城小绩效自评报告(2011.10).doc

附件3-1评价年度 2010年报告编号 （学校不填）特别说明 本表适用全省中小学校，请认真阅读附件3-3后用计算机填写。 本表原则上要求在线填写（亦可下载）。第1-4页填写后用A4纸双面打印，一式两份，盖章后，一份交县级教育主管部门（含佐证材料，附件1-4），一份交华南理工大学（政府绩效评价中心）。 附件3-3作为填表指引，无须打印递交。2010年度广东省城乡义务教育补助资金绩效自评报告（适用对象：中小学校） 学校名称：（公章）城月镇中心小学学校负责人：蔡德伟填表人姓名（职务）：陈生副校长联系电话：7881243填表日期：2011年10月23日广东省财政厅华南理工大学（政府绩效评价中心）2011年9月表1：基础信息表（指标说明参考第44页）1-1：学校基本情况（针对2010年度）学校名称城月镇城月中心小学学校性质公办 民办 其他学校地址遂溪县（区/市）城月镇（街/乡）创办年份1912年学生人数1957人其中初中0人学生学段 1-6年级学生户籍本省户籍 1957人；农村户籍 1761人教师人数94人专任教师 91人校舍建筑面积8041平方米（至2010年底）教学用房面积2751平方米全年收入839425元财政拨款经费 839425元获县级以上奖励教师人次（2010年）281-2：公用经费补助信息（单位：元） （2010数据为重）项目公用经费支出情况公用经费总额财政拨款公用经费总额毕业生合格率合计教学业务管理教师培训实验实习仪器设备图书资料建筑仪器设备维护水电、邮电文体活动学生体检其他小学初中2009339678.7582085.6326055.5017500.00105754.6045890.5151968.0410424.4800339678.75339678.75100.0002010293550.0079492.6629643.305000.008068.4742031.7253838.702858.9200293550.00293550.00100.0001-3：免收课本费补助信息（单位：元；套） （均填“0”）项目珠三角6市（填写）欠发达地区（填写）生均课本补助额课本循环使用种类学生巩固率课本补助资金总额课本补助 支出总额申报课本购买课本发放课本申报课本领回课本发放课本小学初中小学初中20090000000000000201000000000000001-4：校舍维修补助信息（单位：元；m2）（有财政拨款的学校填写）项目财政性校舍维修补助总额校舍维修支出总额计划维修面积当年完成维修面积验收合格面积已投入使用面积达到国家安全标准校舍面积未达国家安全标准校舍面积校舍安全事故发生次数/伤亡2009000000000/02010000000000/01-5：困难学生生活补助信息（单位：元；人）项目补助资金到位额补助资金支出额人均补助额补助覆盖率补助形式补助及时发放次数/一年发放补助总次数体质测试达标人数困难学生辍学人数特困生其他困难生本校困难学生总数申报补助学生数实际补助学生数发饭票人数发现金人数特困生困难生20096200.006200.00250.00100.0047471037047147020106200.006200.00250.00100.00474710370471470表2：四项补助资金绩效指标自评分特别说明：本表要求按指标逐项进行自评分（共四项）。指标说明与评分参考标准如附件3-3，对应内容是：公用经费补助指标、免收课本费补助指标、校舍维修补助指标、困难学生生活补助指标顺次对应附件3-3-1、3-3-2、3-3-3、3-3-4, 逐项评分(为100分制)；同时，要求对应自评分提供佐证材料，本表已编号，内容参照附件3-2。一级指标(权重)公用经费补助免收课本费补助校舍维修补助困难学生生活补助需提供佐证材料编号指标（权重）评分指标（权重）评分指标（权重）评分指标（权重）评分资金投入(20)1申报充分性(7)61申报充分性(7)71申报充分性(7)61申报充分性(7)7S1-S42资金支出率(6)62资金支出率(6)*62资金支出率(6)62资金支出率(6)6S5-S73财务合规性(7)63财务合规性(7)*73财务合规性(7)63财务合规性(7)7S6、S7过程控制(20)4制度完备性(10)94制度完备性(10)104制度完备性(10)94制度完备性(10)10S8-S135实施规范性(10)95实施规范性(10)105实施规范性(10)95实施规范性(10)10S13-S18目标实现(45)6教师培训支出达标率(10)96.免费课本覆盖率(10)106.校舍维修进度(9)96.补助发放及时性(9)9S197图书仪器设备支出达标率(10)97.课本及时发放率(10)107.维修计划完成率(9)97.困难学生补助覆盖率(9)98财政经费占学校总经费比重(10)98.课本循环使用率(10)98.维修质量合格率(9)98.(9)困难学生饭票发放率(有食堂)-困难学生现金发放率(无食堂)99教师科研成果获奖情况(10)99.免费课本闲置率(10)109.维修校舍使用率(9)99.学生体质测试达标率(9)910毕业生合格率(5)510.学生巩固率(5)510.校舍安全事故发生率(9)910.困难学生辍学率(9)9社会满意(15)11.公用经费补助总体满意度(15)1411.免收课本费补助总体满意度(15)1511.校舍维修补助总体满意度(15)1511.困难学生生活补助总体满意度(15)15-分项总分X1 = 91X2 =99 X3 =96 X4 =100 -分项权重40%30%15%15%-资金绩效自评总分X0 =95.5计算方法X0 = X140% + X230% + X315% + X415%-注：1.4项补助总体满意度评分由学校根据其所进行的满意度调查结果计算填写，学校满意度调查结果应在表4中具体反映。调查师生不少于100人。2.分项总分（X1X4）等于对应11项指标得分乘以其权重（%）后加总。3.免收课本费补助带*标记指标对欠发达地区不适用，则该项评分满分。表3：问题及建议说明: 针对四项经费补助，就2010年存在问题与建议如实填写，注意限项限字。序号补助类别突出问题及原因（限两条100字及以内）重要对策建议（限两条100字及以内）1公用经费补助1镇级中心小学农村免费生应与城镇免费生同标拔款2122免收课本费补助12123校舍维修改造补助1太少21省应按学生人数定学期拔维修改造补助款24困难学生生活补助1212表4：满意度调查说明:过去一年，如果就上述四项经费补助进行过教师、学生、家长等专项满意度调查，请按要求填写下表。本表为表2中第11项指标自评分提供佐证。项 目填写内容填写说明调查情况调查组织上级教育部门调查范围城月镇有多项调查选择其中一项填写。调查对象学生家长及社会人士调查方式问卷