《思想道德修养与法律基础》期末必背重点.doc

思想道德修养与法律基础必背重点一、 中国革命道德（一） 主要内容1、 为实现社会主义理想而奋斗2、 全心全意为人民服务3、 始终把革命任务放在首位4、 树立社会新风，建立新型人际关系5、 修身自律，保持节操（二） 当代价值1、 有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念2、 有利于培育和饯行社会主义核心价值观3、 有利于引导人们树立正确的道德观4、 有利于培育良好的社会道德风尚二、 吸收借鉴优秀道德成果（一） 为什么1、 每一个民族或国家都有自己优良的道德传统，都为促进道德的发展做出了不同程度的贡献。2、 文明因交流而多姿多彩，文明因互鉴而丰富。一种文化能通过与其他文化交流碰撞而保持 其生命力，是实现自我更新和自我发展的重要条件。（二） 怎么做1、 既要注意在文明交流中坚守自身优秀道德传统，也要在文明借鉴中积极吸收其他有益道德成果。2、 借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，必须秉承正确的态度和学习的方法。要坚持马克思主义立场、观点、方法，在道德问题上把握好共性和个性、抽象和具体、一般和个别的关系。3、 要坚持以我为主、为我所用，批判继承其他国家的道德成果。（1） 在吸取人类优秀道德文明成果的问题上，既要大胆吸收和借鉴人类道德文明的积极成果，又必须掌握好鉴别取舍的标准。（2） 善于在吸收中消化，把人类文明优秀道德成果变成自己道德文明体系的组成部分。三、 宪法（一） 地位1、 我国宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民志的集中体现2、 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据3、 我国宪法规定了国家的根本制度（二） 确立的制度1、 国体和根本政治制度。国体即国家性质，是国家的阶级本质，是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。人民民主专政是我国的国体。2、 基本政治制度。我国宪法确立的基本政治制度，主要有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。3、 基本经济制度。国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。四、 建设中国特色社会主义法治体系（一） 意义1、 中国特色社会主义的本质要求和重要保障2、 推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措3、 全面依法治国的总抓手（二） 主要内容1、 完备的法律规范体系2、 高效的法治实施体系3、 严密的法治监督体系4、 有力的法治保障体系5、 完善的党内法规体系（三） 基本格局1、 科学立法2、 严格执法3、 公正司法4、 全民守法五、 如何坚持走中国特色社会主义法治道路（一） 坚持中国共产党的领导（二） 坚持人民主体地位（三） 坚持法律面前人人平等（四） 坚持依法治国与以德治国结合（五） 坚持从中国实际出发六、 法治思维的基本内容（一） 法律至上。法律至上是指在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。（二） 权力制约。权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。（三） 公平正义。公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、公平分配和占有。（四） 权利保障。权利保障主要是指对公民权利的法律保障，具体包括公民权利的宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障。（五） 正当程序。做一件事情，往往需要按照一定的程序，只有按照程序做，才能防止主观任性、无序混乱。七、 我国宪法法律规定的基本权利（一） 政治权利。1、 选举权与被选举权2、 表达权3、 民主管理权4、 监督权（二） 人身权利1、 生命健康权2、 人身自由权3、 人格尊严权4、 住宅安全权（三） 财产权利1、 私有财产权2、 继承权（四） 社会经济权利1、 劳动权2、 休息权3、 社会保障权4、 物质帮助权（五） 宗教信仰及文化权利公民依法享有宗教信仰活动和文化生活关联的自由和权利，主要包括宗教（1）宗教信仰自；（2）文化教育权。八、 遵守公民道德准则（一） 社会主义道德的核心和原则1、 为人民服务是社会主义道德的核心（1） 为人民服务是社会主义经济基础好人际关系的客观要求（2） 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求（3） 为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一2、 集体主义是社会主义道德的原则（1） 集体主义强调国家利益、社会整体利益好个人利益的辩证统一（2） 集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益（3） 集体主义重视和保障个人的正当利益（二） 社会公德1、 公共生活需要公共秩序。有序的公共生活是社会生产活动的重要基础,是提高社会成员生活质量的基本保障,更是社会文明的重要标志。2、 公共生活中的道德规范（1） 文明礼貌（2） 助人为乐（3） 爱护公物（4） 保护环境（5） 遵纪守法3、 网络生活中的道德要求（1） 正确使用网络工具（2） 健康进行网络交往（3） 自觉避免沉迷网络（4） 加强网络道德自律（5） 积极引导道德自律（三） 职业道德1. 职业生活与劳动观念2. 职业生活中的道德规范（1） 爱岗敬业（2） 诚实守信（3） 办事公道（4） 服务群众（5） 奉献社会3. 树立正确的择业观和创业观（1） 树立崇高的职业理想（2） 服从社会发展的需要（3） 做好充分的择业准备，（4） 培养创业的勇气和能力4. 自觉遵守职业道德（1） 学习职业道德规范，（2） 提高职业道德意识（3） 提高饯行职业道德的能力（四） 家庭美德1、 注重家庭家教家风注重家庭、注重家教、注重家风2、 恋爱婚姻家庭中的道德规范3、 树立正确的恋爱观与婚姻观（1） 不能误把友谊当爱情（2） 不能错置爱情的地位（3） 不能片面或功利化的对待恋爱，（4） 不能只重于过程不顾后果（5） 不能因失恋而迷失人生方向（五） 个人品德1、个人品德及其作用（1） 个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用，（2） 个人品德是个体人格完善的标志，（3） 个人品德是社会发展进程中重要的主体精神力量2、掌握道德修养的正确方法学思并重、省查克治、慎独自律、知行合一、积善成德3、锤炼高尚道德品格（1） 形成正确的道德认知和道德判断，（2） 激发正向的道德认同和道德情感，（3） 强化坚定的道德信念和道德的意志九、 向上向善，知行合一（一）向道德模范学习1. 有利于提升全体社会成员的道德素质和社会整体道德水平2. 尊崇道德模范，学习道德规范是时代的呼声，是群众的心声3. 大学生应该从道德模范身上获取前进的动力，做社会良知的守望者，积极传播者和饯行者（二）参与志愿服务活动1. 志愿者服务是弘扬和培育社会主义核心价值观的重要载体2. 有助于传递社会关爱，弘扬社会正气，形成向上向善，诚信互助的良好社会风尚（三）引领社会风尚 知荣辱，讲正气，作奉献，促和谐十、 明大德，守公德，严私德(一) 道德及其变化发展1. 什么是道德？（1） 道德的起源a) 劳动是道德起源的首要前提b) 社会关系是道德赖以产生的客观条件c) 人的自我意识是道德产生的主观条件（2） 道德的本质a) 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态b) 道德是社会利益关系的特殊调节方式c) 道德是一种实践精神2. 道德的功能和作用（1） 道德的功能a) 道德反应社会关系特别是反应社会经济关系的功效和能力b) 道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成,引导并促进人们崇德向善。c) 道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人的方为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效和能力（2） 道德的作用 道德的认识、规范、调节、激励、导向、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影 响及实际效果。3. 道德的变化发展（1） 道德在社会生活中所起的作用越来越重要,对于促进社会和谐与人的全面自由发展 作用越来越突出（2） 道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富,更加科学合理（3） 成为衡量社会文明程度的重要尺度。