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文档简介
猜一猜 李 字去了木是什么字 子 一 请品读下面两幅对联 明日逢春好不晦气终年倒运少有余财此屋安能久居主人好不悲伤 语言文字运用 第六单元言语行为中的歧义 歧义指一个句子有两个意思 或者说跟原来句子要表达的意思相比 多 出了一个意思 什么是歧义 预习反馈 1 这次外出比赛 我一定说服老师和你一起去 这样你就不会太紧张了 可以发挥得更好 2005年江苏卷 2 今年4月23日 全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆 参观展览 聆听讲座 度过了一个很有意义的 世界阅读日 2008年安徽卷 考点解析 歧义句作为高考考点常出现在病句考题中 常以表意不明病句类型出现 近几年来 歧义句成了 辨析并修改病句 的热点 几乎每次考试都会涉及到这一题型 所以准确辨析并修改歧义病句十分重要 新课标第5条目标提出 能调动自己的语言积累 推敲 锤炼语言 表达力求准确 鲜明 生动 消除歧义 对于口头表达和书面写作都有积极的意义 例一 09年北京卷 D 朝夕相处 谁也不能发生矛盾 但一发生矛盾 就各执己见 争吵不休 互不通融 这其实是一种最愚蠢的见解 解析 表意不明 具体为指代不明 这 是指 朝夕相处 谁也不能发生矛盾 还是指 一发生矛盾 就各执己见 争吵不休 互不通融 例二 10年广东卷 C 刘老先生热心支持家乡的教育 慈善等公益事业 他这次返乡 主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念 解析 表意不明 部分 可为福利院 也可为孤儿 例三 07年山东卷 B 济南惨案纪念钟于4月28日凌晨从广州运抵济南 至此 济南惨案纪念园的布展工作全部完成 5月3日将开门迎客 解析 B歧义 4月28日凌晨从广州运抵济南 时间不确定 例四 08年山东卷 D 我校这次为四川地震灾区募捐的活动 得到了许多学校老师和同学的积极响应 在不到一天的时间内就募捐善款三万余元 解析 D 许多学校老师和同学 有歧义 例五 12年山东卷 D 日本在野党强烈指责财务大臣 口无遮拦 公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的 解析 D 歧义 该句句意可有两种理解 一是日本在野党的指责是极不负责任的 一是财务大臣的行为是极不负责任的 学习目标 1 了解语句歧义产生的原因 2 学会消除语句歧义的方法 3 在语言表达中避免引起交际障碍 4 能准确辨析并修改歧义病句 重点难点 了解语句歧义产生的原因并能消除它 课堂探究 结合导学案上的例子 探讨歧义产生的原因 学习方式 先自主思考 然后小组交流明确 学习时间 5分钟 多音字引起歧义 1 到2012年底 他还欠款1000元 还 可读 h i 指 仍旧 也可读 hu n 是 归还 的意思 这样 此句在书面上就有两种不同的理解 多义词或多义短语引起歧义 2 他走了一个多钟头了 3 独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 走 有 行走 和 离开 两种不同的解释 故而本句可理解为 行走 了一个多钟头 也可理解为 离开 了一个多钟头 看不上 一种意思是 瞧不起 另一种意思是 看不着 兼类词引起歧义 4 这辆车没有锁 5 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行 锁 既可作名词 又可作动词 因而这句话既可理解为自行车没有 配锁 也可理解为自行车有锁而没有 上锁 本句中的 和 如果作连词 那么 他 的行为是背着两位经理的个人所为 如果作介词 那么 他 的行为是和副总经理一起干的 施事者不明确引起歧义 6 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的 进攻 的施事者是谁 可以理解为巴勒斯坦 也可以认为是以色列 7 开刀的是他父亲 他的父亲是医生 是施事者他的父亲是病人 是受事者 8 两个外语学院的学生 9 日夜思念着我的慈祥的母亲 结构切分不确定引起歧义 两个学院 思念母亲 两个学生 母亲思念我 指代不清引起歧义 10 当他把证书发给小钱时 他对他笑了笑 谁对谁笑 可以有不同的理解 11 我看到你那年才六岁 本句可理解为 那年 我 六岁 也可理解为 你 六岁 标点不当引起歧义 12 只要你单位同意 报销旅差费 安排住处 领取大会出席证的问题可由我们解决 这个句子有多种理解 会议组织方是只解决出席证问题 其余不管呢 