第六讲 多彩的物质世界.doc

第六讲 多彩的物质世界知识点一、宇宙和微观世界1.宁宙是由_组成的 2.物质是由_组成的，如果把分子看成球形，一般分子的大小只有百亿分之几米，通常用_m做单位来量度。分子是由_构成的，原子由原子核和电子组成，原子核由中子和质子组成。3.固态、液态、气态的微观模型 (1)固态物质中，分子的排列十分紧密，分子具有十分强大的作用力。因此，固体具有一定的体积和形状，但不具有流动性。(2)液体没有确定的形状，但有一定的体积，具有流动性。(3)气体具有很强的流动性，但没有一定的形状和体积。4.纳米技术 :纳米是长度的单位。1nm=_m。注：为了方便表示宇宙的大小，物理学中引入了_-长度单位；为了方便表示分子的大小,引入了_-长度单位。二、质量l.质量(1)定义：物体中所含_叫质量，用字母_表示。(2)质量的单位：常用的质量单位有千克（kg)、_t)、克(g)、_(mg)，其中_是质量的国际单位。(3)换算关系：1t=1000kg；1kg=_g；1g=_ mg。(4)质量是物质的一种属性，它不随物体的_、_、温度和地理位置的改变而改变。2.质量的测量：用天平1)构造：托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒砝码。(2)使用：先将天平放水平；后将游码左移零；再调螺母看指针；_放物体_放码；四点注意要记清。调整平衡后不得移动天平的位置，也不得移动平衡螺母；左盘放被测物体，右盘中放砝码；物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值(俗称游码质量)。四点注意：被测物体的质量不能超过量程；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；砝码要轻拿轻放。三、密度1.物质的质量与体积的关系：同种物质的质量和体积成正比，其比值为定值。2.密度（1)定义：_体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，用符号_表示。(2)公式：=_。式中，表示_；m表示_；V表示_。(3)单位：国际单位是_(kg/m3)，读做_；常用单位还有：克/厘米3(g/cm3)，读做克每立方厘米。换算关系：1g/cm3=_kg/m3。(4)密度是物质的一种特性，它只与物质种类和温度有关，与物体的质量、体积无关。(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的比值决定，而不是等于构成这种混合物的各种物质的密度的算术平均值。（即：合=m总/V总）四、测量物质的密度1.体积的测量(1)体积的单位：m3、dm3(L)、cm3(mL)、mm3。(2)换算关系：1m3=103dm3；1dm3=10cm3；lcm3=103mm3；1L=_dm3；1mL=_cm3。（3)测量工具：量筒或量杯、刻度尺(4)测量体积的方法对形状规则的固体：可用刻度尺测出其尺寸，求出其体积。对形状不规则的固体：使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。若固体不沉于液体中，可用“针压法”用针把固体压入量筒浸没入水中，或“沉锤法”用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。(5)量筒的使用注意事项要认清量筒、量杯的最大刻度是多少?它的每小格代表多少cm3(毫升)?测量时量筒或量杯应放平稳。读数时，视线要与筒内或杯内液体液面相平(凹底凸顶)。2.密度的测量(1)原理：_（2)方法：测出物体质量m和物体体积V，然后利用公式=m/V计算得到。(3)密度测量的几种常见方法测沉于水中固体(如石块)的密度 器材：天平(含砝码)、量筒、石块、水、细线。步骤：用天平称出石块的质量m；倒适量的水入量筒中，记录水面的刻度V1；用细线拴住石块浸没入量筒的水中，记录此时水面的刻度V2；用公式=_算出密度。测量不沉于水的固体(如木块)的密度 器材：天平(含砝码)、量筒、木块、铁块、水、细线。步骤：用天平称出木块的质量m；倒适量的水入量筒中，用细线拴住铁块浸没入量筒的水中，记录水面的刻度V1；将木块取出，用细线把木块与铁块拴在一起全部没入量筒的水中，记录此时水面的刻度V2；用公式=_算出密度。注意：在测固体的密度时，在实验的步骤安排上，都是先测物体的质量再用排液法测体积。如若倒过来，则会造成固体因先沾到液体而使得质量难以准确测量。测量液体(如盐水)的密度 器材：天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。步骤：用天平称出烧杯和盐水的质量m1，将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中，记录量筒中液面的刻度V；用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2；用公式=_算出密度。五、密度与社会生活1.密度与温度：温度能改变物质的密度。(1)气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的影响也最大。