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文档简介
Unit2KeepingHealthy Topic1Youshouldseeadentist SectionA 一 学习目标 1 掌握疾病的单词 song swf2 掌握生病的表达 3 学会简单问候生病的同学 二 学习重点 1 掌握 cough headache fever 等生病的单词 2 掌握生病的表达 从 toothache backache stomachache 等词中找构词规律3 should的用法 三 学习难点 掌握生病的表达 四 情感目标 学会关心身边的人 self study Readthenewwordsingroups 组长领读学导文中的单词 2 Somegroupsreadthenewwordstotheclass 小组向全班展示读单词 1 牙痛 2 咳嗽 3 背痛 4 牙科医生 5 发烧 6 胃痛 7 头痛 8 建议 9 听见 self study 3 Whoisthefastest 抢单词 谁最快 toothache cough backache dentist fever stomachache suggest headache hear 9 牙痛 5 咳嗽 4 背痛 7 牙科医生 3 发烧 8 胃痛 1 头痛 6 建议 2 听见 self study 3 Checkthesephrasesandsentences 每组4号写出对应组号短语 3号给出评价 1 看起来健康 2 看病 3 患牙痛 患感冒 4 患发烧 咳嗽 5 头痛 背痛 胃痛 6 患重感冒 7 看牙医 8 康复 好 9 你怎么了 10 我很抱歉听到这个 11 我希望你将不久会康复 12 你应该去看病 lookwell seeadoctor haveafever cough haveabadcold seeadentist getwell What swrongwithyou I msorrytohearthat Ihopeyou llgetwellsoon Youshouldseeadoctor haveaheadache backache stomachache haveatoothache cold self doubt Discussingroupsandfindoutdifficulties 小组讨论并找出自习中的疑问 self project 1 let sworkoutthedifficulties 师生共同解惑 2 Listenandspeakout 听1c并抢读你听到的短语 录音1c P27 self project 1 Kangkanghasa AbackacheBheadacheCtoothache2 BettysuggeststhatKangkangshouldseea AdoctorBdentistCnurse3 BettyhopesKangkangwill wellsoon AgoBgetCmake 录音1a P27 Guessthemeaningsofbackacheandheadacheaccordingtotoothache self project 3 Listento1aandfinish1b 4 Read1ainroles 角色朗读 self project 5 Read1aanddiscusstheimportantlanguagepointsingroups 小组讨论本节课的重要知识点 self project 6 Makedialoguesingroupsandactout 小组内编对话并表演 self test 每组2号展示答案 1号评价3 4号 一 单项选择 1 wrongwithhim He abackache A How s haveB What s haveC What s hasD How s has 2 Theboyhurthislegintheaccident I msorry that A tohearB hearingC hearsD heard 3 Hi LiLei Youdon tlook What swrong A goodB wellC niceD fine 4 Ihaveabadcold doctor A What stroubleB What swrongwithyouC What sthewrongD What smatter 5 Ihaveafever You drinkenoughboiledwater A couldB couldn tC shouldn tD should 6 Youshouldn t coffeeintheevening A todrinkB drinkC drinkingD drank Exercises B A B c B D self test 二 句型转换1 What swrongwithyou 改同义句 What s withyou 2 Ihaveafever 对划线部分提问 What s you 3 Youshouldseeadoctor 改否定句 You seeadoctor Exercises thematter wrongwith shouldn t self conclude 学了sectionA 我的收获有 1 询问别人的病情或其他不适 用what swrongwithyou 或what sthematter troublewithyou 2 表达病情 sb have has 病种 3 听到别人不好的消息时 常说I msorrytoheart
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