还是可以帮助解决出席证问题和住处问题 还是三个问题全部可以解决 表义很不明确 总结原因 1 多音字2 多义词3 兼类词4 施事者不明确5 结构切分不确定6 指代不清7 标点不当 课堂探究 结合导学案上的例子 探讨消除歧义的方法 学习方式 先自主思考 然后小组交流明确 学习时间 3分钟 例 你为什么打他 1 你为什么打他 应该好好教育嘛 2 你为什么打他 该打的应该是我 我要热饭 1 我要热饭 不去洗菜 2 我要热饭 不要冷饭 一 设置具体语境 我去上课 我看见你那年才六岁 二 增加词语 1 我去给学生上课 2 我去听老师上课 1 我看见你的那一年 你才六岁 2 看见你的那一年 我才六岁 两个中学的老师 我们要工作 1 两位中学的老师 更换量词 2 中学的两个老师 调换语序 1 我们打算工作 2 我们要求工作 三 改换词语或调整语序 这是一位知识十分渊博的王老师的学生 1 王老师知识十分渊博 这是王老师的一个学生 2 这是王老师的一个学生 他知识十分渊博 四 改变句式 五 增加 改变 标点符号 例 无鱼肉也可 无粮米也可 无鱼 肉也可 无粮 米也可 无鱼肉 也可 无粮米 也可 粮食不卖给八路军 1 粮食不卖给八路军 2 粮食不卖 给八路军 总结方法 1 设置具体语境2 增加词语3 改换词语或调整语序4 改变句式5 增加 改变 标点符号 当堂检测 每小题6分 共30分 1 下列各句中 没有语病且句意明确的一句是 A 老王看到我们非常惊讶 连忙把分别后的情况告诉我们 还热情地拉我们上他家去 B 走进新建的师范学院的实验大楼 我感到很受鼓舞 很想上这儿来学习 C 全球化经营已成为当今大公司的发展战略 而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段 D 他的父母是中学教员 他妈妈就在其母校任教 这次作为校方代表 千里迢迢也赶到北京来了 新建的 是修饰 师范学院 还是 实验大楼 是老王惊讶还是我们惊讶 其 指代不明 他 父 母 C 2 下列句子表达明确而没有不同理解的一句是 A 孩子们很喜欢离休干部李大伯 一来到这里就有说有笑 十分高兴 B 我看见张原扶着一位老人走下车来 手上提着一个黑色皮包 C 他有一个女儿 在医院工作 D 李老师领着同学们把铁锹 锄头一放 顾不得休息就都上课去了 谁 在医院工作 是他 还是 他女儿 谁 手上提着一个黑色皮包 是 张原 还是 老人 谁 来到这里 是 孩子们 还是 李大伯 D 3 下列各句中 句意明确的一句是 A 目前 在我市实行教师聘任制是有条件的 B 这批种子保管没问题 我们的工作是一流的 C 我看谁也不能否认 这出戏有一定的消极影响 D 医学家普遍认为 一个人如果不适当地增加饮水 就会影响机体的正常含水量 有条件 是有歧义的 即可指我市已具备了有关的条件 也指实行聘任制有一定的限制或要求 不适当地增加饮水 可作两种不同的理解 一是针对饮水很少的人说的 读的时候停顿为 不 适当地增加饮水 一是针对饮水过多的情况说的 如在运动后大出汗的情况下 读的时候停顿为 不适当地 增加饮水 保管 有歧义 一是 保证 的意思 读的时候停顿在 种子 后面 一是保存管理的意思 读的时候停顿在 保管 后面 C 4 下列各句中 句意明确的一句是 A 痛打落水狗 是鲁迅先生向革命人民发出的彻底消灭敌人的战斗号召 B 他没有听从导师的建议 对论文的观点加以修改 影响了论文的水平 C 有偿新闻 当受到严肃批评 这是极其错误的 D 主管领导同意占用耕地建房要给予必要的纪律处分 这 指代不明 可以是指 有偿新闻 这种现象 也可以是指 有偿新闻 当受到严肃批评 这件事 有歧义 一种理解是主语是 主管领导 同意 是谓语 以下全是宾语 即 给别人纪律处分 一种理解是 主管领导同意占用耕地建房 这件事作主语 以下是谓语 即 给领导处分 没有 管到哪里不明确 对论文的观点加以修改 是导师的建议呢 还是他自作主张的呢 不明确 A 5 下列各句中 没有语病 句意明确的一句是 A 这个观点 最近报刊上提出了一些异议 我认为是正确的 B 从云龙山北望 不远处有一个高耸的土山 那便是被项羽尊称为亚父的范增的墓 C 我一定说服妈妈和你一同去 这样你在路上就有个伴儿了 D 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行 可以理解为我一个人存钱 总经理和副总经理都不知道 也可以理解为我和副总经理两人存钱 总经理不知道 是我和你一同去还是妈妈和你一同去 我 是认为 这个观点 正确呢还是认为 异议 正确 B 布置作业 必做题 非常学案 第74页 演练提升区 1 2 5 6 7 9 10 11 16题 选做题 非常学案 第78页第三大题 