初中物理电学实验探究(答案).doc

25实验次数电压U/V电流I/A电阻R/12.50.0831.3220.12031.50.1410.7410.185.6在测量小灯泡的电阻时：（1）下图是甲组同学连接的实验电路，电路中有一根导线连接不正确，请你在错误的导线上画“”，并补画出正确的导线（2）电路错误改正后，甲组同学调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为_A（3）如表是乙组同学所测量的实验数据，分析表中数据，他们发现电流和电压的关系与其他组不同，请你判断乙组同学所连接的实验电路应该是图中_1. 用滑24、动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器，如图18所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“20”指的是 接线柱间的电阻值，“2A”指的是_.(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图19中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.图19+(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线.ABC图18U/V22.53I/A0.220.260.3025.、在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中，小红设计了如图20所示的电路.(1)请在图20的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.(2)小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如右表所示.断开开关时，发现电表如图21所示，其中电流表出现这种现象的原因是_.P图200123A00.63-0.2-1051015V0123315-1-5图21(3)假如不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是_W.若小灯泡两端的实际电压为3V，则小灯泡的实际功率 额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）. 21小刚和小丽用图l5所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压。(2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是 。(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 (4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当 。20.(5分)测量一个铭牌缺失的滑动变阻器最大阻值的实验如下图。图中乙滑动变阻器完好，铭牌上标有“20 lA”字样，甲滑动变阻器铭牌缺失，且滑片功能失效。将未完成的电路连接完整；来源:Z*xx*k.Com实验中将正常的滑动变阻器的滑片从图示位置向左滑动，电压表示数 ，电流表示数 ；实验中，通过调节滑动变阻器，测得两表的三组数据是(Ul，I1)、(U2，I2)、(U3，I3) ，被测量的滑动变阻器的最大阻值为 。24在图13（a）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，滑动变阻器R1标有“100 2A”字样。闭合电键S后，电流表A1和A2的示数分别如图13（b）所示。求：（1）电阻R2的阻值。（2）通电10秒钟，电流通过电阻R2所做的功W2。（3）在移动变阻器R1的滑片P时，是否PA1A2R2R1（a） 图13 （b）S存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同的情况？如果存在，请求出此时变阻器R1消耗的功率P1；如果不存在，请说明理由。（7）L1L2图15 0.6 3A28小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图15所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L1和L2并联连接，电流表测量通过灯L1电流。_（用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图）为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过_和_的电流，然后归纳得出结论。（14）图1629小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，器材齐全、完好，电源电压为1.5伏的整数倍（即电源由几节干电池串联组成），小灯标有“2.2 V”字样，滑动变阻器标有“5 1A”字样。小明正确连接电路且操作规范。当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图16所示，则电流表的示数为_安，电源电压为_伏。当小灯正常发光时变阻器的滑片恰好位于中点处（即该变阻器连入电路的电阻为2.5欧），此时电压表的示数为_伏，电流表的示数为_安，小灯的额定功率为_瓦。32 在科学实验考查中，为了测定额定电压为 2 . 5 伏的小灯泡的电功率，某同学连接了如图所示的电路。实验次数123电压伏2.02.53.0电流安0.250.300.33( 1 ）闭合开关后，他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表和电流表的示数都不会改变，且灯泡亮度始终较暗，原因是 ； ( 2 ）改正错误后该同学测得了三组数据（见上表），则小灯泡的额定功率为 瓦； ( 3 ）实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻，发现阻值变化较大。