七年级上古诗文专题训练卷.docVIP

1 钱塘江春行钱塘江春行 朝代 作者 1 诗人抓住莺 燕的争吵 忙碌的细节突出早春特点 将诗人发现春天来临的喜悦 之情 自然融入对景物的描写之中的两句诗是 2 钱塘江春行 的颈联是 3 诗中描述诗人游览行踪和西湖春来水涨的秀美景色的诗句是 4 描写春到西湖 以禽鸟的活跃突出盎然春意的诗句是 5 写西湖花草生机勃勃 妩媚动人的诗句是 6 写诗人对西湖之春的喜爱 而不愿离去的诗句是 7 诗中最能给读者以联想与想象 有 含不尽之意于言外 效果的诗句是 8 请写出本诗之外的描写早春美景的连续两句诗句 9 写诗人被西湖美景所深深吸引而留恋忘返 不想离去的诗句是 10 点明诗人游春地点的诗句是 11 运用动态描写 以拟人的手法表现西湖美景让人观赏不够 并顿觉春意盎然 生机无限的诗句是 12 诗中可看作 对联 的两组对偶诗句是 13 诗中描摹景物突出早春特色的诗句是 14 朱自清的散文 春 中描写道 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 园子里 田野里 瞧去 一大片一大片满是的 草软绵绵的 野花遍地都 是 杂样儿的 有名字的 没名字的 散在草丛里像眼睛 像星星 还眨呀眨的 这段话可用 钱塘江春行 中的诗句概括 15 为了着意渲染西湖春季勃勃生机 诗人突出描绘了初春的景物 使人顿感春 意盎然 生机无限的诗句是 16 诗中最能突出 野花飘香 芳草如茵 之意境的诗句是 17 诗中写诗人观景所见的湖水浩淼 水天相接的壮阔景象的诗句是 18 诗中透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情句子是 19 诗中通过对植物的描写 表现早春蓬勃生机的句子是 20 鲜花是美的 作者春行钱塘江 为 的景象所深深陶醉 21 改革开放的初期 私营企业刚刚起步 可是到了 21 世纪的今天 私营企业蓬勃发展 呈现出万紫千红的新局面 22 作者在行进中写景 中间四句写了四种常见的景物 它们分别是 23 对这首诗分析理解不当的一项是 A 这是一首七言律诗 它描绘了刚刚披上春装的西湖盎然的景色 抒写了作者对西 湖美好春光的喜爱 B 第三 四句中 诗人抓住了 争 啄 这两个极具表现力的词语 勾画 渲染 了一幅早莺争暖树 新燕啄泥衔草的动态画面 C 第五 六句 作者看到了一派繁花盛开 花团锦簇的美丽景象 而浅浅的小草 翠绿如茵 刚刚才能将马蹄埋没 D 结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上 这里的景色美不胜收 让人久久不忍离 去 他不禁发出 最爱 这样的赞叹 24 认真体会第三联中 渐欲 和 才能 两个词在表现湖上勃勃生机时所起的作 用 答 观沧海观沧海 朝代 作者 1 本诗的破题句是 2 诗人从大处落墨 着力渲染大海苍茫浑然的气势 对景物总写 给人一种坚定倔 强的感觉的诗句是 3 描写草木生机勃勃 欣欣向荣景象 来表现大海美丽多姿的诗句是 4 描写大海风急浪涌 惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是 5 面对迷人的海上风光 引发作者丰富奇特的想象的诗句是 七年级上学期古诗文专题训练 2 6 形容水波动荡 山岛巍然屹立 画面充满威严的诗句是 7 借海的雄浑博大 抒发作者的宏伟抱负的诗句是 8 描写岛上草木茂盛 给人以生机蓬勃之感的诗句是 9 运用丰富而奇特的想象 浪漫主义手法描绘 创造出宏伟的意境 表达自己博大 胸怀的诗句是 10 既表达作者高兴至极 又为全诗作结的一句是 11 诗中作者用朴素的语言 白描的手法 描写登山所见之景的句子是 12 诗中描绘碣石山壮丽景色的句子是 13 诗中最能体现诗人博大胸怀的句子是 14 清代沈德潜称曹操的 观沧海 诗 有气吞宇宙气象 诗中最能体现 气吞宇 宙气象 的诗句是 15 我们是新时代的青年 我们将伴随时代的脉搏奔向未来 追随太阳是我们的理 想 是我的 胸怀 本诗中的四句 16 水何澹澹 洪波涌起 三行诗句描写沧海景象 有动有静 如 写的是动景 写的是静景 17 诗句中的 若 字用得好 请你说说好在哪里 答 18 东临碣石 以观沧海 交代了什么 答 19 水何澹澹 山岛竦峙 和 秋风萧瑟 洪波涌起 两句都是对大海的描写 它 们有什么不同 答 20 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 描写了什么内容 答 21 诗中表现了作者什么样的抱负 答 22 水何澹澹 山岛竦峙 渲染了大海怎样的气势 答 次北固山下次北固山下 朝代 作者 1 本诗的颈联是 2 表明诗人远在他乡的诗句是 3 诗中被后人传唱引用的名句是 4 诗中表现诗人 作客日久 引动思归 这种思乡心切的诗句是 5 潮平两岸阔 风正一帆悬 句中的诗眼是 四字 6 本诗的主旨句是 7 诗中 作者借大雁传书 表达思乡之情的诗句是 8 诗中描写水涨潮后 水波浩荡 风顺帆悬的图景的诗句是 9 表达诗人滞留异地 新年即将来到而不能归家的思乡之情的句子是 10 诗中通过小景体现 长河落日圆 江入大荒流 这样大景的诗句是 11 诗中能够体现 冬天来了 春天还会远吗 所含意义的语句是 12 表达诗人积极 乐观 向上精神的诗句是 13 表现时序交替更迭 匆匆不可等待 并且蕴含了一种自然的哲理 同时也给人 以乐观 积极 向上的艺术感染力的诗句是 14 诗中描绘 江潮上涨 水平波静 两岸间的江面显得更加宽阔 江中的小船 一路顺风 乘风远去 这一意境的诗句是 15 诗中被誉为 形容景物妙绝千古 的诗句是 16 诗中总领全诗 表现出诗人旅途忧郁之情的诗句是 