商务英语写作教学大纲.doc

商务英语写作教学大纲一、课程说明1.课程代码：307052151-307052161 2.课程中文名称：商务英语写作3.课程英文名称：Business English Writing 4.总学时数：725.学分：4.5 6.适用专业：商务英语高职专业一、二年级学生 7.本课程的性质、地位和作用 本课程是商务英语高职专业的语言类专业基础课。它通过指导学生写作实践训练培养和提高学生的的书面交往能力。该课程的教学分两个学期完成。第一学期以基础写作技巧介绍和能力训练为教学的主要内容。学生通过学习组词成句，或根据提示作文，或模仿范文写作，或根据一定的情景进行串写，获得用英语写作的初步能力。第二学期以商务写作技巧和能力训练为主要内容。学生通过学习了解商务文书的语言特征和文体风格，并通过商务文书的实际写作训练，获得用英语草拟一般商务业务文电的能力。二、教学基本要求1. 本课程的目的、任务本课程以培养商务英语专业的学生英语基本写作能力为宗旨，目的是使学生通过英语写作基本理论和商务写作知识的学习，经过严格地写作训练，逐渐提高学生的观察、思维和运用英语的能力，掌握各种文体的写作方法，提高学生的英文写作水平。同时，帮助学生了解主要的商务英语写作类型，提高商务英语书面表达能力，为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。 2. 本课程的教学要求(1) 形成牢固的语言知识基础，奠定正确的语法、句法和词法、词汇、修辞等基础知识。学习研究写作课程的规律和方法，提高学习效率和写作能力。(2) 培养良好的写作学习习惯，修正已经养成的不良学习习惯，如书写问题，表达方式问题和逻辑思维习惯问题。提高学生使用英语的准确性，力求语法、句法、词法、拼写、标点等基本写作要素正确无误，且前后语句连贯、统一、简明。(3) 充分利用教材中的商务材料以及老师所给的案例，并结合所学商务知识，与现实商务活动进行多种形式的联系，提高学生对各种商务写作材料的准确理解和把握。(4) 熟练记忆各种商务函件所用的专业词汇和表达方式以及句型，认真掌握各种商务信函的格式并能加以实际应用。三、学时分配第一学期章节内 容学时数理论实践、实验总学时Unit 1Use of Words22Unit 2/3The Making of Sentences/Writing Effective Sentences22Unit 4/5The Paragraph (1)，(2)22Unit 6The Paragraph (3)22Unit 7The Basic Steps of Writing an Essay22Unit 8Narration22Unit 9Description22Unit 10Exposition (1)22Unit 11Exposition (2)22Unit 12Exposition (3)22Unit 13Exposition (4)22Unit 14Exposition (5)22Unit 15Argumentation22Unit 16Practical Writing (1)22Unit 17Practical Writing (2)22Unit 18Summary Writing22Unit 19Figures of Speech22Unit 20Punctuation22合 计3636第二学期章节内 容学时数理论实践、实验总学时Part 1/Unit 1Introduction to Basic Concepts22Unit 2Effective Business Writing22 Part 2/ Unit 3Four Common Types of Business WritingLetters 22Unit 4Memos22Unit 5Emails22Unit 6Reports22Part 3Introduction to Functions and Notions of Business Writing22Unit 7Writing About the Pleasant and the Routine22Unit 7Writing About the Pleasant and the Routine22Unit 8Writing About the Unpleasant22Unit 8Writing About the Unpleasant22Unit 9Writing to Persuade22Part 4Introduction to Practical Business Writings22Unit 10Resumes22Unit 11Job-Application Cover Letters22Unit 12Complaint Letters22Unit 13Adjustment Letters22Unit 14Minutes22合 计3636四、课程内容 本课程分两个学期完成，分别使用高等教育出版社的新编商务英语写作第一册和外语教学与研究出版社的商务英语写作作为教材。每个学期的教学目的和教学重点各有侧重。两个学期具体的教学目的和重点如下：第一学期： Unit One Use of Words【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉不同类型的词汇及相关的选词策略2、能力要求：能够恰当地选择词汇进行表达【本章教学重点、难点】：本章重点：词汇选择的策略本章难点：掌握恰当选择词汇进行表达【本章节主要教学要点】：1. Types of Words2. Use of Proper Words in Proper Places3. Further Tips for the Selection of Words 4. Formation of English Words【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercises of Word Choice Unit Two The Making of Sentences【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解组成句子的基本要素及不同类型的句子2、能力要求：能够用语法正确，表意恰当的句子进行表达【本章教学重点、难点】：本章重点：有效的句子表达本章难点：能够用语法正确，表意恰当的句子进行表达【本章节主要教学要点】：1. Basic Elements of a Sentence2. Types of Sentences3. Effective Sentences【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercises of Sentence RevisionUnit Three Writing Effective Sentences【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉一些有用的固定句型表达2、能力要求：能够用固定句型进行表达，增加句子的多样性【本章教学重点、难点】：本章重点：了解有用的英语句型表达本章难点： 正确地使用固定句型进行表达【本章节主要教学要点】：1. Coordination2. Subordination3. Variety of Sentence Patterns【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of Sentence CombinationUnit Four The Paragraph (1): The Major Elements of a Good Paragraph【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉构成一个段落的主要因素2、能力要求：能够用英语写作流畅、连贯的段落【本章教学重点、难点】：本章重点：熟悉构成段落的主要因素本章难点：用英语写作流畅、连贯的段落【本章节主要教学要点】：1. Unity2. Coherence3. Focus4. Completeness5. Brevity【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of