英语人教版八年级下册unit 6 sectionB 1a-1d.docx_第1页
英语人教版八年级下册unit 6 sectionB 1a-1d.docx_第2页
英语人教版八年级下册unit 6 sectionB 1a-1d.docx_第3页
英语人教版八年级下册unit 6 sectionB 1a-1d.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2017年上学期宁乡县金海中学 八 年级 英语 科导学案课型：听说课设计：胡志红审核：胡银波审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题：Unit 6 An old man tried to move the mountains.第 5课时累计 课时学习过程流程及学习内容学习要求和方法一、解读目标 学习目标：1.Learn to tell a story of the emperors new clothes.2.Be able to tell a story using the target language.f学习重点、难点： 1.Practice listening and speaking skills2. How to make a story2、 夯实基础1. Translation1)国王 2).丝绸 3).内衣 4).没有人 5).愚蠢的 6).蒙骗 2. Complete 1a3. Write the sentences1.这是关于一个爱穿新衣服的皇帝的故事。 2.两兄弟来到这个城市给国王做特别的衣服。 3.他们设法欺骗国王。背诵PK：背诵“夯实基础”的重点词组3、 提升能力1. Listening comprehension.2.Finish 1b and 1c in P45.Listening 金钻挑战 Story making: Group work , use the pictures in 1c to tell the story. Once upon a time, there was an emperor4、 总结梳理Sound 的用法：sound 感官系动词，意思：“听起来”后接形容词或that 从句，类似的系动词还有：taste, look, smell, feel等。常用结构：sound like “听起来像”五、过关检测 看一下我们这节课的目标吧！【夯实基础温馨小贴士】对照书本P45先独学完成1,2,3练习；然后对子之间核对答案，并抽查过关 ，加油！大胆展示，秀出自己！我能大胆说英语！仔细听，抓关键词。认真练习并大胆地展示出来！小组讨论，根据1c的图片编故事。看哪一组的故事最精彩。请在教材相对
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论