17 诗中形容太阳升起得早 春天来得早的诗句是 3 18 1949 年 10 月日 毛主席在天安门上向全世界庄严宣布 中华人民共和国成立 了 新中国犹如一轮红日从东方升起 本 诗中的两句 19 诗人旅游的感觉是顺利还是不顺利 从诗中的哪句可以看出 答 20 海日生残夜 江春入旧年 写的是什么景色 此句写了怎样的生活哲理 答 21 汉代苏武身陷匈奴 被迫在漠北牧羊 让南飞的大雁把书信带回故国 后来人 们用 鸿雁传书 或 归雁 代指书信或信使 诗人的家书是从哪里寄向哪里 答 22 旧年 本应是长江的 A 半枯 B 枯 水季节 但 潮平 却表明长江 当时 这与第三联中的 两字相呼应 23 风正一帆悬 以 一帆悬 之小景写出了 之大景的神韵 为 后人所称道 24 最后两句诗表达了作者 的思想感情 25 诗中的 海日 和 江春 不仅写出了自然界生生不息的新意 还有某中象征 意义 请用简洁的语言概括出来 答 26 这首五言写景诗的主要内容是 27 海日生残夜 江春入旧年 历来得到人民的好评 请任选一个角度 作简要赏 析 答 28 余光中曾把乡愁比作 小小的邮票 思念亲人时人们会情不自禁想起家书 如 本诗中的诗句 泊秦淮泊秦淮 朝代 作者 1 诗中点明主旨的诗句是 2 描写秦淮河悲凉冷寂气氛的诗句是 3 暗示晚唐国事衰颓 统治者还沉溺于歌舞升平之中的诗句是 4 表达诗人关心国家命运而无比忧愤的诗句是 5 诗中运用讽刺手法 表达深沉的悲痛 无限感慨之情的诗句是 6 诗中冷静地揭示历史教训的诗句是 7 诗中渲染了一幅迷茫 冷落的水上夜景图的诗句是 8 诗中互文见义 描写出秦淮河两岸空冷寂寞情调的诗句是 9 诗人巧妙地把历史和现实结合起来 借以表达自己深沉的忧郁之情的诗句是 10 诗中借叙事斥责统治者腐化堕落 不顾国家安危 醉生梦死的生活的诗句是 11 诗人通过写景和叙事渲染出一种凄凉暗淡气氛的诗句是 12 于情景交融中表现晚唐时代气氛 借对历史的思考 表现对现实深刻忧虑的两 句诗是 13 抗日战争全面爆发 国民党政府跑到了重庆 那些政府的大员们 养尊处优 本诗中的两句 14 对此诗赏析有误的一项是 A 首句 烟笼寒水月笼沙 用的是互文的修辞方法 也就是说 水 和 沙 都被 烟雾与月光笼罩着 B 第二句的 夜 交代诗人到达秦淮河的时间 泊 点明来此地使用的工具 而 秦淮 和 近酒家 的描写可知唐时秦淮河畔为灯红酒绿之地 C 商女 为经商的女子 她只顾经营生意 自然不知道亡国的悲痛 D 后庭花 又名 玉树后庭花 是南北朝时陈朝最后的国君陈叔宝所作的舞曲 词调淫靡凄伤 被称为亡国之音 15 作者对商女唱 后庭花 一事的态度怎么样 说出其中的理由 答 夜雨寄北夜雨寄北 朝代 作者 1 通过归期问答的方式 抒发诗人羁旅他乡对友人 或妻子 深情思念的诗句是 2 诗人设想与友人 或妻子 剪烛夜谈的诗句是 3 诗中把眼前的实景推移带想象境界 让朋友在不确定的氛围中寻求心灵慰藉的诗 句是 4 诗中写眼前现实的诗句是 5 友人 或妻子 盼归 诗人思归 彼此思念的心情是相同的 二人却不能相见 4 内心是痛苦的 又是无奈的 诗中体现这一情结的诗句是 6 诗中通过描写景物 寄托作者离愁的诗句是 7 诗中表达作者对友人 或妻子 思念的深沉感情的句子是 8 诗中寄情于景的诗句是 9 诗中无形的情感化作具体形象 用以表现羁旅之愁 思归之苦的两句诗是 10 诗中表明作者归期难定 寂寞难耐的诗句是 11 潇潇夜雨中 作者客居寂寞 倚窗伫立 将相思之情转化为重逢的希冀的诗句 是 12 想念亲人旧友 表达渴望团聚的心情 想象相见时互诉相思的情景 我们常引 用本诗中的诗句 13 秋 字在诗中除交代季节外 还起到什么作用 答 14 请用简洁的语言 写出诗人 今夜 的心境 答 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 朝代 作者 1 诗中写景叙事的诗句是 2 诗中直接抒情的诗句是 3 点明主旨的诗句是 4 与歌曲 明月千里寄相思 意境相似的诗句是 5 诗中体现作者浪漫主义风格的诗句是 6 诗中通过丰富的想象 表达对老友异常关心和思念的诗句是 7 诗中作者借明月表达对友人无限关切之意的诗句是 8 诗中通过描写景物 表达飘零的感受 寓离情别恨于其中的句子是 9 诗中表达诗人对友人谪迁道路艰难 荒远之关切的句子是 10 月亮本是无知无情的 但诗人通过丰富的想象 赋予了月亮以人的感情色彩 将月亮人格化 本诗中这样的诗句是 11 诗中表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是 12 12 本诗中从正面表达对友人深切同情与关怀的句子是 天净沙天净沙 秋思秋思 朝代 作者 1 描写景物渲染气氛的句子是 2 写景渲染悲凉气氛 点明诗人客游他乡的语句是 3 曲中描写一幅乡村风光的语句是 4 点明主旨的句子是 5 本曲中脍炙人口的名句是 6 天净沙 秋思 中道尽游子惆怅之情的语句是 7 天净沙 秋思 中表现作者悲苦之情的语句是 8 天净沙 秋思 中最能表现萧条 冷落 凄凉的景物氛围的句子是 和 最为典型 9 天净沙 秋思 通过摄取九种景物来表现秋天独特景物的句子是 10 崔颢诗 黄鹤楼 中有句云 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 本曲中与 次意思相似的句子是 11 当描写悲苦凄凉的景象时 常引用本诗中的诗句 12 有一次宋老师对我说 退休后我要到农村去 那里有绿树青山野花 乡民淳朴无华 是养老的好去处 本诗中的一句 13 请写出这首小令的主旨 答 浣溪沙浣溪沙 朝代 作者 1 词中表现作者得意之情和寻欢之乐 又含蓄地表达出作者感伤怀旧之意的语句是 