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文档简介

芽的发育 学习目标 1 对芽进行分类2 知道芽与枝条的关系 及叶芽的结构 3 应用顶芽与侧芽的关系进行花的剪枝 提问 见右图1 2的名称 以及由什么发育而来 1 2 自学指导 请同学们仔细观察杨树枝条上的芽 分辨植物的顶芽 侧芽 叶芽 花芽 混合芽 顶芽 侧芽 花芽 混合芽 叶芽 二 叶芽的结构 叶芽就是未发育的枝 合作探究 观察下图丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条 回答下列问题 1 请写出右图中的结构名称和作用 是 作用为 是 作用为 是 作用为 是 作用为 是 作用为 2 将右图中的a b c与左图中的相应结构联系起来 a b c 3 由此可以看出 叶芽将来发育成 1 讨论 1 松树 杨树的主干与侧枝谁发达 2 桃树经过修枝 长的不高 而侧枝很发达 2 根据顶端优势的原理 要使街上的行道树遮荫宽一点 应该怎么做 3 有人说 芽 就是未发育的枝条 你怎么认为 交流新发现 谈一谈你的收获 1 按着生位置的不同 芽可分为 A 叶芽和花芽B 顶芽和侧芽C 叶芽和混合芽D 侧芽和花芽2 叶芽的生长点的作用是 A 长出侧芽B 长出幼叶C 使芽轴不断伸长D 发育成茎3 未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝 那么这株苹果树共有顶芽 A 1个B 4个C 5个D 6个 当堂及时练 4 下列属于顶端优势现象的是 A 侧芽优先于顶芽发育B 叶芽优先于侧芽发育C 顶芽优先发育 侧芽发育受抑制D 混合芽优先于侧芽发育5 下列关于顶芽的叙述 错误的是 A 顶芽只长在主干的顶端B 顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育C 适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利D 顶芽处含生长素较少 6 桃树的枝条上长有肥大的 瘦小的 肥瘦适中的3种芽 其中肥大的芽在春季最有可能发育成 A 花B 枝条C 叶D 叶或花7 要使树木少生分枝 长得又快又高的方法是 A 摘除顶芽 保留侧芽B 顶芽 侧芽均摘除C 摘除侧芽 保留顶芽D 顶芽 侧芽均保留 顶芽旺盛生长时 会抑制侧芽的生长 如果由于某种原因顶芽停止生长 一些侧芽会迅速生长 这种顶芽优先生长 抑制侧芽发育的现象叫做顶端优势 总结 一芽的种类1按位置分顶芽 着生在主干或侧枝顶端侧芽 着生在主干或侧枝侧面的芽2按性质分 发育 叶芽 将来发育成枝条花芽 将来发育成花 菊花 腊梅 混合芽 含有叶芽和花芽 将来发展成为枝叶和花 梨 苹果 二 叶芽的结构 叶芽就是未发育的枝 生长点

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