请分析原因： 。20如图10所示是小明测量小灯泡电阻的实物连接图。（1）请你根据实物连接图，在虚线框内画出电路图。abcdefg图10（2）若电路中除导线外其它元件均完好，且电压表和电流表已调零。当闭合开关后，发现电压表有示数，电流表示数为零，小灯泡不亮，则可判断导线 断路（选填连接导线旁的字母）。图11（3）排除故障后，小明测量出小灯泡两端的电压为2.5V时，通过小灯泡的电流如图11所示，为 A，小灯泡的电阻为 。丙-0.63-315-+乙ABCDP第27题图-27在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡，设计了如图甲所示的电路（1）实验中需要依据图甲所示的电路图，将图乙所示器材进行连线，请用笔画线代替导线，将图乙所示电路连接完整（2）正确连接好电路后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，其示数为 A小灯泡的额定功率为 W（3）小明同学按同一电路图连接电路，当连接最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：_ _；_ _。SRAMN乙12V1SRV2甲第30题图30某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图甲所示的电路实验时他们将所选的两种金属丝接入电路和的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示：编号材料长度(m)横截面积（mm2）A镍铬合金0.30.5B镍铬合金0.60.5C镍铬合金0.31.0D康铜丝0.30.5E康铜丝0.31.0F康铜丝0.80.8（）在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为两根金属丝对应接入电路和的位置，当发现电压表示数U1:U2接近 时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比（）在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路和的位置，则他们想探究的是导体电阻与之间的定量关系（3）在“交流与合作”时，有位同学提出：用如图乙所示的电路，将所选的金属丝分别接入电路M、N之间，读出电流，然后利用电流跟电阻之间的反比关系，也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系你认为他的实验方法合理吗？请说明理由25小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器标有“3A 5”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个 （1）小华连接的电路如图12（a）所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接 （2）闭合电健后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图12（b）所示，则该实验中所用小灯泡的额定功率为 0.66 W接着，小华又移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的电功率 大于 额定功率（选填“小于”、“等于”或“大于”），可判断他是将滑片向变阻器的 右 端移动（选填“左”或“右”） 分析：考查“测定小灯泡的电功率”实验，细节与计算，属于C知识点20.（7分）如图19甲所示的电路中，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V0.25V”字样.当滑动变阻器的滑片P从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b时，电压表的读数如图19乙所示（电源电压和小灯泡的电阻保持不变）.请回答：（1）当滑片P滑到b点时，电压表的读数为V；小灯泡的电阻为.b点在a点的（选填“右”或左“”）.（2）滑片在b处时，求滑动变阻器接入电路的阻值是多少？（3）滑片在b处时，求滑动变阻器消耗的功率是多少？19（6分）小明在“用电压表和电流表测量小灯泡电功率”的实验中，灯泡上标有 “2.5V”字样。（1）小明根据电路图连接了如图9所示的实验电路，检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。（2）电路连接无误后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，出现故障的原因是 。图10（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电流表和电压表示数如图10所示，则此时流过小灯泡的电流是 A，灯泡两端的电压是 V，灯泡的实际功率是 W。21（4分）1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：如图12所示，把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热。发现灵敏电流计的指针发生了偏转，这一现象表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这一电路叫“热电偶电路”。