2 表现作者对美好时光流连之情和感伤之意的语句是 5 3 表现作者惜春的无奈愁情和对时光流逝的惋惜之意的语句是 4 表现作者怅然若失之感的语句是 5 被后人传唱 且誉为天然对偶的名句是 6 在人生的旅途中我们难免会慨叹生命短促 为美好事物逝去而惆怅 难免会产生 时过境迁 物是人非的伤感和叹息 这时可联想到 浣溪沙 中的句子是 7 词中表明在惋惜与欣慰的交织中 蕴藏着某种生活哲理的两个对偶句是 8 诗中直接抒发伤感情绪的句子是 9 本诗中表现出作者形影相吊 孤寂冷落之感和惜春 怀旧 惆怅 感悟等种种复 杂心情的词句是 10 诗中表现作者感时伤逝之情怀的诗句是 11 在街上突然遇到一位大学同学 我惊喜地说 见到你真高兴 多少年没见了 都不敢认你了 记得在学校的时候 你是那样的青春漂亮 她笑着说 那时咱们 都年轻 现在都半老徐娘了 了 本诗中一句 12 本曲中被誉为 天然奇偶 其中抒发了对流失的春光的无限惋惜之情的句子是 题破山寺后禅院题破山寺后禅院 朝代 作者 1 题破山寺后禅院 一诗中 静中写动 给人以 余音绕梁 之感的诗句是 2 华夏文化常常讲究曲折美 层次美 题破山寺后禅院 本诗中表现了这样的美 学思想的诗句是 3 第三 四句表现了破山寺后禅院环境 的特点 4 第五 六句表现了作者 的心境 5 完籁此都寂 与 但余钟磬音 是否矛盾 为什么 答 6 诗歌描写了什么样的景致 表现了作者怎样的思想倾向 答 7 诗中 曲径通幽处 禅房花木深 被公认为千古名句 说说你对这两句诗的理解 答 观书有感观书有感 朝代 作者 1 观书有感 一诗表现诗人读书有悟 有得时的那种灵气流动 思路明畅 精神 活泼而清新自得的境界的诗句是 2 人们用以比喻不断学习新知识 才能达到新境界时 常常引用 观书有感 中的 句子是 3 对本诗欣赏有误的一项是 A 此诗题目为 观书有感 但内文不着一 书 字 全篇借景喻理 以方塘做比 形象地表达了一种微妙难言的读书感受 B 首句将书比作方塘 鉴 为镜子 意思是读起书来感觉特别清晰明白 C 后两句为议论 一问一答 形象地表达了诗人深切而独特的读书感受 含有丰富 的哲理 D 此诗写得深沉含蓄 将明白的道理蕴涵在深刻的描写中 4 全诗以 作比 形象地表达了作者 感受 5 结合自己的读书体验 谈谈你对 问渠那得清如许 为有源头活水来 两句诗的 理解 答 过松源晨炊漆公店过松源晨炊漆公店 朝代 作者 1 默写全诗 2 本首诗在内容和写法上都有特点 请选择一个方面赏析 答 童童 趣趣 沈 复 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小之物必细察其纹理 故时有物外 之趣 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞于空中 心之所向 则或千或百 果然鹤也 昂首观 之 项为之强 又留蚊于素帐中 徐喷以烟 使之冲烟而飞鸣 作青云白鹤观 果 如鹤唳云端 为之怡然称快 余常于土墙凹凸处 花台小草丛杂处 蹲其身 使与台齐 定神细视 以丛草 为林 以虫蚁为兽 以土砾凸者为丘 凹者为壑 神游其中 怡然自得 一日 见二虫斗草间 观之 兴正浓 忽有庞然大物 拔山倒树而来 盖一癞 6 虾蟆 舌一吐而二虫尽为所吞 余年幼 方出神 不觉呀然一惊 神定 捉虾蟆 鞭数十 驱之别院 一 基础知识测评 1 沈复字 号 长洲 现江苏苏州 人 代 家 本文选 自 是一部 2 给下面加点字注音 项为之强 童稚 鹤唳 怡然 凹凸 土砾 庞然大物 壑 癞虾蟆 藐小 鞭数十 蹲其身 3 解释下面加点的词语 故时有物外之趣 鞭数十 项为之强 徐喷以烟 果如鹤唳云端 以丛草为林 盖一癞虾蟆 方出神 驱之别院 二虫尽为所吞 明察秋毫 能张目对日 怡然称快 以土砾凸者为丘 兴正浓 凹者为壑 果如鹤唳云端 素帐 故时有物外之趣 余忆童稚时 4 指出加点字的代词在文中所指代的事物 必细察其纹理 昂首观之 使之冲烟而飞鸣 蹲其身 观之 兴正浓 驱之别院 5 辨析下面字同义不同的字 昂首观之 明察秋毫 观 察 作青云白鹤观 必细察其纹理 定神细视 余忆童稚时 神 时 神游其中 故时有物外之趣 徐喷以烟 故时有物外之趣 项为之强 以 之 为 以丛草为林 以丛草为林 项为之强 舌一吐而二虫尽为所吞 6 指出加点字的古今异义 心之所向 古义 今义 盖一癞虾蟆 古义 今义 7 指出句子中的通假字 并解释 项为之强 通 8 联系语境 揣摩 翻译难句 心之所向 则或千或百 果然鹤也 蹲其身 使与台齐 神游其中 怡然自得 见二虫斗草间 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 9 课文中有些成语 现在仍在使用 解释这些成语 明察秋毫 怡然自得 庞然大物 夏蚊成雷 10 按要求回答问题 找出文中两对意思相对 相反的字词 找出文中的省略句 并说明省略的内容 1 2 11 请试着划分下列句子的朗读节奏 1 见 藐 小 之 物 必 细 察 其 纹 理 故 时 有 物 外 之 趣 2 私 拟 作 群 鹤 舞 于 空 中 3 心 之 所 向 则 或 千 或 百 果 然 鹤 也 4 昂 首 观 之 项 为 之 强 12 用原文回答问题 1 作者小时候善于观察 常常得到怎样的妙处 答 2 把蚊子比作鹤时 作者写自己入神的语句 答 3 本文以 童趣 为题 作者着重表现了 趣 字 文中有哪些词语与之相关联 答 二 阅读理解测评 1 根据课文内容填写下面的提纲 总述 第 自然段 写 7 分述 第 自然段 A 第一层 第 自然段 写 B 第二层 第 自然段 写 2 选出朗读下面语句停顿不正确的一项 注 表示明显的停顿 表示较小的停顿 A 能 张目 