Combining Sentences into ParagraphsUnit Five The Paragraph (2): The Paragraph Structure and Types【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉段落的基本结构和类型2、能力要求：能够用英语写作流畅、连贯的段落【本章教学重点、难点】：本章重点：了解英文段落的基本结构本章难点：写作流畅、连贯的英文段落【本章节主要教学要点】：1. Three Parts of the Paragraph2. Types of Paragraphs【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of Underlining Topic SentencesUnit Six The Paragraph (3): The Development of the Paragraph【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉各种段落扩展方式2、能力要求：能够用英语写作流畅、连贯的段落【本章教学重点、难点】：本章重点：各种段落扩展方式本章难点：根据中心句通过不同方式扩展段落【本章节主要教学要点】：1. Planning a Paragraph2. Developing a Paragraph by Time 3. Developing a Paragraph by Space4. Developing a Paragraph by Process5. Developing a Paragraph by Citing Statistics6. Developing a Paragraph by Comparison and Contrast7. Developing a Paragraph by Exemplification8. Developing a Paragraph by Cause and Effect9. Development by Definition10. Development by Classification【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of Rearranging SentencesUnit Seven The Basic Steps of Writing an Essay【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉英文写作的基本步骤2、能力要求：能够用英语进行篇章写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文写作的基本步骤本章难点：英文篇章写作【本章节主要教学要点】：1. Getting Started and Selecting a Topic2. Narrowing Down the Topic and Writing a Thesis Statement3. Outlining4. Writing the First Draft5. Revising and Editing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing an Essay with a Given TopicUnit Eight Narration【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握记叙文写作的基本特点和基本要素2、能力要求：能够用英文进行记叙文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文记叙文的基本特点本章难点：用英文进行记叙文写作【本章节主要教学要点】：1. Definition2. Basic Elements of Narration3. Types of Narration4. Tips for Narrative Writing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing a NarrationUnit Nine Description【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握描写文写作的基本特点和基本要素2、能力要求：能够用英文进行描写文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文描写文的基本特点本章难点：用英文进行描写文写作【本章节主要教学要点】：1. Definition2. Basic Elements of Description3. Basic Types of Description4. Tips for Writing Descriptions【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing a DescriptionUnit Ten Exposition (1): Definition【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握说明文写作的基本特点、基本要素及相关写作技巧2、能力要求：能够以下定义的技巧进行英文说明文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：以下定义的技巧进行英文说明文写作本章难点：下定义技巧的运用【本章节主要教学要点】：1. Definition of Exposition2. Basic Elements of Exposition3. Types of Techniques Used in Expository Writing4. Types of Definition【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of Making DefinitionsUnit Eleven Exposition (2): Classification and Division【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解英文说明文写作中的归类和分类技巧2、能力要求：能够以归类和分类的技巧进行英文说明文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：以归类和分类的技巧进行英文说明文写作本章难点：归类和分类技巧的运用【本章节主要教学要点】：1. Definitions of Classification and Division2. Basic Elements of Classification and Division3. Principles of Classification and Division【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of classifying and dividingUnit Twelve Exposition (3): Illustration【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解英文说明文写作中的例证技巧2、能力要求：能够以例证的技巧进行英文说明文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：以例证的技巧进行英文说明文写作本章难点：例证技巧的运用【本章节主要教学要点】：1. Definition2. Types of Illustration3. Basic Elements of Illustration4. Tips for Using