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2 3大气环境 重庆市綦江中学 2020 2 12 问题概述 课标要求 4 绘制全球气压带 风带分布示意图 说出气压带 风带的分布 移动规律及其对气候的影响 课标解读 理解三圈环流的形成过程 阅读并绘制全球气压带 风带分布及其季节移动示意图 掌握全球气压带及风带的分布及移动规律 2020 2 12 问题概述 课标要求 4 绘制全球气压带 风带分布示意图 说出气压带 风带的分布 移动规律及其对气候的影响 课标解读 理解海陆分布对气压带分布的影响及季风环流的形成 举例说明气压带 风带的分布及移动规律对气候的影响 2020 2 12 问题导入 中新网上海2012年7月28日消息双休日艳阳高照 36 的高温烤得不少市民只得躲在家中 据上海中心气象台首席预报员陈智强介绍 以后几天上海地区仍然在副热带高压边缘的控制下 基本上还是以晴热天气为主 最高温度在35 左右 基本上不会下雨 想一想 在副热带高气压控制下的天气状况如何 2020 2 12 问题提出 快速阅读教材P50 52 思考并完成 本堂内容主要讲述了哪几个问题 初步画出本节内容的知识结构图 仔细阅读教材p50 52 完成 导与练 p50 基础梳理 并思考 全球气压带 风带是如何分布的 有何规律 气压带 风带的移动有何规律 气压带 风带及移动对气候有何影响 2020 2 12 问题探究 结合教材p50 51及图2 32 观看动画 理解气压带 风带的形成 并画一幅全球气压带 风带分布图 说出其分布规律 结合教材p51 52及图2 33 观看动画 理解并小结气压带 风带的移动及规律 结合教材p52 探究活动 小结气压带 风带对气候的影响 以热带草原气候为例 体会气压带 风带及移动对气候特征的影响 2020 2 12 问题小结 2 3大气环境一 对流层大气的受热过程二 全球气压带 风带的分布和移动3 分布4 移动5 对气候的影响 2020 2 12 1 图例所示的气压带名称是 A 赤道低气压带B 副热带高气压带C 副极地低气压带D 极地高气压带 问题练习 下图是以极地为中心的半球示意图 箭头表示自转方向 完成1 2题 2020 2 12 2 下图中能正确表示P风带的是 读某月北半球大气环流剖面示意图 读图 回答3 4题 问题练习 2020 2 12 3 此时甲地的气候特征是 A 高温多雨B 低温少雨C 温和多雨D 炎热干燥4 此时乙地盛行 A 东南风B 东北风C 西北风D 西南风5 读图 完成下列问题 问题练习 2020 2 12 该图表示北半球 季时的大气环流状况 判断的理由是 般来说 A地比B地降水 原因是 C气流来自哪个气压带 为什么C气流与D气流相遇后向上爬升 气流相对上升的纬度是 和 那里一般是 气压带 天气特点是 气流相对下沉的纬度是 和 那里一般是 气压带 天气特点是 5 常年吹C气流的大陆西岸地区 气候特点是 问题练习 2020 2 12 问题反思 我学到了什么 还有哪些疑问 课下作业1 再画本堂课知识结构图 2 导与练 随堂训练p541 5 2020 2 12 问题解答 气压带 风带的形成 2020 2 12 问题解答 气压带 风带的形成 2020 2 12 问题解答 气压带 风带的形成 成因 赤道低压 极地高压 热力原因 副热带高压 副极地低压 动力原因 性质 低压 西风控制多雨 其余控制少雨 规律 以赤道为对称轴南北对称分布 而且气压带表现为高压和低压相间分布 同一半球 信风带与西风带风向相反 与极地东风带风向相同 2020 2 12 问题解答 气压带 风带的移动 2020 2 12 问题解答 气压带 风带的移动 随太阳直射点的南北移动而移动 就北半球而言 与二分日相比 大致夏季偏北 冬季偏南 全年移动幅度大约有5 10个纬度 2020 2 12 问题解答 气压带 风带及移动 2020 2 12 问题解答 气压带 风带对气候的影响 2020 2 12 受气压带 风带季节移动影响而形成的气候类型及其气候特征 问题解答 气压带 风带对气候的影响 受气压带 风带季节
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