对日 明察 秋毫 B 昂首 观之 项 为之 强 C 又 留蚊 于素帐中 徐 喷以烟 D 使 之冲烟 而飞鸣 作 青云 白鹤 观 3 理解题 正确的打 错误的打 1 果如鹤唳云端 为之怡然称快 这里的 怡然 是夏蚊之乐 神游其中 怡然自得 这里的 怡然 是作者之乐 2 项为之强 中的 为 念作 w i 为之 就是 被它 指观蚊这件事 可译 为 因此 3 观之 兴正浓 浓 是 浓厚 这里指二虫争斗正酣 4 不觉呀然一惊 中的 呀 是个通假字 通 讶 即 惊讶 的意思 4 文中既表现小时候确实明察秋毫的句子是 5 童趣 中描写作者年幼时常在土墙高低不平的地方 在花台上杂草丛生的地方 定神细视 表现他丰富的想象力的句子是 6 童趣 中写观蚊子时间长久的句子是 7 对于文中 留蚊于素帐中 果如鹤唳云端 为之怡然称快 在文中反映了什 么 答 8 我 为什么要 捉虾蟆 鞭数十 驱之别院 答 9 文中既表现作者知识丰富 又借助想象领略书上景观的句子是 10 能张目对日 明察秋毫 写出了小孩哪些特点 答 11 见藐小之物必细察其纹理 说明了作者小时侯有什么样的情趣 答 12 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞于空中 运用了什么修辞方法 在内容上结构上有什 么作用 答 13 作者的 物外之趣 是怎样产生的 答 14 作者的 物外之趣 是指什么 答 15 找出两句描写心情的句子 分析在文中的作用 答 16 用简洁的语言概括文中写了哪几件事体现 童趣 的 答 17 用简洁的语言概括本文写了几件趣事 18 找出文中的主旨句 并说明其作用 答 19 在 鹤唳 的前面加两个字 使之组成一个成语 并解释含义 答 20 第三段作者描述了儿时新奇 合理的想象 如果你置身其中 除了作者的想象 外 你还能产生哪些类似而有趣的想象呢 答 21 文中作后一段有何作用 答 22 你认为要怎样成为一个富有情趣的人 结合实际来谈 最好举出一例 答 23 童趣 一文中的趣事 可能勾起我们许多儿时的回忆 如果你有过类似的经历 请说出来 让大家一起来欣赏你的想象力 答 24 作者为什么能把癞虾蟆看成 庞然大物 这体现了作者幼时想象具有怎样的 特点 答 25 读完此文 你有何启示或感受 请谈一谈 答 论论 语语 摘录摘录 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 学而 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 学而 子曰 温故而知新 可以为师矣 为政 8 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 为政 子曰 由 诲女知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也 为政 子曰 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 里仁 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 述 而 曾子曰 士不可以不弘毅 任重而道远 仁以为己任 不亦重乎 死而后 已 不亦远乎 泰伯 子曰 岁寒 然后知松柏之后凋也 子罕 子贡问曰 有一言而可以终身行之者乎 子曰 其恕乎 己所不欲 勿施于人 卫灵公 子贡问曰 孔文子何以谓之 文 也 子曰 敏而好学 不耻下问 是以谓之 文 也 公冶长 子曰 默而识之 学而不厌 诲人不倦 何我于我哉 述而 子曰 知之者不如好知者 好知者不如乐知者 雍也 子曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 子罕 子曰 吾尝终日不食 终夜不寝 以思 无益 不如学也 卫灵公 一 基础知识测评 1 孔子名 字 时代鲁国人 我国古代伟大的 家学派的创始人 其思想核心是 后世将他与 家学派的另 一代表人物 合称 论语 是记录孔子和他弟子言行的 体散 文 是我国古代的 四书五经 之一 其中 四书 指 论语 五经 指 2 论语 是记录 的书 共 篇 是 家的经典著作之一 它的内容有 答 及 间的相互讨论 3 给下列加点字注音 论语 不亦乐乎 三省吾身 罔 殆 愠 传不习乎 弘毅 默而识之 不舍昼夜 诲人不倦 凋 恕 逝者如斯夫 4 解释下列加点词语的意思 学而时习之 不亦说乎 人不知而不愠 学而不思则罔 思而不学则殆 三省吾身 传不习乎 是知也 其恕乎 不亦君子乎 是知也 己所不欲 勿施于人 其恕乎 见贤思齐焉 与朋友交而不信乎 士不可以不弘毅 知松柏之后凋也 择其善者而从之 默而识之 5 写出文中的通假字并释义 通 义 通 义 通 义 通 义 6 写出加点字的古今异义 温故而知新 古义 今义 可以为师矣 古义 今义 不亦君子乎 古义 今义 是知也 古义 今义 死而后已 古义 今义 默而识之 古义 今义 学而不厌 古义 今义 7 在课文 中 关于学习的态度和方法的包括 章 关 于思想道德修养的包括 章 关于孔子思想体系的核心 仁 的概念的有 章 8 阅读课文 用原文回答下列问题 1 阐述 学 与 思 的辩证关系的句子 2 鼓励人们要为理想而奋斗的句子是 3 论述新旧知识的关系的句子是 4 论述学习应有的谦虚态度的句子是 5 强调时间宝贵的句子是 6 孔子教导弟子对待事物的正确态度是 7 讲述学习的三个层次的句子是 8 孔子借题发挥 教育弟子要勤学好问的句子是 9 唐太宗李世民有一句名言 以人为鉴 镜 可以知得失 由此我们可以联 想到 论语 中的语句 10 科学是实实在在的 来不得半点虚假 论语 