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寄生虫学教学大纲 （医学检验专业用） 前 言 寄生虫学是医学检验专业的一门专业课。它的主要任务是通过学习使学生初步掌握人体寄生虫的发生、发展及传播环节和规律。寄生虫学是从生物学和动物学派生出来的。通过系统的学习使学生们对寄生虫生长、发育、繁殖的全过程有一个全面的了解。通过学习使学生清楚地知道寄生虫对人体所造成的危害及造成这些损害的原因，并通过实验室诊断查出寄生虫的感染，以便用有效地手段进行治疗。 在教学过程中间理论联系实际，注意培养学生的观察、分析能力。同时让学生掌握一定数量的本专业外文词汇，为培养学生逐步阅读外文书刊创造条件。适当介绍祖国医学对寄生虫和寄生虫病认识与贡献及国内外在寄生虫学与寄虫学病防治工作中的成就。 检验专业本课程教学时数 36 学时，理论实验比例为 1:1 。 第一篇 总论 一、目的要求 （一）、掌握寄生现象，宿主的种类，寄生虫与宿主的相互关系的基本理论。 （二）、熟悉寄生虫病流行的基本环节 （三）、了解寄生虫学定义和范畴及寄生虫病的防治原则。 二、 教学内容 （一）、寄生现象：共栖、共生、寄生的概念；寄生和宿主的概念。寄生虫的生活史，宿主的类别。 （二）、寄生虫对宿主的作用：夺取营养、机械损伤、化学性损伤和抗原性刺激；特异性免疫的类型 （三）、寄生虫病流行的基本环节，防治原则。 医学蠕虫 一、目的要求 了解蠕虫的特征、分类、生活史。 二、 教学内容 蠕虫的定义、特征、分类、生活史 ( 土源性蠕虫和生物源性蠕虫 ) 。 线虫 一、目的要求 （一）、掌握蛔虫、钩虫、丝虫形态、生活史、致病及实验诊断，熟悉流行因素，了解防治原则 。 （二）、熟悉鞭虫、蛲虫、旋毛虫的形态、生活史、致病及实验诊断了解流行因素和防治原则。 二、 教学内容 （一）、似蚓蛔线虫 ( 蛔虫 ) ：形态 ( 成虫特征、虫卵 ) 、生活史 ( 寄生部位、外界发育、感染期和方式、幼虫移行 ) ，致病 ( 肠道损伤、并发症 ) 、实验诊断、流行 ( 分布、因素 ) 、防治。 （二）、毛首鞭形线虫 ( 鞭虫 ) 简介。 （三）、蠕形住肠线虫 ( 蛲虫 ) 简介。 （四）、 钩虫 ( 十二指肠钩虫和美洲钩虫 ) 种类、形态 ( 两种钩虫鉴别、虫卵、幼虫 ) 、生活史 ( 寄生部位、外界发育、感染期和方式、幼虫移行 ) 、致病 ( 幼虫致皮肤和肺损伤、成虫肠道损伤、贫血机理 ) 实验诊断、流行、防治。 （五）、 丝虫 ( 班氏吴策线虫、马来布鲁线虫 ) 。种类、形态 ( 两种微丝蚴的鉴别 ) 、生活史 ( 蚊体内的发育、人体内的发育 ) 、致病 ( 急、慢性病变 ) 、实验诊断、流行、防治。 （六）、旋毛形线虫 ( 旋毛虫 ) 简介。 三、实验内容 （一）、 自学标本：蛔虫受精卵、未受精卵、鞭虫卵、钩虫卵、蛲虫卵；班氏微丝蚴、马来微丝蚴、旋毛虫囊包幼虫；十二指肠钩虫口囊，蛲虫头翼、咽管球。 （二）、 示教标本：各种线虫的大体标本及病理标本、蛔虫唇瓣、钩蚴、 美洲钩虫口囊、两种钩虫交合伞、 旋毛虫成虫玻片标本 ( 雌雄 ) 。 