(2)并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如：4的水密度最大。2.密度的应用(1)鉴别物质。(2)计算不能直接称量的庞大物体的质量，m=V。(3)计算不便于直接测量的较大物体的体积，V=m/。(4)判断物体是否是实心或空心。判断的方法通常有三种：利用密度进行比较（最常用）；利用质量进行比较；利用体积进行比较。练习题一、填空题1.一个鸡蛋的质量大约是60_；一个中学生的质量大约是50_；一头非洲大象的质量大约是6_.2.一杯水，倒掉一半后，其密度是_kg/m3，合_ g/cm3；它的物理含义是_.3.“神舟”五号将1kg的蔬菜种子带往太空后，其质量_；将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝后，其质量_，体积_，密度_.(填“变大”“变小”“不变”)4.物体所含物质的_叫质量.物体和物质是有区别的，例如我们称镜子是_，而组成它的玻璃则称_.当镜子摔碎以后，它的总质量却_，因为质量不随_的改变而改变. 5.有甲、乙两种物质，甲的质量是乙的1/2，乙的体积是甲的1/3，则甲的密度是乙的_.6.使用托盘天平测物体质量时，先要观察天平铭牌上标的_和_.在调节天平平衡时，只能通过调节_使天平平衡，而不能拨动_使天平平衡.当天平的指针在分度盘中间或_，我们就说天平平衡了. 7.托盘天平在调节平衡的过程中，如果指针指在分度盘的左边，则将左边的_向_边调节.天平所测物体最后的质量应等于_加上游码在标尺上对应的刻度值. 8.如下图，在两个相同的杯子里，分别装有相同质量的水和酒精，但杯子上的标签模糊不清，请从图中直接分辨出A瓶是_，B瓶是_.9.某同学用实验测定金属块的密度，实验操作结果如图所示，根据图示的测量情况填写下面的表格：金属块的质量（g）量筒内水的体积（cm3）放入金属后水面的刻度（cm3）金属块的体积（cm3）金属块的密度（kg/m3）二、选择题1.一根冰棒在杯子里融化成水的过程中A.质量不变，密度变小B.质量不变，密度不变 C.体积缩小，密度不变D.体积缩小，密度增大 2.宇航员从月球上采集一块矿石，带回地球后，这块矿石一定不变的是（ ） A位置 B重力 C温度 D质量 3托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（ ） A相当于向左调节平衡螺母 B可代替指针用来指示平衡 C相当于在右盘中加小砝码 D移动游码，使指针指在分度盘中线4关于密度的概念，下列说法正确的是A.密度是物质的疏密程度 B.密度是物质的一种性质，它的大小与物质的体积有关C.每种物质都有一定的密度，它的大小与物质的体积、大小无关 D.物质状态发生变化时，只要质量不变，它的密度也不变 5.下列有关密度的说法中，不正确的是（ ） A一种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比 B体积相同的不同物质组成的物体，密度大的质量也大 C不同物体质量大的，密度也大D一种物质组成的不同物体，质量不等但密度相等6有两根长度和质量都相同的实心铜丝和铁丝，它们的横截面积相比A.铜丝大B.铁丝大C.一样大D.无法判断7有一同学在测物体质量时，错把物体放在右盘，在左盘放了50 g、20 g砝码各一个，又把游码拨到4 g处使天平平衡，这个物体的质量应是A.78 gB.74 gC.70 gD.66 g8人的密度与水的密度相当，试估算一个中学生整个身体的体积大约是A.5 m3B.50 dm3C.50 cm3D.50 mm3 9一只能够容纳1kg水的瓶子，一定能够容纳得下1kg的（ ） A白酒 B食用油 C盐水 D煤油 三.简答题1.夏天，小明将一满瓶汽水放入冰箱的冷冻室冷冻，第二天当小明打开冰箱时，发现汽水瓶已经炸裂了，难到瓶子是被冻破的？请说说汽水瓶炸裂的原因.答案：瓶子是被冰胀破的.因为水结冰后，其体积会变_，当汽水瓶密封后，冰的体积变大，而将瓶子胀破. 2.在地球上提起一台50kg的仪器，会感到很费劲，但是把它带到月球上，宇航员却能不太费劲地把它提起来。有人说，这是因为仪器到了月球上质量变小了，这种说法对？为什么？3.天平通常是用来测质量的仪器，但我们还可以用天平来测量一些其他的物理量，如“长度”“数量”“面积”等等.下面请你用天平来测出一小堆大头针的数量，并简要说明你测量的过程及结果.(注意：一枚大头针的质量小于天平的“感量”)答案：(1)先测出一小堆大头针的总质量m1; (2)从小堆大头针中选出2030个（或n个），然后测出其质量为m2; (3)大头针的数量N=_四实验与计算题1在“测定小石块密度”的实验中供选器材：天平（含砝码）、弹簧测力计、量筒、溢水杯、烧杯、小石块、细线和水。实验步骤：（1）用_直接称出小石块的质量m； （2）测量小石块的体积。（根据供选器材设计两种方法） 方 法一：_. 写出小石块密度的表达式_ 方 法二：_. 写出小石块密度的表达式_ 2.试用天平、空瓶和水，测定牛奶（足量）的密度。写出步骤和最后的计算表达式。 3 .某同学没有利用量筒也测出了一满杯牛奶的密度.他的方法是这样的：先用天平测出一满杯牛奶的总质量是120 g，然后测得空杯子的质量是