中与这句话有相同意境的句 子是 9 11 论述学习方法的句子是 12 论述友情关系的句子是 13 论述道德修养的句子是 14 说明孔文子谓 文 的原因的句子是 15 论述作为一位教师应具备的基本素质是 16 孔子教导弟子要善于取长补短的句子是 17 论述兴趣在学习过程中起重要作用的句子是 18 论述时光易逝 应该珍惜的句子是 19 论述与其日夜思考 不如脚踏实地去学习的句子是 20 表明只要虚心求教 到处都有老师的句子是 21 指出学习要互相交流 共同提高的句子是 22 最能体现孔子自谦的句子是 23 只有在严峻的考验下 品德修养高尚的人才会显露出来 对此孔子在论语中 形象地说 24 表明巩固知识与创新知识的关系的句子是 25 孔子提倡 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 还有与其类似的表达 这两 句是 26 论语 十则中曾子鼓励门人要一生为实现 仁 的理想而奋斗的句子是 27 可以看出古代治学的人非常重视品德修养的一则内容是 28 论语 十则中儒家提倡的待人接物的处世之道的句子是 29 表明学习不满足 教人不倦怠的句子是 30 孔子认为教育别人应采取的态度的词语是 孔子认为对待学习 应采取的态度的词语是 31 毛主席曾经说过 群众是我们的先生 要向群众学习 在论语 中 与毛主 席的话意思相近的一句话是 32 从十则中选一成语或格言填到句中空白处 你自己不愿意给别人当枪使 你怎么能让别人给你当 枪使呢 我们不要自以为是 要向他人学习 向群众学习 我只要还有一口气在 这个工作就不能不干 只能是 33 在 论语 十则中表明一个人能经常检查自己 反省自己的句子是 34 当我们欢迎来自远方的朋友时经常引用 论语 十则中的 35 在表示向先进模范人物学习和看齐时经常引用 论语 十则中的 四个字 36 在艰苦的条件下才能真正考验一个人 在 论语 十则中 表示这一意思的 话是 37 当别人不了解自己 甚至是误解自己的时候 我们应该采取的正确的态度是 38 如果人人都能为他人着想 做到 那么 构件和谐社会的愿望就能早日实现 39 在 论语 十则中 有一个现在还常用的成语 表示一直到死才罢休 这个 成语是 40 在我们面对别人的不理解时 若能宽容待之 则会更显其人格之高尚 正如 论语 十则中所说 8 本文中的语录演化出很多成语 这些成语一直沿用至今 请至少写出五个 答 二 阅读理解测评 1 翻译下列句子 学而不思则罔 思而不学则殆 译文 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 译文 岁寒 然后知松柏之后凋也 译文 其恕乎 己所不欲 勿施于人 译文 诲女知之乎 译文 温故而知新 可以为师矣 译文 2 学习与思考有什么关系 请结合孔子的话加以分析 答 10 3 在孔子看来 人不知而不愠 也是一种 君子风范 那么作为 君子 都应该 具有怎样的风范呢 答 4 有朋自远方来 不亦乐乎 中的 朋 指什么样的人 为什么会 不亦乐乎 呢 答 5 孔子说 逝者如斯夫 不舍昼夜 的目的是什么 答 6 孔子说 学而时习之 不亦说乎 又说 学而不厌 为什么孔子对学习感 到愉快而不感到厌倦呢 你在学习中有过这样的体验吗 试谈一谈你的感受 答 7 我们从 温故而知新 这句话说明一个什么道理 从中得到什么启示 答 8 结合实际谈谈对 其恕乎 己所不欲 勿施于人 的理解 答 9 你怎样理解 温故而知新 可以为师矣 在接受知识中 你喜欢老师怎样的传 授方法 答 10 请用一个成语概括第 7 则的含义 答 11 岁寒 然后知松柏之后凋也 这是借松柏之后凋比喻社会现象 这句话阐明 了一个怎样的道理 现在人们在什么情况下经常引用这一格言 写一句话用上这一 格言 答 12 写一句话用上 见贤思齐 这一成语 答 13 吾日三省吾身 阐明了一个什么道理 句中的 三省 其意思是什么 答 14 三人行 必有我师焉 反映了孔子什么教育思想 对弟子说的目的是什么 有什么现实意义 答 15 岁寒 比喻什么 你怎样理解 岁寒 然后知松柏之后凋也 这句话 答 16 知之为知之 不知为不知 到底告诉我们什么道理 答 17 本文告诉我们什么道理 对你有何启示 答 18 根据课文内容拟一副对联 答 19 课文中提到曾子 子路 子贡 你能列举他们或孔子其他弟子的事迹吗 列举 两个以上 答 20 古人常用 三 表示多数 如 三人行 必有我师焉 请你再举两例 答 21 上联 读论语 懂不耻下问 下联 山山 市市 蒲松龄 奂山山市 邑八景之一也 然数年恒不一见 孙公子禹年与同人饮楼上 忽见 山头有孤塔耸起 高插青冥 相顾惊疑 念近中无此禅院 无何 见宫殿数十所 碧瓦飞甍 始悟为山市 未几 高垣睥睨 连亘六七里 居然城郭矣 中有楼若者 堂若者 坊若者 历历在目 以亿万计 忽大风起 尘气莽莽然 城市依稀而已 既而风定天清 一切乌有 惟危楼一座 直接霄汉 楼五架 窗扉皆洞开 一行有 五点明处 楼外天也 层层指数 楼愈高 则明渐少 数至八层 裁如星点 又其 上 则黯然缥缈 不可计其层次矣 而楼上人往来屑屑 或凭或立 不一状 逾时 楼渐低 可见其顶 又渐如常楼 又渐如高舍 倏忽如拳如豆 遂不可见 又闻有 早行者 见山上人烟市肆 与世无别 故又名 鬼市 云 一 基础知识测评 1 本文选自 作者 字 别号柳泉 世称 山东淄川人 代文学家 2 是一部 集 共 491 篇 多数故事通过描写 来反映 是 人名 文学创作的最高成就 是他的 书屋名称 是记述的意思 指奇异的故事 3 是一部 集 它以谈 说 的形式 揭露当时现 实的黑暗和官吏的罪恶 对 也有所批判 并以同情的笔调描 绘了 的故事 4 给下列加点字注音 蜃景 奂山 禹 青冥 