(广东版)全国高三生物第三次大联考试卷(无答案).doc_第1页
(广东版)全国高三生物第三次大联考试卷(无答案).doc_第2页
(广东版)全国高三生物第三次大联考试卷(无答案).doc_第3页
(广东版)全国高三生物第三次大联考试卷(无答案).doc_第4页
(广东版)全国高三生物第三次大联考试卷(无答案).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【学易大联考】2015年第三次全国大联考【广东卷】生物试题 考试范围:高考全部内容;考试时间:50分钟; 题号一二三总分得分 注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。2答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4以下数据可供解题时参考:相对原子质量:h 1 c 12 o 16 na 23第i卷(选择题 共36分)评卷人得分一、单项选择题(每小题4分,共24分)1.下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是 ( )a.激活t淋巴细胞凋亡基因的表达可治疗艾滋病b.免疫细胞的凋亡不利于机体抵抗病原体的侵染c.灼伤引起皮肤细胞死亡属于基因控制的细胞凋亡d.细胞凋亡过程体现了基因的选择性表达2.下图中的曲线甲代表某种酶在温度与ph值确定的条件下,进行催化反应的速率与底物浓度的关系。当达到最大反应速率时所需的底物浓度是2 mm。下列叙述不正确的是 ( )a若加入某化学物质后反应曲线变为乙,说明该物质能抑制反应的进行b曲线乙达到最大反应速率的一半时,所需底物浓度是1.5 mmc若该酶是唾液淀粉酶,改变ph值有可能使反应曲线由甲变为丙d若改变温度使反应曲线由甲变为丙,曲线甲所处温度为最适温度3对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制以下示意图,有关说法错误的是a甲、丁细胞均为初级精母细胞b乙、丙细胞不含有染色单体c丙细胞处于有丝分裂后期d乙、丁细胞内的两条染色体都发生了互换4果蝇的黑背对彩背为显性,基因位于常染色体上,黑背纯合子致死;红腹对黑腹为显性,基因位于x染色体上。一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交,所产生的子代中 ( )a.彩背红腹雄蝇占1/4b.黑背黑腹雌蝇占1/4c.雄蝇中红腹和黑腹各占1/2d.雌蝇中黑背和彩背各占1/25.下表为探究赤霉素打破休眠对马铃薯苗期生长影响的实验结果,据表分析下列说法不正确的是 ( )赤霉素浓度(mg/l)处理时间(h)株高(cm)叶面积(cm2/株)干物重(g/株)0022.8480.74.410128.0648.95.550139.8874.86.8100131.2854.16.510629.4648.05.150634.4633.15.3100636.2471.24.3a该实验的自变量为赤霉素溶液的浓度和处理的时间b同一浓度的赤霉素处理时间越长,促进效果越明显c用50mg/l的赤霉素处理1小时最有利于有机物的积累d欲探究促进生长的最适浓度需在50mg/l附近设置等浓度梯度的赤霉素溶液进行实验6.某湖泊因大量排入污水,藻类过度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,随之大量浮游动物及鱼类等死亡,水体发臭。污染初期,某小组分别于早晨6点和傍晚18点在该湖泊的同一地点、同一水层取得甲、乙两组水样,测得甲组ph为7.3,乙组ph为6.0,下列有关叙述错误的是a该小组取自早晨的水样是乙组b缺少阳光是导致该湖泊食物链断裂的最主要非生物因素c更多水生生物死亡又加重了水体污染,属于负反馈调节d污染初期投放食浮游植物的鱼类利于生态系统的稳定评卷人得分二、双项选择题(每小题6分,共12分)24物质含量的变化影响相关生理过程。以下分析正确的有 ( )a.血浆中抗利尿激素增多促进肾小管吸收水分b.种子中脱落酸含量升高促进种子萌发c.发酵罐中氧气含量升高促进酵母菌增殖d.血浆中胰岛素含量升高抑制糖原合成25下列几种实验装置中,其中有错误的是第ii卷(非选择题 共64分)评卷人得分三、非选择题(题型注释)26. (16分)某课题小组利用当地常见植物厚叶女贞为实验材料,用打孔器打出相同大小的成熟叶圆片若干,经真空充分处理后,进行有关光合作用研究:(1)第一组实验:取上述若干叶圆片,放人盛有适宜浓度nahco3(co2缓冲液)溶液的试管中,可观察到叶片均沉入底部;给予适宜强度光照,叶圆片上浮。请回答:捕获光能的色素分布在 ;引起叶圆片上浮的气体 及具体来源是 ;co2中碳原子的转移途径是 ;整个过程叶肉细胞中产生atp的场所是 。