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职业生涯规划与管理 2020 2 6 张龙河海大学商学院 2 驴子 狗和农夫的故事 一位诚恳踏实的农夫是驴子和狗的主人 驴子每天日出而作 日落而息 工作非常卖力而且辛苦 却常常觉得不讨主人欢心 因为 做得好是应该 做不好叫你卷铺盖 的脸色 让驴子害怕又无奈 所以自怨自艾 狗的运气比驴子好得太多 白天睡觉 把精神养得极好 当夕阳西下主人拖着疲累的身心回到家 狗儿就跟前跟后 陪在主人身旁逗乐 这时候 农舍外面的驴子早已因为白天工作得太累而无精打采 呼噜呼噜地睡着了 长此以往 狗儿深得主人宠爱 驴子却日渐被冷落 伤心的驴子满腹委屈 迫不得已向狗儿请教取悦主人的办法 当红得势的狗不吝赐教 它指导驴子说 这很简单啊 你只要学我在白天时好好养精蓄锐 待主人回家休息后 谄媚一点 投怀送抱 主人就会对你另眼相看了 驴子感激涕零地对狗的指示言听计从 翌日白天呼呼大睡 等到月出东山时 羞涩地走向农舍厅前 终于鼓足勇气学狗一般朝向主人的胸怀扑去 主人见状 大吃一惊 心里紧张地想 这头懒驴竟敢趁夜来袭击我 于是冲进房里取出猎枪 扣下板机 可怜的傻驴子就这么被一枪毙命 呜呼哀哉 2020 2 6 张龙河海大学商学院 3 如果你是那头驴子 你会怎么做 2020 2 6 张龙河海大学商学院 4 故事的启示 你的目标是什么 如何实现你的目标 2020 2 6 张龙河海大学商学院 5 第一讲职业生涯管理导论 不断变化的工作环境职业和职业生涯释义进行职业生涯管理的必要性 2020 2 6 张龙河海大学商学院 6 不断变化的工作环境 历史视角的考察 普遍性的组织变革工作场所中的多样化雇佣安全的下降工作职位供需比的下降工作压力增大 2020 2 6 张龙河海大学商学院 7 组织变革 1990年设立深圳和上海证券交易所1992年启动人事制度改革1994年出台劳动法1995年推出劳动合同制度2005年实施股权分置改革2008年实施新劳动法 2020 2 6 张龙河海大学商学院 8 普遍性的企业变革带来的影响 企业获得了更大的人力资源管理自主权中高级管理者普通员工个体获得了更强的流动性自愿流动非自愿流动 2020 2 6 张龙河海大学商学院 9 工作场所中的多样化 企业变革对管理队伍和员工队伍多样化的推动作用多样性的表现心理特征人口特征 organizationaldemography 多样性的影响相似 吸引范式 similarity attractionparadigm 自我分类理论 self categorizationtheory 2020 2 6 张龙河海大学商学院 10 2020 2 6 张龙河海大学商学院 11 雇佣安全的下降 终身雇佣制终结职业选择自主权扩大工作职位需求剧增 2020 2 6 张龙河海大学商学院 12 2001 2005年高校毕业生人数及就业情况 数据来源 1 毕业生人数及毕业生就业率来自教育部公布数据 2 毕业生就业率为当年年底就业率 其中2001年由于统计口径等原因 与其他年份差值较大 仅作参考 工作职位供需比的下降 1 2020 2 6 张龙河海大学商学院 13 2005 2010年高校毕业生人数及增长率 数据来源 2005 2008年毕业生人数根据教育部公布的历年招生人数推算 2009 2010年毕业生人数为根据国民经济增加趋势和前几年毕业生人数增长情况估算数值 工作职位供需比的下降 2 2020 2 6 张龙河海大学商学院 14 工作压力增大 中国人压力源的九个方面 1 与工作本身有关的因素 如超负荷工作 2 角色模糊与角色冲突 3 工作中的人际冲突 4 职业生涯发展受阻 5 工作不安全感 6 办公室政治 7 组织结构与气氛 8 工作 家庭冲突 9 情绪劳动的要求 2020 2 6 张龙河海大学商学院 15 您觉得带薪休假能够顺利实施吗 2020 2 6 张龙河海大学商学院 16 如何应对多变的工作环境 终生可雇用性终生学习职业化 学会与人相处 learningtolivetogether 学会追求知识 learningtoknow 学会做事 learningtodo 学会发展 learningtobe 职业品德职业素养职业精神职业技能 2020 2 6 张龙河海大学商学院 17 敬业精神协作精神进取精神奉献精神追求卓越 学习 思维 执行 创新 对待社会 对待企业 对待客户 职业品德 职业素养 职业技能 职业精神 外在形象言谈举止做事习惯行为意识 对自己对他人对企业 专业新奥大企业 表现层面 表现方式 沟通 管理 专业 2020 2 6 张龙河海大学商学院 18 人力资源经理的职业化要求 赵曙明 2003 南开管理评论 接受相应的教育专业化的培训和不断学习能力很强的创造性和影响力很强的协调能力高尚的职业道德 2020 2 6 张龙河海大学商学院 19 什么是职业生涯 进步 职位升迁 收入增加 社会地位提高 专业资格 在自己的工作中取得了一定的职务和社会地位 稳定性 围绕单一的或联系紧密的领域展开 职业生涯是指与工作相关的整个人身历程 2020 2 6 张龙河海大学商学院 20 高中时数学和理科成绩优秀 客观经历 从大学毕业后成为工程师 经几次提升至管理岗位 回到大学攻读博士学位 获得博士学位后获得教职 从大学退休 对理工科产生浓厚兴趣 乐于面对解决技术问题的挑战 开始厌倦 需要更多新鲜感 想自己支配时间 喜欢学术研究 表现出色 感觉到找到了喜欢的工作生活方式 主观经历 2020 2 6 张龙河海大学商学院 21 职业生涯概念的拓展 无边界职业生涯独立于特定的组织和现有的职业生涯路径多变的职业生涯追求的是自己认为重要的工作和生活多样化的职业生涯传统的直线型职业生涯专家型职业生涯螺旋型职业生涯 7 10年变动一次 短暂性职业生涯 3 5年变动一次 阅读文献Authur M B 1994 Theboundarylesscareer Anewperspectivefororganizationalinquiry JournalofOrganizationalBehavior 15 4 295 306 Hall D T 1996 Proteancareersofthe21stcentury AcademyofManagementExecutive 10 4 8 16 2020 2 6 张龙河海大学商学院 22 职业生涯管理 职业生涯管理是个人对职业生涯目标与战略的开发 实施以及监督的过