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文档简介

蓝山县民族中学2017年上期八年级学科 英语 课题Unit 7 Whats the highest mountain in the world? Section A 3a3c ( P51 )主备人邓满秀执教人课时3总课时执教时间学习目标知识目标:掌握本节课重点单词和句型: achievement,thick,include,condition,succeed,force,nature ,take in,in the face of,even though, Even more serious difficulties include freezing weather conditions and heavy storms.The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams.能力目标:根据阅读掌握写作技巧,并能模仿本文写出较短的文章。情感目标:通过阅读文章,培养学生在困难面前不认输敢于尝试的精神。学习策略:综合培养学生合作探究的能力。教学重难点复习最高级的用法。能用英语进行口语交际。掌握本课的重点单词、短语和句型。教学过程一、学前反馈:1.米,公尺 2.人口,人口数量 3.the Yangtze River 4.feel free to do sth. 7.man-made objects 8.As far as I know 二、导入目标:1.能力目标:能正确理解文章中的形容词的比较级及最高级。2.知识目标:重点单词用法及短语用法。理解短文大意,把握细节并完成课文题目要求。 3、 自主学习:1.成就;成绩_ 2. thick_3. 包括;包含_ 4. nature_5. 成功_ 6.爬山_7.吸入;吞入_ 8.冒着生命危险_9.面对(问题、困难) 10.even though 自读,小组互读单词和词组。合作探究:1. 读文章,并把每个段落的主要思想搭配起来。2. 读文章完成表格3b.3.再读文章回答以下问题。1)Where are the Himalayas?2) How high is Qomolangma?3) Why do so many people try to climb this mountain even thought it is dangerous?4) What does the spirit of the climbers tell us?展示交流:组内展示答案。达标提升:完成句子,每空一词。1. 他因工作努力实现了梦想。He _ _ _ because he worked hard.2. 他冒着生命危险救了那孩子。He _ _ _ to save the child.3. 在困难面前,我们应该从不放弃。We should never _ _ in the _ _ difficulties.4. 鱼用鳃呼吸氧气。Fish _ _ oxygen through their gills.5. 她是成功完成这项工作的第一位女性。She was the first woman _ _ in finishing the work.作业板书设计 Unit 7 Whats the highest mountain in the world? Section A 3a3cachievement,thick,include,condition,succeed,force,nature take in,in the face of,even though 1.Even more serious difficulties include freezing weather conditions and heavy storms. 2.The spirit

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