禅院 飞甍 高垣 邑 睥睨 连亘 窗扉 逾时 倏忽 往来屑屑 市肆 莽莽然 霄汉 黯然 缥缈 11 5 解释下列加点词语的意思 数年恒不一见 无何 碧瓦飞甍 始悟 连亘 居然城郭 堂若者 莽莽然 危楼 黯然缥缈 或凭或立 逾时 倏忽 市肆 念近中无此禅院 青冥 忽见山头有孤塔耸起 坊若者 相顾 依稀 中有楼若者 洞开 霄汉 往来屑屑 不一状 邑 历历在目 高垣睥睨 逾时 楼 渐低 可见其顶 又渐如常楼 又渐如高舍 倏忽如拳 如豆 遂 不可见 6 整理文中表示时间的词语 并正确解释 时间词语 7 难句翻译 奂山山市 邑八景之一也 未几 高垣睥睨 连亘六七里 居然城郭矣 中有楼若者 堂若者 坊若者 历历在目 以亿万计 而楼上人往来屑屑 或凭或立 不一状 见山上人烟市肆 与世无别 8 写出文中的通假字及意思 同 义 同 义 9 选择下列句子朗读节奏正确的一项是 A 念 近中 无此禅院 B 然 数年恒 不一见 C 一行有五点 明处 D 则 黯然缥缈 不可计其 层次矣 10 下面加点词语的意思完全相同的一项是 A 然数年恒不一见 尘气莽莽然 B 而楼上人往来屑屑 或凭或立 心之所向 则或千或百 C 见宫殿数十所 数至八层 D 始悟为山市 舌一吐而二虫尽为所吞 E 忽大风起 忽见山头有孤塔耸起 11 请按顺序写出山市中所见的景物 二 阅读理解测评 1 指出加点词语的古今异义 高垣睥睨 古义 今义 惟危楼一座 古义 今义 直接霄汉 古义 今义 不可计其层次矣 古义 今义 然数年恒不一见 古义 今义 或凭或立 不一状 古义 今义 无何 见宫殿数十所 古义 今义 注 禅院 历历在目 依稀 乌有 缥缈 等词古义与今义相同 2 选出翻译下面句子完全正确的一项 然数年恒不一见 A 但是多年持之以恒的是看不见一次 B 但是多年经常不能依次看见 C 经常是多年见不到一次 惟危楼一座 直接霄汉 A 只有一座 摇摇晃晃的 非常危险的高楼 上与天接 B 只有一座高楼 楼很高 上与天接 C 只有一座高楼 楼很高 直接与天空相 连 楼五架 窗扉皆洞开 A 每层楼 有五间房 窗户都敞开着 B 每层楼 有五间房 窗户像洞一样敞开 C 每层楼 有五个修建房屋的架子 窗户都敞开着 数至八层 裁如星点 A 数到第八层 亮点 只有星星那么小 B 数字到第八层 亮点 只有星星那么 小 C 数到第八层 亮点 裁减得星星那么小 12 3 熟读课文开头 用原句填充 山市景观美丽而又奇特 说明山市独特的语句是 指出山市见之不易的语句是 4 山市蜃景由生成到消失的变化过程分为几个阶段 请简练概括 答 5 山市的变化以什么为线索展开叙写的 找出标志性词语 用一个成语来概括山市 的特点 答 6 用原句回答 山市 从开始到最后是怎样一步步变化的 答 7 相顾惊疑 是什么描写 其用意是什么 答 8 孤塔的底部在什么地方 周围有哪些事物 答 9 高垣睥睨 连亘六七里 在文有什么作用 答 10 城上有楼吗 你看见城中的街道了吗 答 11 文章最后写幻景的消失 给读者产生怎样的艺术效果 这样写有什么作用 答 12 结尾一处写山上的 鬼市 有何目的 答 13 危楼上有多少人 都在干什么 答 14 山市的图景给你留下最深刻印象有哪些 答 15 为什么那时侯的人们把 山市 又称为 鬼市 答 16 文中称 山市 为 鬼市 真的有鬼吗 请查阅有关资料对山市的成因作一科 学说明 答 17 山市 美景 令人大开眼界 心里受到触动 是文中的描写勾起了你的联想 还是这种境界你从哪里见过 再不然 你认为本文的用词特别生动传神 请将文 中最让你感动的地方点出来 并陈述几条理由 答 18 你还了解哪些 聊斋 故事 列举两个 答 世说新语世说新语 两则两则 刘义庆 咏 雪 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 俄而雪骤 公欣然曰 白雪纷纷何所 拟 兄子胡儿曰 撒盐空中差可拟 兄女曰 未若柳絮因风起 公大笑乐 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也 陈太丘与友期 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非 人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 一 基础知识测评 1 本文选自余嘉锡 刘义庆 宋彭城人 2 是 小说的代表作 全书共 卷 按内容分为 门 3 给下列加点字注音 骤 差可拟 絮 奕 凝 谢太傅 4 解释下列加点词语的意思 谢太傅寒雪日 内集 讲论文义 俄而雪骤 差可拟 公欣然曰 期行 期日中 乃至 元方时 年七岁 门外戏 下车引之 相委而去 即公大兄无奕女 元方入门不顾 尊君在不 友人惭 未若柳絮因风起 5 解释下列各句中加点的字 与友期行 太丘舍去 入门不顾 不期而遇 去日苦多 瞻前顾后 下车引之 太丘舍去 则是无信 13 引吭高歌 舍己为人 信口开河 6 翻译下列句子 太丘舍去 去后乃至 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 白雪纷纷何所拟 非人哉 与人期行 相委而去 元方时年七岁 门外戏 7 辨别下列词语哪些属于敬辞 哪些属于谦词 敝人 卑职 陛下 令尊 寡人 足下 令郎 老朽 麾下 敬辞有 谦词有 8 下列句中加点字与 尊君在不 的 不 用法不同的一项是 A 诲女知之乎 B 学而不思则罔 C 路转溪头忽见 D 学而时习之 不亦说乎 9 选出加点词意义相同的一项 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 余忆童稚时 能张目对日 A B 