(2)第二组实验:取实验备用叶圆片20个,各放入5%nahco3溶液中,同时分别用光强照射,实验结果如下图所示,据图回答:厚叶女贞叶圆片的上浮情况表明,不同光照下, ;强光照可使成熟叶片全部上浮, ;40min后,厚叶女贞叶片上浮叶片逐渐下沉。(3)继续研究发现,光照40min后,与叶片存在1%nahco3溶液情况相比,叶片在5%nahc03溶液中,溶液呈明显棕色,据此推断40min后上浮叶片下沉的原因可能是 。27. (16分)经调查现有甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如下图所示。其中甲病(h、h基因控制)为自毁容貌综合症,是一种严重的代谢疾病,是由于缺乏次黄嘌呤鸟嘌呤磷酸核糖转移酶(hgprt)所引起的。乙病为从性遗传病,即在男性中只要有一个b基因就表现乙病,而在女性中则是隐性纯合才有表现乙病。乙病基因在人群中的出现频率是0.3。已知1不携带甲病致病基因,9为纯合子。请分析回答下列问题: (1)甲病的遗传方式为 。3与4生出患该病孩子的概率为 。该病表明基因对性状的控制可以通过 。(2)7与8若为同卵双生,则其基因型相同的概率为 ;若为异卵双生,而其基因型相同的概率为 。 (3)乙病致病基因位于 染色体上。5与6生一男孩两病兼发的概率为 。 (4)假如随机婚配,在一个由500个男人和500个女人组成的群体中,男人中乙病患者数量为 。28. (16分)褪黑素(mlt)是机体分泌的一种激素,主要通过下丘脑-垂体-性腺轴对动物生殖产生一定影响。(1)机体内的mlt由腺体分泌后,经 运输到下丘脑,对下丘脑分泌的 激素产生影响,进而影响垂体细胞对催乳素(prl)和促黄体素(lh)等相关促性腺激素的分泌。(2)科研人员通过体外培养,研究单独使用不同浓度mlt以及不同浓度mlt和hcg(人绒毛膜促性腺激素)共同使用对蒙古母羊垂体细胞分泌激素的影响。实验过程中每24小时更换一次培养液,并且分别在24h时、48h时测定激素含量,结果如下。表 母羊垂体细胞对mlt和hcg处理的反应 lh含量(miu/ml)prl含量(uiu/ml)24h时48h时24h时48h时对照组(只用细胞培养液培养)15.7914.78127.74115.6110 pg/ ml的mlt15.2815.5185.7791.55100 pg/ ml的mlt13.4014.3993.5396.321000 pg/ ml的mlt14.0414.5696.6998.8710 iu/ml的hcg167.26153.5595.2194.5010 pg/ ml的mlt十10 iu/ml的hcg149.40165.7274.388.20100 pg/ ml的mlt十10 iu/ml的hcg170.70155.8079.95101.501000 pg/ ml的mlt十10 iu/ml的hcg155.71156.96107.61111.97分析上述实验结果可以看出:单独使用mlt处理时,对垂体细胞分泌lh的影响不显著,而加入hcg后该激素的分泌 ,但与mlt的 无明显关系。可能的原因是动物体内的垂体细胞分泌lh受雌激素含量的 调节,mlt可通过影响血液中雌激素含量间接影响垂体分泌lh。而本实验是体外培养垂体细胞,只加入mlt没加雌激素,因此对lh的分泌影响不大。单独添加mlt或hcg后各组垂体细胞分泌prl的含量 对照组,表明mlt或hcg 垂体细胞分泌prl。当用mlt和hcg共同作用于垂体细胞时,随着 ,prl的分泌呈增长趋势,表明mlt和hcg可相互作用,从而影响prl的分泌。29. (16分)塔胞藻(单细胞微型藻类)是水产动物的优质饵料。为探究cu2+对塔胞藻细胞密度的影响,研究人员设置了cu2+浓度依次为0mol/l、20mol/l、40mol/l、80mol/l、160mol/l、320mol/l的培养液,每个浓度3个平行组。将塔胞藻分别接种在上述培养液中进行处理。分别于处理后的24h、48h、72h及96h进行取样,测定塔胞藻细胞密度。实验结果如下图甲所示。(1)在培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养液进行 处理。每次取样测定塔胞藻细胞密度时,均需做3次重复实验,探究过程共需测定的样品数为 。(2)研究人员用血球计数板(规格为1mm1mm0.1mm)对未经稀释培养液中的塔胞藻进行计数,计数室内细胞分布见图乙,则培养液中塔胞藻细胞的密度是 。下列操作会使计数结果偏大的是 。a 稀释塔胞藻培养液时,未达到预设的稀释倍数b 对于压在小方格上、下、左、右四条界线上的塔胞藻,均进行计数c 塔胞藻在计数室中均匀分布,但每一个小方格内的塔胞藻过多d 误把死细胞当作活细胞e 从三角烧瓶中吸出培养液进行计数之前,未将三角烧瓶轻轻振荡几次即从培养液的上方取样(3)实验结论:cu2+对塔胞藻种群数量增长具有抑制作用;在一定范围内,cu2+ 浓度越大,其抑制作用越强。得到上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论