某研究小组的同学们按如图12所示的电路模拟塞贝克的实验，探究决定“热电流”大小的因素，通过实验测得了电流的大小与温度差关系的一组数据：两接点间的温度差0100200300500电路中的电流10-1A0.04.2图13图12（1）根据数据在图13中作出电流大小与温度差关系的图象。（2）由图象可知，两接点间的温度差越大，电路中的电流 。根据这个道理科学家造出了热电偶温度计。（3）由阅读材料研究小组猜想：热电流的大小可能还与 有关，那么在做这个探究时应控制 不变。25（8分）如图15甲所示电路，电源电压为8V保持不变，小灯泡的电流随电压的变化图象如图15乙所示。求：图15甲乙（1）由图乙分析可知，小灯泡中的电流与小灯泡两端的电压 （选填“成正比”或“不成正比”），说明小灯泡的电阻随 的改变而改变。（2）当电流表的示数为0.5A时，滑动变阻器连入的电阻为多少欧姆？（3）当电压表示数为3V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦耳？答案25，考点：伏安法测电阻的探究实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；电压表的使用。专题：实验题；作图题；错解分析题。分析：（1）实物连接图中找错误之处，主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑：从电流表、电压表的量程、连接方式、正负接线柱的接入方法上考虑从滑动变阻器接线柱的接入和滑片的位置考虑（2）电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少（3）实验中，灯泡与滑动变阻器串联，电源电压一定，移动滑动变阻器滑片，电路中电流增大，灯泡两端电压增大，根据串联电路电压特点知，滑动变阻器电压减小电路中电流减小，灯泡两端电压减小，根据串联电路电压特点知，滑动变阻器电压增大根据这种现象可以判断乙组同学使用的电路解答：解：（1）经分析：电压表并联在滑动变阻器和灯泡的两端，测滑动变阻器和灯泡两端的总电压是错误的，电压表应该并联在灯泡两端如图（2）电流表使用的00.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.26A（3）A、滑动变阻器与灯泡并联，移动滑片，不能改变灯泡支路的电流和电压，不符合题意B、滑动变阻器与灯泡串联，当滑片左移时，电路总电阻减小，电流增大，灯泡电压增大，电压表测灯泡电压，电压表示数增大，不符合题意C、同BD、滑动变阻器与灯泡串联，当滑片左移时，电路总电阻减小，电流增大，灯泡电压增大，滑动变阻器电压减小，电压表测滑动变阻器电压，电压表示数减小，符合题意故答案为：（1）如图所示；（2）0.26；（3）D点评：伏安法测灯泡电阻和功率的实验中，一般情况下，电压表与灯泡并联，电压表和电流表的示数变化相同（都变大或都变小），当电压表与滑动变阻器并联时，电压表与电流表的示数变化相反（一个变大，另一个变小）24、. (1) 3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A 图4+(2) 连线如图4所示(3) 串 一评分意见：连接实物图2分，其它每空1分，共7分.有其它合理答案均参照给分.APVAPV或图5/25(1)如图5所示(2)电流表使用前未校零 (3)0.75 大于评分意见：每空1分，共6分有其它合理答案均参照给分.21（8分）(1) 如答案图4所示（1分）(2)先选用015V的量程试测，如果示数小于3V，再改用03V量程测量（2分）(3) 断路（1分）用小灯泡或定值电阻或滑动变阻器与L1并联（或替换L1），如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路（2分）(4)换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量（只答多次测量给1分）20. 如右图( 2分) 变小 (1分) 变小 (1分) + + (1分) 24（8分）（1）I 2II 11.2安0.4安0.8安 1分R2U/ I2 1分6伏/ 0.8安7.5欧 1分（2）W2U I2t 1分6伏0.8安10秒48焦 1分（3）若电流表A1量程为00.6安，电流表A2量程为03安，则当两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好相同时有：I5 I 1 1分I 1I 25 I 1I 10.8安5 I 1I 10.2安 1分P1U I16伏0.2安1.2瓦 1分28（4分）（略）；灯L2（1分）；干路中（1分）。说明：电路连接正确2分。29（5分）0.28；3；2.2；0.32；0.704。说明：每格1分。32 . ( 1 ）滑动变阻器连接错误（回答“滑动变阻器的阻值始终处在最大处”或“两根导线都接在滑动变阻器下面的接线柱上”等合理答案也可得分，回答“连接错误”或“电路连接错误”不得分） ( 2 ) 0 . 75 （数据带有正确单位的也可得分） ( 3 ）灯泡的电阻随温度的升高而增大（能体现“电阻随温度的变化而变化”即可得分，答案中没有体现温度影响电阻的不得分）答图320（1）电路图如答图3所示（2分）。（电路图中有任何一处错误均得0分）（2）d（2分）；（3）0.26（1分）；9.6（1分）。于”）。图919（6分）小明在“用电压表和电流表测量小灯泡电功率”的实验中，灯泡上标有 “2.5V”字样。（1）小明根据电路图连接了如图9所示的实验电路，检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。（2分）（2）电路连接无误后，小明闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，出现故障的原因是 小灯泡短路 。图10（3）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一