知之为知之 不知为不知 是知也 吾日三省吾身 未若柳絮因风起 陈太丘与友期 C D 日月之行 若出其中 与朋友交而不信乎 10 下列带点的词不含古今异义的一项是 A 与儿女讲论文义 B 太丘舍去 C 左将军王凝之妻也 D 相委而去 11 根据表示 用原文中的语句默写填空 1 咏雪 中对雪进行比喻的句子是 2 陈太丘与友期 中陈纪用来反驳父亲 友人 的句子是 3 表明陈纪不愿原谅父亲友人的句子是 二 阅读理解测评 1 用 给 咏雪 划分层次 并用简洁语言写出各层意思 第一层 第二层 第三层 2 咏雪 事件发生的时间是 地点是 人物是 召集兼主讲人是 3 古汉语中 表示时间的词 除了 俄而 你还能举几个 答 4 咏雪 中 儿女 一词的含义与今天有什么不同 答 5 咏雪 中 寒雪 内集 欣然 大笑 等词语营造了一种怎样的家庭氛 围 答 6 咏雪 中的两个比喻哪个好 为什么 答 7 怎样理解 咏雪 中 公大笑乐 答 8 除去课文中的两种比喻 你认为 白雪纷纷何所拟 请结合雪花的形态 色彩 以及其飘落的特点 尽情发挥想象力 找出更多的优美的比喻来 答 9 用简洁的语言概括 陈太丘与友期 记叙了一件什么事 这件事主要写了几个人 物 都是谁 答 10 陈太丘与友期 点明全篇核心的词语是 11 陈太丘与友期 一文中 期日中 过中不至 这是故事发生的 说 明 12 你怎样评价陈纪 你又是怎样看待他 入门不顾 的 答 13 陈太丘与友期 一文 来客由 而 由 转 并由 而至 动作 心理过程得到生动表现 14 陈太丘与友期 一文 刻画人物的主要手法是什么 答 15 写出 家君 意思相同的古代称呼两个 写在横线上 答 16 请你写出两几有关雪的诗句 答 18 元方抓住了友人的哪几点进行斥责的 答 19 读了这两则故事 你有什么体会 受到什么启发 答 14 智子疑邻智子疑邻 宋有富人 天雨墙坏 其子曰 不筑 必将有盗 其邻人之父亦云 暮而果 大亡其财 其家甚智其子 而疑邻人之父 塞翁失马塞翁失马 近塞上之人有善术者 马无故亡而入胡 人皆吊之 其父曰 此何遽不为福 乎 居数月 其马将胡骏马而归 人皆贺之 其父曰 此何遽不能为祸乎 家富良马 其子好骑 堕而折其髀 人皆吊之 其父曰 此何遽不为福乎 居 一年 胡人大入塞 丁壮者引弦而战 近塞之人 死者十九 此独以跛之故 父子 相保 一 基础知识测评 1 智子疑邻 节选自 韩国人 著名的 他著有 一书 共 卷 篇 笔锋犀利 说理透辟 常用寓 言故事阐明道理 富有说服力 2 塞翁失马 节选自 又名 淮南王 及其门客苏非 李尚 伍被等编著 思想上接近道家 同时又吸取了儒家 法家 阴阳家的思想 成为一部杂家著作 共工怒触不周山 等 都通过者部书的保存而流传至今 3 给下列加点字注音 何遽 其马将 堕而折其髀 此独以跛之故 近塞上 人皆吊之 4 解释下列加点词语的意思 天雨墙坏 不筑 必将有盗 其邻人之父亦云 其家甚智其子 居数月 胡人大入塞 引弦而战 大亡其财 善术者 此何遽不为福乎 其马将胡骏马而归 家富良马 马无故亡而入胡 人皆吊之 死者十九 父子相保 丁壮 马无故亡而入胡 堕而折其髀 暮而果 5 翻译下列句子 其家甚智其子 而疑邻人之父 马无故亡而入胡 人皆吊之 此独以跛之故 父子相保 堕而折其髀 此何遽不为福乎 胡人大入塞 丁壮者引弦而战 近塞之人 死者十九 6 下列句子中的 之 含义不同的一项是 A 近塞上之人有善术者 B 此独以跛之故 父子相保 C 人皆吊之 D 其邻人之父亦云 7 古今异义 古读 古作 讲 如 父 居 今读 今义一般作 解 古作 讲 如 古作 讲 如 亡 吊 今多作 讲 今义一般作 解 古作 如 云 今指又水滴 冰晶聚集相成的在空中悬浮的物体 二 阅读理解测评 1 智子疑邻 中形成鲜明对比的两个句子是 2 智子疑邻 运用 与 说相同意见的类比 以及 与 不同的结果和遭遇的对比 围绕 这一题材表现中心 3 塞翁失马 紧扣 这一主线 通过 次转机 两对比较 其人 与 邻人 的对比 正面叙述与侧面烘托 邻人 表现主题 寓意内蕴于 故事 4 用原文回答下列问题 智子疑邻 课文开头写故事发生的背景 只用八个字 指出故事发生 的地点 是被盗的原因 导致 又 为盗窃者提供了自由进出的条件 由此引出身份不同的两个人对这件事的相同看法 塞翁失马 故事很有名 因为它用一连串的事实说明祸与福之间的相互转化 是祸 待到 就转化为福了 后来 其子骑此骏马 福又转化为祸 最后 塞上丁壮在同 入侵胡人作战中 其子以跛之故免征 得以 15 祸再次转化为福 如此循环往复 所以动人 5 成语 就来自 塞翁失马 这个故事 6 塞翁失马 这篇寓言用来说明 老子 第五十八章 这两句话的 阐述了祸与福的对立统一关系 7 塞翁失马 写塞翁 只写了他三句话 从这三句话中塞翁给你留下怎样的印象 答 8 智子疑邻 中对同一问题的相同看法却遭遇不同对待 这给我什么启示 答 9 塞翁失马 中宣扬的祸福相依观念 有人说它让人消沉 丧失进取心 也有人 说这篇文章带有迷信色彩 你怎么看待 答 10 读了 智子疑邻 这则寓言 你明白了什么道理 答 11 读了 塞翁失马 这则寓言 你明白了什么道理 答 名著导读知识名著导读知识 1 爱的教育 情感的熏陶和品德的启示 在 爱的教育 一直是孩子们的必读书 爱的教育 原名 是 意大利作家 为九至十三岁的孩子创作的一部小说 它采用 体 的形式 全书共 篇文章 由 个部分组成 主人公恩利科的日记 恩利科父 母的教子篇以及老师讲的九则故事 爱的教育 已经出版一个多世纪 被翻译成一百多种文字 在世界各国流传 在漫长的岁月里 它陪伴一代又一代的孩子成长 可以说 这是一本永远不会过时 的书 它用爱塑造人 