Illustration【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing an Exposition by illustrationUnit Thirteen Exposition (4): Comparison and Contrast【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解英文说明文写作中的比较和对比技巧2、能力要求：能够以比较和对比的技巧进行英文说明文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：以比较和对比的技巧进行英文说明文写作本章难点：比较和对比技巧的运用【本章节主要教学要点】：1. Definition2. Purpose of Writing Comparison and Contrast3. Pattern of Comparison and Contrast4. Tips of Writing Comparison and Contrast【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of making contrast and comparisonUnit Fourteen Exposition (5): Cause and Effect【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解英文说明文写作中的因果关系法2、能力要求：能够以因果关系法进行英文说明文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：以因果关系法进行英文说明文写作本章难点：因果关系法的运用【本章节主要教学要点】：1. Definition2. Basic Types of Cause-and-effect Pattern3. Tips of Writing Cause-and-effect Essay【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of cause-and-effect relation analysisUnit Fifteen Argumentation【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握议论文写作的基本特点、基本要素及相关写作技巧2、能力要求：能够用英文进行议论文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文议论文的基本特点本章难点：用英文进行议论文写作【本章节主要教学要点】：1. Definition2. Basic Elements of Argumentation3. Principles of Argumentative Writing4. How to Organize an Argument【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing an ArgumentationUnit Sixteen Practical Writing (1)【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握各种应用文的写作技巧，如：问候卡片、正式请柬及私人信件2、能力要求：能够用英文写作格式规范，表达流畅的应用文【本章教学重点、难点】：本章重点：问候卡片、正式请柬及私人信件的基本要素与特点本章难点：用英文写作问候卡片、正式请柬及私人信件【本章节主要教学要点】：1. Greetings and Formal Invitations2. Personal Letters【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing some Practical writingsUnit Seventeen Practical Writing (2)【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握各种应用文的写作技巧，如：便条、申请信及个人简历2、能力要求：能够用英文写作格式规范，表达流畅的应用文【本章教学重点、难点】：本章重点：便条、申请信及个人简历的基本要素与特点本章难点：用英文写作便条、申请信及个人简历【本章节主要教学要点】：1. Notes2. Letters of Application3. Resume【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing a ResumeUnit Eighteen Summary Writing【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握英文摘要的基本特点、基本要素及相关写作技巧2、能力要求：能够用英文进行摘要撰写【本章教学重点、难点】：本章重点：英文摘要的基本特点本章难点：用英文进行摘要撰写【本章节主要教学要点】：1. Definition2. The Purpose of a Summary3. Elements of a Good Summary4. The Basic Steps of Writing a Summary【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Writing a SummaryUnit Nineteen Figures of Speech【本章教学目的、要求】：1、知识要求：掌握英文写作中的基本修辞格2、能力要求：能够用简单的修辞格进行英文写作【本章教学重点、难点】：本章重点：英文写作中的基本修辞格本章难点：修辞格的运用【本章节主要教学要点】：1. Simile2. Metaphor3. Personification4. Metonymy5. Hyperbole6. Understatement7. Euphemism8. Irony9. Alliteration10. Synecdoche11. Onomatopoeia12. Antithesis13. Parallelism14. Oxymoron15. Pun【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of identifying different figures of speechUnit Twenty Punctuation【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解英文标点符号的基本运用规则2、能力要求：能够恰当地运用英文标点符号【本章教学重点、难点】：本章重点：英文标点符号的基本运用规则本章难点：在英文写作中恰当地运用英文标点符号【本章节主要教学要点】：1. The Comma2. The Period3. The Semicolon4. The Colon5. Quotation Marks6. The Question Marks7. The Exclamation Mark8. Parentheses and Brackets9. The Dash10. Italics and Underlining【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise of identifying errors in the use of punctuation第二学期：Unit One Basic Concepts【本章教学目的、要求】：1、知识要求：熟悉商务信函的基本要求与格式2、能力要求：掌握商务信函的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：商务信函的基本要求及常用术语本章难点：掌握商务信函的写作要求【本章节主要教学要点】：1. What Is a Business writing?2. Some terms in business writing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercises of basic concepts of business writingUnit Two Effective Business Writing【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解商务写作的基本步骤和规则2、能力要求：掌握商务写作的基本知识和要求【本章教学重点、难点】：本章重点：商务写作的基本步骤和规则本章难点：写作语法正确，文体、格式规范的商务用函【本章节主要教学要点】：1. Five steps of effective business writing.2. 