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文档简介

北师大版六年级语文下册第一单元测试卷一、给下列画横线字注音或根据拼音写汉字.(8分)循环( ) 昙花( ) 瞥见( ) 雏鸟( )蓬松( ) 杂兴( ) 妩媚( ) 镌刻( )z yng tng x( )死 菊( ) 蜻( ) 缝( ) l pn mng p领( ) ( )姗 ( )胧 胸( )二比一比.组词语.(8分)增( ) 狡( ) 拔( ) 蛱( )赠( ) 皎( ) 拨( ) 峡( )猾( ) 峰( ) 燥( ) 镌( )滑( ) 蜂( ) 躁( ) 携( )三、把下列词语补充完整.(8分)( )( )大物 出( )不( ) 偷( )捉( ) 心( )俱( ) ( )( )夜游 ( )之不( ) ( )花( )草 腰( )腿( ) ( )天( )地 4、 满意: 四、选词填空.(6分)无论都 不是就是 因为所以虽然但是 只有才 宁可也1、北京的气候.对养花来说不算是很好.冬天冷.春天多风.夏天( )干燥( )大雨倾盆.秋天最好.可是会忽然闹霜冻.2、( )你现在的学习成绩有多么糟糕.( )不应该放弃继续努力学习.3、( )这家商店物美价廉.服务态度又好.( )经常是顾客盈门.4、这里的花( )很多.( )没有奇花异草.5、很多同学在实践中体会到.( )多读多写.作文( )会有进步.6、他的母亲( )自己多受点苦.( )要让孩子健康成长.五、按要求写句子.(18分)1、不劳动.连棵花也养不活.这难道不是真理吗?(改为陈述句) -2、 我只把养花当做生活中的一种乐趣.花开得大小好坏都不计较.只要开花.我就高兴.(改为“被”字句)3、我爱雏鸟.(扩句)4、山里的空气非常清新.感叹句:反问句:5、爸爸对小威说:“你爬上这棵树就知道了.”(改为间接引语)六、根据课文内容填空.(12分)1、养花的作者是现代著名作家-.原名-.代表作有等.获得“”的称号.2、养花一课让我懂得的道理是.3、山中杂记一课中.冰心重点描写小鸟依家相亲相爱.是因为.4、美猴王选自.作者是朝.这本书里我最喜欢的章节是.5、四时田园杂兴的作者是朝的.诗中写道“金黄.雪白”描绘了的景色.七、阅读短文并回答问题.(20分)可爱的小鸟 没有一片绿叶.没有一缕炊烟.没有一粒泥土.没有一丝花香.只有水的世界.云的海洋.一阵台风袭过.一只孤单的小鸟无家可归.落在被卷到海洋里的木板上.乘流而下.姗姗而来.近了.近了!那银色的胡子、尖尖的嘴巴.喏.怪有意思.像天庭下凡的神仙.独乘木帆.缓缓飘来.那个优雅劲儿.真是太妙了! 小鸟.那微小的身躯.面对着广袤无边的大海.他没有畏缩.在风浪过后来不及沮丧、抱怨.便坚毅的站在生活之舟上.在左右摇摆中寻索.开拓着生命的小溪. 忽然.小鸟张开翅膀.在人们头顶上盘旋了几圈.“噗啦”一声落在船上.许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它.它不走.抓它.它乖乖的落在掌心.可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友.瞧.它多美丽.娇巧的小嘴.啄理绿色的羽毛.鸭子样的扁脚.呈现出春草的鹅黄.水手把他带到舱里.给它“搭铺”.让它在船上安家落户.每天把分到的一塑料桶淡水匀给它喝.把从祖国带来的鲜美鱼肉分给他吃.天长日久.小鸟和水手的感情日趋深厚.清晨.当第一束阳光射进舷窗时.它便敞开美丽的歌喉.唱啊唱.嘤嘤有韵.宛如春水淙淙.人类给它以生命.他毫不悭(qin)吝得把自己的艺术青春献给了哺育它的人.可能都是这样.艺术家的青春只会献给尊敬他的人.小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调.返航时.人们爱不释手.恋恋不舍的想把它带到异乡.可小鸟憔悴了.给水.不喝!喂肉.不吃!油亮的羽毛失去了光泽.是啊.我们有自己的祖国.小鸟也有他的归宿.人和动物都是一样的.哪儿也没有故乡好!慈爱的水手们决定放飞它.让它回到大海的摇篮去.回到蓝色的故乡去.离别前.这个大自然的朋友与水手们留影纪念.他站在人们的头上.肩上.掌上.胳膊上.与喂养过他的人们.一起融进那蓝色的画面1、 根据意思.从文中找出合适的词语.(4分)(1)灰心失望.( )(2)喜爱的舍不得放不下.( )(3)形容人瘦弱.面色不好看.( )(4)形容十分小气.( ) 2、写出下列各词语的反义词.(6分) 广袤( ) 畏缩( ) 离别( ) 悭吝( ) 慈祥( ) 优雅( )3、从第三自然段中你体会到了什么?(5分) 4、请你谈谈你读了文章

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