引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心 爱祖国 爱人民 同情人民的一切不幸与苦难 2 繁星 春水 母爱 童真 自然 繁星 春水 是 在印度诗人 的影响下写成的 用 她自己的话说 是将一些 收集在一个集子里 总的说来 它们大 致包括 个方面的内容 一是对 与 的歌颂 这位中国 文学史上第一位著名 女作家 她一步入文坛 便以宣扬 著称 而 就是 的根本出发点 二是对 的崇拜和赞颂 在冰心看来 人类来自自然 归于自然 人与自 然应该和谐一致的 三是对 的思考和感悟 3 伊索寓言 生活的智慧和想像的魅力 列举出 伊索寓言 中的三个寓言故事 答 伊索寓言 大部分是 寓言 少部分以 或 为主人公 往往简洁客 观地叙述一个故事 最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理 它们篇幅短小而寓 意深刻 语言不多却值得回味 艺术上成就很高 特别是动物寓言部分 广泛采用 手法 表现了动物各自的习性 诸如豺狼的凶残 狐狸的狡猾 狮子的威猛 山羊 的怯懦 都刻画得栩栩如生 给人留下深刻的印象 伊索寓言 中的故事源于 又高于 既带有浓郁的 气息 又 闪烁着 的光芒 是 伊索寓言 的魅力所在 钱塘江春行钱塘江春行 朝代 唐 作者 白居易 1 诗人抓住莺 燕的争吵 忙碌的细节突出早春特点 将诗人发现春天来临的喜悦 之情 自然融入对景物的描写之中的两句诗是 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春 泥 2 钱塘江春行 的颈联是 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 3 诗中描述诗人游览行踪和西湖春来水涨的秀美景色的诗句是 孤山寺北贾亭西 七年级上学期古诗文专题训练 16 水面初平云脚低 4 描写春到西湖 以禽鸟的活跃突出盎然春意的诗句是 几处早莺争暖树 谁家 新燕啄春泥 5 写西湖花草生机勃勃 妩媚动人的诗句是 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 6 写诗人对西湖之春的喜爱 而不愿离去的诗句是 最爱湖东行不足 绿杨阴里 白沙堤 7 诗中最能给读者以联想与想象 有 含不尽之意于言外 效果的诗句是 最爱湖 东行不足 绿杨阴里白沙堤 8 请写出本诗之外的描写早春美景的连续两句诗句 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 9 写诗人被西湖美景所深深吸引而留恋忘返 不想离去的诗句是 最爱湖东行不 足 绿杨阴里白沙堤 10 点明诗人游春地点的诗句是 孤山寺北贾亭西 11 运用动态描写 以拟人的手法表现西湖美景让人观赏不够 并顿觉春意盎然 生机无限的诗句是 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 12 诗中可看作 对联 的两组对偶诗句是 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 13 诗中描摹景物突出早春特色的诗句是 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 14 朱自清的散文 春 中描写道 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 园子里 田野里 瞧去 一大片一大片满是的 草软绵绵的 野花遍地都 是 杂样儿的 有名字的 没名字的 散在草丛里像眼睛 像星星 还眨呀眨的 这段话可用 钱塘江春行 中的诗句概括 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 15 为了着意渲染西湖春季勃勃生机 诗人突出描绘了初春的景物 使人顿感春意 盎然 生机无限的诗句是 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 16 诗中最能突出 野花飘香 芳草如茵 之意境的诗句是 乱花渐欲迷人眼 浅 草才能没马蹄 17 诗中写诗人观景所见的湖水浩淼 水天相接的壮阔景象的诗句是 孤山寺北贾 亭西 水面初平云脚低 18 诗中透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情句子是 几处早莺争暖树 谁 家新燕啄春泥 19 诗中通过对植物的描写 表现早春蓬勃生机的句子是 乱花渐欲迷人眼 浅草 才能没马蹄 20 鲜花是美的 作者春行钱塘江 为 乱花渐欲迷人眼 的景象所深深陶醉 21 改革开放的初期 私营企业刚刚起步 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 可是到了 21 世纪的今天 私营企业蓬勃发展 呈现出万紫千红的新局面 22 作者在行进中写景 中间四句写了四种常见的景物 它们分别是莺 燕 花 草 23 对这首诗分析理解不当的一项是 C A 这是一首七言律诗 它描绘了刚刚披上春装的西湖盎然的景色 抒写了作者对西 湖美好春光的喜爱 B 第三 四句中 诗人抓住了 争 啄 这两个极具表现 力的词语 勾画 渲染了一幅早莺争暖树 新燕啄泥衔草的动态画面 C 第五 六句 作者看到了一派繁花盛开 花团锦簇的美丽景象 而浅浅的小草 翠绿如茵 刚刚才能将马蹄埋没 D 结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上 这里的景色美 不胜收 让人久久不忍离去 他不禁发出 最爱 这样的赞叹 24 认真体会第三联中 渐欲 和 才能 两