5-C principle of effective business writing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercises after this unitUnit Three Letters【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解商务写作常用的4种文体及商务信函的写作知识2、能力要求：掌握商务信函的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：商务信函写作的基本要求本章难点：写作语法正确，格式规范的常用商务信函【本章节主要教学要点】：1. Common types of business letter2. Format of business letter3. Format of envelope writing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on acknowledge letterUnit Four Memos【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解商务备忘函的写作基本要求2、能力要求：掌握商务备忘函的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：商务备忘函的基本要求本章难点：写作语法正确，格式规范的商务备忘函【本章节主要教学要点】：1. Format of memos2. Content of memos【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on a reminder writingUnit Five Emails【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解商务电子邮件的写作基本要求2、能力要求：掌握商务电子邮件的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：商务电子邮件写作的基本要求本章难点：写作语法正确，格式规范的商务往来电子邮件【本章节主要教学要点】：1. Common types of Emails in business writing2. Format of Email3. Content of Email【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on a congratulation writingUnit Six Reports【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解对商务报告写作的基本要求2、能力要求：掌握对商务报告的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：对商务报告写作的基本要求本章难点：写作语法正确，格式规范的商务报告【本章节主要教学要点】：1. Common types of business report2. Format of business report3. Content of business report【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on report writingUnit Seven Writing About the Pleasant and the Routine【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解常规商务写作的基本规则和礼貌要求2、能力要求：掌握商务写作需注意的基本礼仪和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：商务写作的基本规则和礼貌要求本章难点：写作语法正确，格式规范、得体的格式商务文体【本章节主要教学要点】：1. Basic routines of business writing2. How to get capable of pleasant business writing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on how to writing with the routineUnit Eight Writing About the Unpleasant【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解含有拒绝信息商务信函的写作基本要求2、能力要求：掌握含有拒绝信息商务信函的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：含有拒绝信息商务信函的写作基本要求本章难点：写作语法正确，格式规范、得体的拒绝信函【本章节主要教学要点】：1. Tips for business writing with unpleasant information2. Get capable of unpleasant business writing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on refusal lettersUnit Nine Writing to Persuade【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解推销信函的写作基本要求2、能力要求：掌握推销信函的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：推销信函写作的基本要求本章难点：写作语法正确，格式规范的推销信函【本章节主要教学要点】：1. Tips for persuading writing2. Get capable of effective persuading writing【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on a sales letterUnit Ten Resume【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解个人简历的写作基本要求2、能力要求：掌握个人简历的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：个人简历的写作基本要求本章难点：写作语法正确，格式规范的个人简历【本章节主要教学要点】：1. Format of resume writing2. Content of a resume【本章节实验、实习或作业、练习、思考题】： Exercise on writing resumesUnit Eleven Job-Application Cover Letters【本章教学目的、要求】：1、知识要求：了解求职信的写作基本要求2、能力要求：掌握对求职信的基本写作知识和写作要求【本章教学重点、难点】：本章重点：对求职信的基本