宝宝入园前准备.doc

孩子入园前准备孩子就要进入一个新的大家庭了，做爸爸妈妈的您既高兴又紧张，宝宝会不会哭？吃啦，喝啦能和在家里一样得到精心照料吗？这些担心都是可以理解的。我们老师和家长的任务就是千方百计的帮助孩子尽快度过这个时期。帮助幼儿快乐地度过他人生跨入社会的第一步。幼儿不愿入园该怎么办？有些幼儿不愿意入园，总是哭闹甚至拒食，家长怕委屈了孩子，结果是送送停停，三天打鱼两天晒网，孩子长期不能适应集体生活，遇到这种情况，按以下几点来做当可以解决问题。1、必须坚持天天送去，态度要坚决。2、把孩子送到班里立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。3、开始几天您可以稍早一点接孩子。4、先向老师介绍一下孩子的性格特点，孩子会更容易适应。5、向老师了解孩子一天的表现，要给以表扬，这对孩子是一种安慰。6、多与孩子谈谈幼儿园的生活，从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。7、切记不要以送幼儿园作为对孩子的威胁，这样他会加深对幼儿园的反感。如果宝宝成功度过入托这一关，他们将在托儿所中学会表达、学会合作、学会规则、学会合理争取与放弃；将在他人的影响下走出自我中心，在与同伴的交往、比较中，更加独立并通情达理；将在老师的教育下掌握知识、懂得礼仪正因如此，许多父母都会全面出动，想方设法获取更多有关宝宝入托的资讯、指导、经验，为了让孩子能尽快稳定幼儿情绪，尽快地帮助他们适应新的生活环境，适应幼儿园的集体生活保证正常教学的尽快展开，我们的父母应该团结一致，积极配合，共同努力，做好幼儿入园准备工作。宝宝入园该做那些准备？生活常识的准备1、日日谈论上幼儿园的事，尽早给宝宝输入这样的信息：你已经长大了，不再是小孩子了，你要暂时（白天或是几天）离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园和老师、小朋友们生活在一起。你要向老师学本领，学好多好多知识；与小朋友们念儿歌、讲故事，做游戏，可开心啦！2、让宝宝尽早明白长大了，就该学会做自己能做的事情，要在生活上培养孩子的独立性。3、带孩子到幼儿园里外去看一看，转一转、玩一玩，让孩子熟悉环境、消除陌生感。4、让孩子们交朋友，一起玩耍，家长一般不要参与他们的游戏。5、模拟幼儿园游戏：家长可以在开放日预先去参观幼儿园的课堂，了解孩子们在幼儿园里的日常要求和活动内容，回家可以和孩子玩在幼儿园上课等相似的模拟游戏。6、舆论和心理暗示的作用：全家都对去幼儿园的行为表示肯定和赞赏，宝宝会有种期待的心理。7、快到入园的时候，利用或创造时机，让孩子认识、接近老师，与老师建立友好、信任的感情，减少孩子对父母的依恋（小二班定于8月30日上午9时开第一次亲子活动，9月4日上午9时开第二次亲子活动。请家长准时参与活动，尽量是父母亲自带孩子来参加，最好穿便于运动的衣服和鞋，9月5日起幼儿正式入园）。除此以外，妈妈还有哪些准备要做呢？1、要多为宝宝准备一些舒适、透气的衣服。宝宝在园活动量大，易出汗，衣服要勤洗勤换。给孩子准备胶底的便鞋或跑鞋，便于他们奔跑和自己穿脱。2、养成随时和老师交流、看幼儿园各项通知的习惯，做好家园配合。生活技能准备：第一关：自己吃饭吃饭问题是新入园孩子遇到的最普遍的问题，这与孩子在入园前在家没有养成良好的饮食习惯有关。边看电视边吃饭或边玩边吃，这都不是好的饮食习惯。有的孩子不会咀嚼。不会吞咽，到了幼儿园就不适应了，建议家长采取以下方法：1、要创造轻松愉快、舒适卫生的就餐环境和气氛。