美国前总统威尔逊曾任新泽西州州长 一天晚上 有人打电话通知他 本州的一位参议员去世了 威尔逊还没从忧伤中恢复过来 电话又响了 本州的一名著名政客直言不讳地说 州长先生 我希望代替那位参议员的位置 威尔逊对这种张口要官的行径很是反感 他沉默了片刻 说 只要没意见 我本人完全同意 殡仪馆 第二次世界大战期间 由于德军经常空袭伦敦 所以英国空军总是保持高度的警觉 一天 浓雾弥漫 伦敦上空出现了一架来路不明的飞机 英国歼击机立刻升空迎战 飞近了 才发现是一架中立国的民航飞机 歼击机立刻向地面指挥部报告了这一情况 地面指挥部回答 别管它 于是 歼击机猛然开火 击落了民航机 为此 英国支付了巨额的赔款才算了结 别管他 曹操杀吕伯奢一家八口 就是因为话语的歧义 曹操刺杀董卓未成 便与陈宫一道投奔曹父的一兄弟吕伯奢家求宿 吕伯奢热情接待 上村西沽酒去了 曹操坐了一阵 忽然听到后院有磨刀的声音 于是 与陈宫蹑手蹑脚到后院查看 只听到有人在说 捆起来再杀 曹操对陈宫说 不先下手 咱们就要死了 于是 两人拔剑冲入后院 见一人杀一人 一直杀到厨房 才见那里有一支捆绑起来等待宰杀的猪 有个八十岁的富翁去世后 他的女婿与年幼的儿子争夺遗产 老人临终留下一封遗嘱 吾六十生一子人言非是吾子也家业田园尽付与女婿外人不得争执 女婿认为遗嘱明明写着 吾六十生一子 人言非是吾子也 家业田园尽付与女婿 外人不得争执 遗产都归自己 但是富翁的儿子却因此将老人的女婿告上了法庭 假如你是富翁儿子的律师 你将如何维护他的权益 吾六十生一子 人言非 是吾子也 家业田园尽付与 女婿外人不得争执 模拟法庭 说 一 不 二 避免歧义 第二课时 语言文字运用 从哪些角度去判断一个句子是否有歧义 提示 从判断句子歧义类型的角度入手 判断句子是否有歧义的办法 一 看相关短语结构是否可以作不同理解 1 领导群众要注意些什么 文件上已经写得很明白了 2003年高考题 2 我们要学习文件 1994年上海高考题 二 看重音是否可以落在不同的字眼上 1 一个季度就生产了五百台录音机 1989年高考题 2 我想起来了 1989年高考题 三 看是否可以在不同位置停顿 1 教师节中老师希望学生别送礼品送祝福 2004年高考题 2 山上的水宝贵 我们把它留给晚上来的人喝 2005年高考天津卷 四 看同一成分是否能够修饰不同词语 1 身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了 2004年高考题 2 局长嘱咐几个学校的领导 新学期的工作一定要有新的起色 1998年高考题 五 看相关词语是否存在不同指向和多义的现象 1 祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴 于是两人亲切地交谈了起来 05年高考题 2 今天老师又在班会上表扬了自己 但是我觉得还需要继续努力 05年高考题 六 看相关字眼在句中是否存在多音现象 1 还欠款两万2 这个人好说话 七 看 和 字是否造成歧义 天津和北京的部分地区下了雨 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行 1 下列各句中 句意明确的一句是A 初次相见时 还是十来岁的孩子 年龄的差距使我们没有太多话题 故而谈得极少 B 张义和王强上课说话 被老师叫到办公室去了 C 小倩告诉我说 等她把那张参加比赛的水粉画画完了 我们就可以一起去青岛旅游了 D 这次考试不难 但由于他准备得不够充分 差点儿就没及格 实战演练 高考题和高考模拟题 D 一 看相关短语结构是否可以作不同理解 二 看重音是否可以落在不同的字眼上 三 看是否可以在不同位置停顿 四 看同一成分是否能够修饰不同词语 五 看相关词语是否存在多义和不同指向的现象 六 看相关字眼在句中是否存在多音现象 七 看 和 字是否造成歧义 2 下列各句中 句意明确的一句是A 她已经是一个有三个孩子的妈妈了 但是看起来还很年轻 B 天色渐晚 自行车还没修好 修车的急坏了 C 小刚和小花的爸爸到学校里来了 D 张师傅看到徒弟非常高兴 把他们拉到车间里去了 A 实战演练 高考题和高考模拟题 3 下列各句中 句意明确的一句是A 那个新建的考古研究所的大门很有艺术特色 得到了业内人士的好评 B 在中兴宾馆 六个出版社的编辑商讨下半年的编辑计划 C 王院长非常高兴 2007年度 又有四位学院的副教授晋升为教授 D 前天我从你的书橱里拿走的那本参考书 没用 今天给你送回来了 C 实战演练 高考题和高考模拟题 他不会说话 妈
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