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20以内的进位加法 9加几 长兴小学一年一班张金梅 10 2 1210 9 1910 6 167 10 173 10 138 10 18 一 复习旧知 铺垫孕伏 10 2 1210 9 1910 6 167 10 173 10 138 10 18 10 2 10 9 10 6 7 10 8 10 问题 你们是怎么算得又快又准的 2 9 8 3 8 7 6 5 5 4 7 6 2 9 8 193 8 7 186 5 5 164 7 6 179 9 1 19 2 9 8 193 8 7 186 5 5 164 7 6 179 9 1 19 问题 这些算式里没有10 你们怎么也算得这么快啊 小结 看来10真是我们的好朋友 找到它 计算就能又快又准确 算一算 3 10 9 9 1 二 探究新知 一 创设情境 初步收集信息 二 探究新知 问题 1 关于饮料 从图中你知道了什么 二 收集信息 回答问题 2 你能列个算式来解决吗 二 探究新知 三 小组合作要求 1 到小组内利用手中的小棒和学过的知识 探索 9 4 等于几 2 小组长认真组织 说清口算过程 3 汇报时声音响亮 语言流畅 二 探究新知 四 在操作中掌握 凑十法 4 14 1 16 6 问题 1 前面这几道计算题有什么相同的地方 2 你们都是怎样算的 圈一圈 填一填 二 探究新知 五 寻找规律 加深理解 问题 1 你发现了什么规律 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 9 7 9 8 9 9 9 2 119 3 129 4 139 5 149 6 159 7 169 8 179 9 18 9 2 119 3 129 4 139 5 149 6 159 7 169 8 179 9 18 2 个位上少的那个1到哪儿去了 三 巩固练习 拓
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