英语人教版八年级下册Unit1 section A 1a-2c .doc

Unit1 section A 1a-2c ( 1课时)【学习目标】学会用将来时态预言。【重点、难点】1.will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。2. There be 句型的一般将来时。【导学指导】温故知新 小组讨论设想未来世界的变化。运用be going to谈论将来的计划和打算。自主互助学习 知识剖析：一般将来时态构成: will / be going to +动词原形1.用be going to do表示将来：主要意义，一是表示“意图”，即打算在最近的将来或将来进行某事。Are you going to post that letter? I am going to book a ticket.另一意义是表示“预见”，即现在已有迹象表明将要发生或即将发生某种情况。Its going to rain.2.用will/ shall do表示将来：You will feel better after taking this medicine. 助动词will+动词原形I will not lend the book to you. 变否定句直接在will后加notShe will come to have class tomorrow. Will she come to have class tomorrow? 变一般疑问句，直接把will提到句首。Yes,she will/ No.she wont .3. fewer 与less及more表数量的用法。1）few（形容词）“几乎没有，很少的”，修饰可数名词。其比较级、最高级为规则变化：fewfewerfewest“a few”表示“一些”“few”带否定含义，“几乎没有”。2）little（形容词）“很少的，几乎没有的”（“小的，幼小的”），修饰不可数名词。其比较级、最高级为不规则变化：littlelessleast。例：There will be less pollution.“a little”表“一些”，“little”带否定含义，“几乎没有”。3）many“许多”，修饰可数名词。much“许多”，修饰不可数名词。 比较级、最高级为不规则变化：many / much moremost。重点难点释义: 1. In ten years 十年后 In+一段时间：.之后in 5 months :5个月后 in 3 years: 3年后 in a week: 一周后Ill be a reporter in ten years.十年后我会是一个记者学习过程：1.小组看图1a，完成下列对话。A: Will people have _ in their homes? B: Yes, _ _. I think every home will have one. 2. 小组合作讨论预测未来世界的变化完成1a 。3. 小组合作训练 1）will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。2）There be 句型的一般将来时。4. 听力技能提高。1）听录音完成1b 。 2）听前预测2a/2b 。 3) 听录音完成2a/2b 。5.综合运用能力提高。小组合作运用将来时的句型对未来作出预测。完成1c/2c 。【课堂练习】一、根据汉语意思，完成句子。一空一词。1. 书籍将会仅仅在电脑，而不在纸上。Books_only_oncomputers,not_paper.2.今后在这座城市将会有更多的树木，更少的污染。Will_treesand_pollutioninthecityinfuture.3.你认为人们家里将会有机器人吗?Do you will be in peoples homes?4.他们不会去野营。我确信他们将来参加我们的聚会。 They_go .They_cometoourparty,Imsure.5.100年后孩子们还要去上学吗?-不,他们将不用上学. - kids go to school 100 years- No, they 【要点归纳】1.will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。2. There be 句型的一般将来时。【拓展练习】 一、单项选择（ ）1I _ rockets to the moon when I grow up. A. will putB. will flyC. will take（ ）2If there are _ trees, the air in our city will be _ cleaner. A. less; more B. more; moreC. more; much（ ）3I predict he will be an engineer _ ten years because he is so interested in making things. A. in B. after C. later（ ）4There were many famous predictions that never _ . A. come true B. came