吸虫 一、 目的要求 （一）、 掌握肝吸虫、肺吸虫、血吸虫的形态、生活史、致病、实验诊断 。 （二）、 熟悉流行因素、了解防治原则。 二、教学内容 （一）、 华支睾吸虫 ( 肝吸虫 ) ：形态 ( 成虫、卵 ) 生活吏 ( 寄生部位、卯排出途径、中间宿主体内发育、感染期和方式 ) 、致病 ( 肝胆管和肝脏病变 ) 、实验诊断、流行 ( 分布、因素 ) 、防治。 （二）、 布氏姜片虫 ( 姜片虫 ) 简介 （三）、 卫氏并殖吸虫 ( 肺吸虫 ) ：形态 ( 成虫、卵 ) 、生活史 ( 寄生部位，卵排出途径，中间宿主内发育，感染期和方式，童虫移行、异位寄生 ) ，致病 ( 童虫移行和成虫所致损害，异位寄生病变 ) 、实验诊断、流行、防治。 （四）、 日本血吸虫 ( 血吸虫 ) ：寄生人体血吸虫种类，形态 ( 成虫、卵 ) 、生活史 ( 寄生部位、卵排出途径、毛蚴、尾蚴特征、钉螺体内发育，感染期和方式、童虫移行 ) 。致病 ( 尾蚴、童虫、成虫、虫卵致病性、组织器官损害 ) ，实验诊断，流行，防治及我国血防成就。 三、实验内容 （一）、 自学标本：肝吸虫卵，姜片虫卵，肺吸卵，血吸虫卵，四种吸虫成虫玻片标本。 （二）、 示教标本：血吸 ( 雌雄合抱 ) 玻片标本肺吸虫囊蚴，血吸虫毛蚴。中间宿主：淡水螺、麦穗鱼、茭白，荸荠，扁卷螺、川卷螺、石蟹、蝲蛄、钉螺。 绦虫 一、 目的要求 （一）、 掌握猪、牛带绦虫形态、生活史、致病。 （二）、 熟悉实验诊断、流行及防治。 二、 教学内容 （一）、 概述：形态、生活史 （二）、 链状带绦虫 ( 猪带绦虫 ) 形态 ( 成虫头节、成节、孕节、卵、囊尾蚴 ) 、 生活史 ( 成虫和囊尾蚴的寄生 部位：孕节和卵排出途径，猪体内发育，人感染成虫和囊尾蚴方式 ) ，致病 ( 蚴虫病、囊虫病 ) ，实验诊断、流行 ( 分布、因素 ) 、防治。 （三）、肥胖带绦虫 ( 牛带绦虫 ) 与猪带绦虫在形态、生活史、致病、实验诊断和流行的不同。 三、 实验内容 （一）、自学标本：带绦虫卵，猪、牛肉绦虫头节、孕节 （二）、示教标本：带绦虫成虫大体标本和病理标本，猪带绦虫成节囊尾蚴大体标本。 医学原虫 概述 一、目的要求 熟悉原虫的形态、生理及生活史。 二、 教学内容 原虫的概念、形态、生理（运动、营养、代谢、生殖），生活史及分类。 阿米巴 一、目的要求 1. 掌握溶组织内阿米巴的形态、生活史，致病、实验诊断，熟悉流行，了解防治原则 2. 了解其他非致病阿米巴 二、 教学内容 （一）、溶组织内阿米巴 ( 痢疾阿米巴 ) ：形态 ( 大滋养体、小滋养体、包囊 ) 、生活史 ( 包囊一小滋养体一一包囊的肠腔基本型、小滋养体一大滋养体的组织型、寄生部位 ) 、致病 ( 大滋养体致病机理，溃疡特点，肠内、肠外阿米巴病 ) 、实验诊断、流行、防治 （二）、其他非致病阿米巴 ( 结肠内阿米巴、布氏嗜碘阿米巴、哈氏内阿米巴、微小内蜒阿米巴 ) 滋养体、包囊与组织内阿米巴的鉴别。 三、 实验内容 （一）、自学标本：溶组织内阿米巴大滋养体、包囊、结肠内防米巴包囊。 （二）、示教标本：溶组织内阿米巴小滋养体，结肠内阿米巴滋养体，布氏嗜碘阿米巴包囊，微小内蜒阿米巴包囊，哈氏内阿米巴包囊。 鞭毛虫 一、目的要求 掌握黑热病原虫、阴道滴虫、贾第虫形态、生活史、致病，熟悉其实验诊断、流行、防治。 二教学内容： （一）、杜氏利什曼原虫 ( 黑热病原虫 ) ：形态 ( 无鞭毛体、前鞭毛体 ) 、生活史 ( 白蛉和人体内发育 ) 致病 ( 无鞭毛体破环巨噬细胞造成的损害等 ) ，实验诊断，流行、防治。 （二）、阴道毛滴虫 ( 阴道滴虫 ) ：形态、生活史、致病、实验诊断、流行、防治。 （四）、蓝氏贾第鞭毛虫 ( 贾第虫 ) ：形态、生活史、致病、实验诊断、流行、防治。 三、 实验内容 （一）、自学标本：无鞭毛体、阴道滴虫滋养体、贾第虫包囊。 （二）、示教标本：前鞭毛体、贾第虫滋养体。 孢子虫 一、目的要求 （一）、掌握疟原虫形态、生活史、致病、实验诊断、熟悉流行因素、了解防治原则。 （二）、熟悉弓形虫，了解其他孢子虫。 二、 教学内容 （一）、疟原虫：种类、形态 ( 间日、恶性疟原虫红内期特征，三种疟原虫鉴别要点，厚血膜中疟原虫鉴别，被寄生红细胞变化 ) 、生活史 ( 人体内的发育，配子体形成、蚊体内发育 ) 致病 ( 潜伏期、发作、再燃和复发、贫血、脾肿大、疟性肾病 ) 、实验诊断、流行 ( 分布、因素 ) 和防治。 （二）、刚地弓形虫 ( 弓形虫 ) 、形态、生活史、致病、实验诊断、流行和防治。 纤毛虫 了解结肠小袋纤毛虫。 三、 实验内容 （一）、自学标本：间日疟原虫 ( 环状体、大滋养体、裂殖体、配子体 ) 、恶性疟原虫环状体、弓形虫速殖子。 （二）、示教标本：恶性疟原虫配子体、囊合子、子孢子、结肠小袋纤毛虫滋养体、包囊。 医学节肢动物学 概述 一、目的要求 （一）、掌握节肢动物的发育和变态、对人的危害。 （二）、了解分类、防制原则。 二、 教学内容 （一）、节肢动物的形态和分类、生活史和生态。 （二）、对人的危害，防制原则。 昆虫纲 一、目的要求 （一）、掌握蝇蛆形态、发育、致病、实验诊断、了解流行因素和防治原则。 （二）、了解蚊及其它昆虫。 二、 教学内容 （一）、蝇蛆：形态 ( 三龄幼虫 ) 、生活史 ( 发育、幼虫生活方式 ) 、致病 ( 蝇蛆病 ) 、实验诊断 ( 活检、鉴定依据、常见致病蝇蛆后气门特征 ) 、流行、防治。 （二）、蚊及其它昆虫 ( 白蛉、虱、蚤、臭虫 ) 简介。 第三章 蛛形纲 一、目的要求 （一）、掌握疥螨、蠕形螨形态、寄生部位、实验诊断，熟悉致病、了解生活史、流行因素、防治原则。 （二）、了解其它螨类及硬蜱、软蜱。 二、 教学内容 （一）、疥螨：形态、生活史、致病、实验诊断，流行、防治。 （二）、蠕形螨：形态、生活史、致病、实验诊断，流行、防治。 （三）、简介硬蜱、软碑 ( 生活史，形态、生态及对人的危害 ) 和其他螨类 ( 革螨、恙螨幼虫、尘螨、粉螨 ) 。 三、 实验内容 （一）、自学标本：五种常见传病蝇种，蝇幼虫后气门，三属蚊成虫及幼虫。 （二）、示教标本：蝇头、蝇足、各种蝇幼虫后气门，蝇生活史各期大体；蚊卵（三属）、蛹、口器、按蚊头部、库蚊头部；白蛉、体虱、