语文六年级上册期末考试试卷(二).doc

语文六年级上册期末考试试卷(二) （满分100分；答卷时间：90分钟） 班级_姓名_总分：_ 卷首语：亲爱的同学们.经历过春天的辛勤耕耘.终于到了采撷盛夏的硕果时刻！相信你一定能够发挥最好的状态.在试卷上留下你美观的字迹.反复推敲的答案.同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待.加油！ 一、汉语拼音（7分）给加点字选择正确的读音打上“”.（3分） 肌肤（f h） 荆（jn jng）棘 花絮（x x）谨慎（sn shn） 工程（chng cng） 波涛（to do） 读拼音.写词语.（4分） pi shn do hi z qing b x hn rn y t ho rn zhng q（ ）（ ） （ ） （ ）二、字词训练（18分）给下边句子中加点字选择一个恰当的意思打上“”.（6分）1、其（其中、他、那）人弗能应也.2、子安（安全、怎么、安排）能为之足？3、她是我们学校一位德高望（声誉、希望、拜访）重的老师.4、威武的山海关.果然名不虚（虚心、空虚、徒然）传！ 5、她那歌声像清澈的小溪.一直滋润（含水分多.不干燥；增添水分.使不干枯；舒服）着我们童年的梦.6、任尔（如此、那、你）东南西北风.在下边各句的（）里填写与带点词意思相反的词.（2分）1、清晨.寂静的山村（ ）起来了.2、这里原是一遍荒凉的土地.现在成了（ ）的大城市.把下面词语与适合的意思用线连接起来.（2分）瞻 仰 停留；徘徊不前.刮目相看 恭敬地看.踌 躇 遇到出乎意料的喜事而特别高兴.喜出望外 用新的眼光来看待.运用查字典的知识填空.（4分） “微”字.用音序查字法查.应先查大写字母（ ）.再查音节（ ）；用部首查字法查.应先查（ ）部.再查（ ）画.“微”字在字典中有解释义项有：A、细小；轻微.B、衰落.C、精深奥妙.D、少量.“微薄”的“微”应选义项（ ）；“微不足道”的“微”应先义项（ ）；“衰微”的“微”应选义项（ ）；“微言大义”的“微”应选义项（ ）.把下面的词语补充完整.（4分）（ ）嘲（ ）讽 （ ）黄子孙 连（ ）起伏 日夜（ ）劳 脍（ ）人口 （ ）有（ ）竹三、句子（15分）给下面的句子加上标点符号.（3分）1、有时候 他小声地朗读着书上的文字 有时候 他也拿起笔在书上圈圈画画2、这是一年的最后一天 大年夜用词造句.（6分）1、 “像” 2、 “时而时而时而” 3、“争先恐后” 4、“只要就” 照例子.改写句子.（3分）1、例：我们一起飞到拉普兰去.改句：难道我们就不能一起飞到拉普兰去吗？山海关.这号称“天下第一关”的山海关！改句： 2、例：我们往山里走.改写：我们沿着曲曲折折的小路往山里走.台下爆发出掌声.改写：3、例：周总理对我说：“我要去休息了.你也去休息吧.”改句：周总理对我说.他要去休息了.叫我也去休息.”母亲对我说：“我推你去看花吧.”改写：找出下面短文中的错误.用修改符号修改.（3分）下着小雨.天灰蒙蒙的.放学了.都向校门走去.一把把雨伞撑起来了.向一朵朵胜开的鲜花.我没带雨伞.呆呆地站在那里.四、阅读平台（30分）阅读永远的歌声第一和第四部分.想一想.按要求作业.（8分） 走出山乡、走出童年已经很久了.童年像一幅褪了色的画.贴在记忆迷离的墙壁上.好些地方都淡得看不出线条和色彩来了.而童年的一些歌却如山间淙淙的小溪.清亮亮地流淌着.至今仍响在我的耳边 走出童年真的很久很久了.童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了.唯有她那歌声像清澈的小溪.一直滋润着我童年的梦.迎着徐徐吹来的晚风.我又哼趣“天上的桃树”于是.走来了我的童年.走来了我童年的老师.还有二牛、二兰和石花 1、用“ ”画出三段文字中的三个比喻句.并标明序号.这三个比喻句各自的意思是：（3分）2、用“ ”画出三段文字中反映课题内容的两个句子.前一句开门见山的（ ）了文题.又为文章的展开作了（ ）；后一句结尾（ ）.使文章前后照应.揭示了文章的中心.增强了感染力.（3分）3、文中三处省略号的意思是 .（2分）阅读山海关选段.完成作业.（9分） 这铮（zhng chng）铮响的名字.我是很早很早就听到了.现在.我终于亲眼看到这思幕已久的山海关了.啊！好一座威武的雄关果然名不虚传！那气势的雄伟.那地形的险要.在我所见到的重关要塞中.是没有能与他伦比的.1、给加点的字选择正确的读音打上“”.（1分）2、找出文段中的错别字.改在（ ）里.（2分）3、这段文字描写了山海关（ ）和（ ）两在风貌特点.（4分）4、山海关号称“天下第一关”是因为（ ）.（2分）阅读詹天佑选段.感悟内容.学习方法.（13分） 詹天佑不怕困难.也不怕嘲笑.毅然接受了任务.马上开始勘测线路.哪里要开山.哪里要架桥.哪里要把陡坡铲平.哪里要把弯度改小.都要经过勘测.进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员.说：“我们的工作首先要精密.不能有一点儿马虎.大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人.扛着标杆.背着经纬仪.在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒吼号.黄沙满天.一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件多么恶劣.詹天佑始终坚持在野外工作.白天.他攀山越岭.勘测线路；晚上.他就在油灯下绘图.计算.为了寻找一条合适的线路.他常常请教当地的农民.遇到困难.他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路.一定要把它修好；否则.不但外国人要讥笑我们.而且会使中国的工程师失掉信心.1、这段文字的主要内容是写： .（2分）2、这段文字的第一句话有（ ）的作用.既是上文的（ ）.也是下文的（ ）.（3分）3、理解写出文段中带点词语的意思.（2分）毅然 勉励 4、用“ ”线画出詹天佑心理活动的句子.从画出的句子中.你能想一想：詹天佑不顾个人安危和恶劣条件与工作人员坚持野外工作.为什么他能这样做？（3分）答： 五、习作（30分） 以“人间处处有真情”为题.选择一两件生活、