2、尽早教会孩子自己独立吃饭，进行分餐，并正确使用勺子。3、及时鼓励、肯定孩子的进步让孩子对自己产生信心。4、对吃饭慢的孩子，可以给孩子少盛一点，吃完了还可以添。5、吃饭的时候不随意走动，不偏食挑食、对各种不同的食物都愿意尝试，并能吃一些较硬的或纤维较粗的食物。第二关：自己大小便家里的厕所和幼儿园的厕所区别很大，幼儿园的厕所是长条蹲坑，所以，无论男孩还是女孩都必须学会能独立上厕所。对此，家长应该事先对孩子进行训练：1、两个告诉：告诉孩子，蹲坑比便盆更方便、更干净。告诉孩子憋便的害处，注意观察孩子大便的规律，养成定时大便的习惯。2、模拟练习。3、给孩子准备容易穿脱，方便的衣裤，千万别给男孩穿短裆的、有拉链、又紧身的牛仔裤（以免夹伤生殖器），或是给女孩穿连裤袜、连身裤，以免来不及上厕所造成尿裤子等现象。第三关：自己午睡很多孩子上幼儿园后都不喜欢午睡。如果孩子在家里根本没有午睡的习惯，那就更加成问题了。午睡可以调节孩子的神经系统，精力得以恢复，3岁的孩子每天睡眠的时间至少应保证12个小时，其中午睡时间约2小时。如果孩子在家里一直和大人睡一张床，进了幼儿园也会不适应，家长应该尽早让孩子独睡。第四关：自己穿脱衣服、鞋子。在家里，很多孩子临睡前、起床后都是父母、家人帮着穿脱衣服、鞋子的。而到了幼儿园，老师不可能帮所有的孩子穿脱衣服和楔子，孩子必须学会自己穿脱：1、认识自己的衣服，分清上下、前后。2、教宝宝穿脱衣服、鞋子，需要一定时间和耐心，不要急噪，也不要训斥孩子。3、可以通过儿歌、比赛的方式，使穿脱变得更加有趣，孩子和乐意学习和合作。4、选择孩子容易穿脱的衣服，如宽松的，有松紧带的裤子，前面系扣的衣服，以减少孩子穿脱衣服的难度。此外鼓励幼儿大胆表达自己的需要1.在口渴时会向成人要水喝，或自己主动去喝水。2.身体不舒服时会说出或用手指出具体的地方(例如：头痛、肚子痛等)。这一点非常重要，利于老师及时采取应对措施。3.告诉孩子憋便的害处，出现便意时，要及时告诉老师，万一已经便出，也要告诉老师，让老师帮助换裤子。4.平时可有意识地叫孩子做一些这方面的练习。告诉妈妈，你想干什么？你刚才玩什么呀，给爸爸讲讲好吗？如果您的小孩子还不具备上面所说的这些能力，请赶紧给予练习机会，这样，受益的将是孩子。要知道学会自理是每个孩子的必修课，而家长是教这门课的第一任老师。家长若以包办代替教育，孩子欠下的功课便会变成一个个很实际的困难，而生活细节上的受挫又会使前期的心理准备大打折扣。为了让孩子在这个温暖的大家庭里能快快乐乐地学习、生活，幸福的成长，让我们共同努力。最后还要多加几句：【入园后的注意事项】1、孩子入园后，家长须立刻离开。有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，或中途来看望，这样只会强化孩子的哭闹行为，让孩子知道只要哭闹就可以有妈妈来，可以不去上幼儿园了。2、认识新朋友。家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友。开学前几天，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。3、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子产生恐惧心理，更怕上幼儿园。4、谈论幼儿园的活动：全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动，倾听他（她）谈论在幼儿园参加的活动；认识的老师、小朋友；共同欣赏孩子带回来的作品和奖品，可能只是画的几棵小草、一个苹果