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教学资料范本幼儿教育中班律动游戏教案 田鼠宝宝编 辑：_时 间：_活动目标：1、欣赏乐曲，能按音乐的旋律变换动作。2、在游戏中，学习辨听音乐的重拍并大胆地做出小田鼠躲闪农夫敲打的不同动作。3、愉快进行游戏，懂得遵守游戏规则。活动准备：CD碟，图谱一份，大锤子一个活动过程：一、出示图谱，教师随乐曲指图并讲述田鼠宝宝的故事。今天我带来了一个关于田鼠宝宝的故事，请小朋友们听一听田鼠宝宝们发生了什么有趣的事情？（幼儿完整欣赏乐曲一遍）二、引导幼儿创编动作。1、走走看看，提防农夫的动作。小敏老师有个问题了，有谁知道小田鼠是怎么走走看看的，谁愿意来试着表演一下？他的动作真棒，我们来学学看 还有更好玩的动作吗？引导幼儿创编不同的看的动作。2、跳进洞里的动态。农夫来的时候，田鼠宝宝应该怎么办呀？用什么样的动作比较好呢？3、躲过农夫敲打的动态。（1）老师扮农夫，有节奏的向孩子们演示农夫的步伐，农夫是走走走走打，（老师边讲边做走走走走打的动作）。（2）提示孩子按节奏做小田鼠躲的动态。小田鼠要怎么知道农夫走了没有呀？（3）教师哼唱乐谱，帮助幼儿重点练习躲闪的动作，并用声势提醒幼儿在重拍的地方进行躲闪。伸出头去看的时候要小心咯，农夫随时都会用锤子打你的小脑袋的！4、揉肚子，吃饱了欢呼的动态。三、集体听音乐完整的用自己创编的动作表现乐曲。四、游戏小心农夫。（完整地听音乐玩游戏）这次农夫真的来了，他要抓住那些不会躲闪的小田鼠，小田鼠可要当心哦。秋天到了，小田鼠们来到田野里 找土豆吃他们走走走 看一看 走走走 看一看 走走走 看一看 走走走 看一看不好 农夫 来了 赶快 跳进洞农夫拿着一把大锤子 要打小田鼠呢 他走走走走 打 走走走走 打 走走走走打走走走走打农夫回家了，小田鼠又出来找土豆吃 她们走走走 看一看 走走走 看一看走走走 看一看 找
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