室)”的程序公示,接受群众监督,得到群众理解。以上情况的公布的顺序为:上级文件学校规章制度学校管理要求领导小组名单评审办法处理意见反馈信息审批意见。六、公开形式两年来,坚持和贯彻执行民主集中制,学校的发展规划、改革方案、规章制度等虽由校长制定,但都经过全校教职工反复酝酿,校长办公会、中层干部会、教代会讨论通过才实施,民主决策、民主管理、民主监督的制度形成,真正了表达了民意,体现了人民当家作主。学校决策得到广大教职工的理解和支持,“依法治校,以德治校”的方针得到落实。1 召开教职工代表大会,接受民主监督,倡导教职工民主管理,绝大部分规章制度的通过率达到100%。2 召开学生、家长会议,通过学校奋斗目标、强校措施、管理方案和办法,学校近年取得的教育教学成果,产生了良好的社会效益和经济效益。3 不仅设立校务公开栏公示,还在校园网站和校长个人网站上公开,不仅让教职工悉知,还让登陆我校网站的人悉知。七、公开时间1 计划、总结按学期公开,财务工作按月,工程进展情况时实公开,考核、评优立时公开。2 学校改革中的难点和教职工、学生、家长反映的热点立时公开(不过夜)。3 重大决策实施事前公开(校长办公会工作领导小组会教职工代表大会教职工大会组织实施)八、监督检查1 校务公开监督小组每学期至少自查一次2 设立校务公开意见箱,定期专人开启。但几乎没有教师提意见,只有学生就食堂问题和其他生活问题提些意见。3 公布贵阳市教育、纪检监察室、物价局、财政局等举报电话,制定举报制度,要求各部门和教职工有程序向上反映意见,学校内部的矛盾应该先向部门领导反映,或者直接向校长反映,得不到圆满地解决在向上级有关部门反映。九、公开效果1 学校教育教学质量有明显提高两年来,花溪区中考状元的桂冠被我校民族班学生以605分和615分的好成绩夺取,高考升学率从89%上升为94%,本科上线率为60%,文科班升学率为100%。3名学生考上中央民族大学,为少数民族村镇培养出第一名重点大学的学生;两年来获奖192项,其中值得一提的是“贵阳市教育系统先进基层党组织”、“全国语文课件比赛特等奖”、“全国英语教师技能大赛一等奖”、“贵州省计算机教育工程先进工作者”、“全省青年画家大赛金奖”、“一节两会开幕式优秀奖”、“贵阳市第二届魅力飞扬欢乐大巡游二等奖”、“贵阳市中学生禁毒征文竞赛第一名”、“贵阳市几何画板课件比赛物理组第一名”、“贵阳市信息技术教育成果比赛”优质课和网页课件两项均获得初中组第一名2 新的领导班子上任以来,严格用党章和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则要求自己,规规矩矩办事,干干净净做人,拒绝一切贿赂,不吃请,不收礼,不铺张,绝不以权谋私、利用职务之便占学校或他人的一点便宜。由于做到了公开、公正、公平,得到了全校教职工的充分理解和支持,全校上下一心,团结一致,励精图治,开拓进取,一派万众一心、奋发向上的氛围,没有人越级向上反映情况,更没有集体(三人以上)上访的情况。3 班子团结、政绩突出、作风民主、善于管理、职工信赖。我校采取了“质量立校、科研兴校、特色扬校、管理誉校、环境亮校”等一系列强校措施,取得了令人瞩目的成绩。良好的教育教学效果促进了学校飞速发展,办学规模迅速扩大,两年来,学校从21个班发展为32个,学生从一千来人发展到1867人。7月22号,市政府王晓光市长、封瑜巡视员、王瑞刚秘书、四处余洁处长,市教育局李秉中局长、办公室齐忠副主任、计财处张友文处长,市民宗局李秀英局长、李华和陈凤元副局长、秦晓春处长,市财政局张局长、麻处长等领导亲临我校考察调研,王市长对我校工作给予了高度的评价:民族中学的发展是可喜的。民中的班子是市委市政府招考的班子中比较成功的。新班子团结进取,敬业奉献,开拓创新,抢抓机遇,发展有新举措,在规模和质量上提高很大。发展的势头可喜,提前完成2005年达到36个教学班的任务,这个发展是令人始料不及。王市长当即现场办公,解决我校今年资金短缺113万元,批准我校发展目标为“省级示范高中”,发展规模为48个教学班,落实我校“校园规划”建设资金,在我校发展史上筑起了又一个光辉的里程碑。 学校领导班子望我劳动的工作态度和无私奉献的精神的大广大教职工的肯定,年终考核无记名投票,三位校长合格率达到100%,优秀率最高(前三名),三位校长连续两年被评为校级优秀共产党员和优秀教师,郑心能副校长被评为“贵阳市教育系统优秀共产党员”,韩小梅校长被评为“贵阳市教育系统先进教育工作者”和“贵州省计算机教育工程先进教育工作者”。4 今年

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