2013年温州市高三第二次适应性测试自选模块参考答案及评分标准2013.4.doc

2013年温州市高三第二次适应性测试 自选模块参考答案及评分标准 2013.4语 文题号01中国古代诗歌散文欣赏（10分）1即是客观景物的描写，运用拟人手法，写出黄花经过西风摧打，无力抬头的形态；又是主观情感的寄托，寄情于景，流露出词人此时忧愤苦涩的心情。评分标准：4分。较准确答出1点得2分，意近即可。第点要答出“拟人”手法及黄花的形态特征，第点要答出“忧愤” 或“苦涩”之意。2 “都被儒冠误”表达了词人经历仕途坎坷，人生被“儒冠”所误的哀叹、怨恨； “且尽清樽公莫舞”表达词人以酒解忧，聊以自慰的心情；（或：对官场一时得意小人的讽刺警告）“六朝旧事，一江流水，万感天涯暮”借“六朝旧事”与“一江流水”，表达词人对国家命运的担忧，对时光易逝、人生无常的感慨。评分标准：6分。每点2分，较准确答出情感并简要分析即可。题号02中国现代诗歌散文欣赏（10分）1让“我”看到许多月下的故事，激发心底的激情与诗意；让“我”感悟到人间的温暖与生活的美好。评分标准：4分。较准确答出1点给2分，意近即可。2写冬天人们“收刮”温暖，为后文写晒月作了铺垫，丰富了文章的意趣；以晒太阳的“暖身”与晒月的“暖心”对比，突出冬夜月暖；表达了“福有天赐”一切随缘的生活态度，道出恬淡、随性的生活情趣。评分标准：6分。每点2分，意近即可。第点要答出“为后文铺垫（蓄势）”“丰富意趣”之意，第点答出“对比”及效果，第答出“随缘”（“恬淡”、“随性”）之意。数 学题号03“数学史与不等式选讲”模块（10分）解：（I）当且仅当时取等号（II）由柯西不等式得： 故同理：，三式相加化简可得：题04“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）解：由，得，即（II）点M，设直线l: 代入椭圆方程得：即： 故英 语题号05阅读理解（分两节，共5小题；每小题2分，共10分）14 DECB What are you to do in the future? You should live in today, not yesterday. (意思接近就给分)题号06填空（共10小题；每小题1分，共10分） presence is felt Natural trees only that remaining nor spend find思想政治题号07“经济学常识”模块（10分）（1）以美国为代表的市场经济模式的主要特点有：私人经济占绝对主导，国有经济比重小；私人资本集中程度高，垄断性强；市场自发调节作用很大，国家干预少；劳动力市场的自由开放程度高、流动性大，就业竞争压力大。（4分）（2）坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，为就业提供制度保障。加快形成统一开放竞争有序的现代市场体系，发展劳动力市场。发挥市场在人力资源配置中的基础性作用，促进劳动力资源自由流动。完善宏观调控体系，实施积极的就业政策，扩大就业规模，加强引导，完善就业机制。（6分）题号08“生活中的法律常识”模块（10分）（1）侵犯了李伟同学的著作权。文具公司应停止侵权，赔偿损失（支付李伟同学著作权使用费）。（4分）（2）李伟同学的起诉属于法院民事诉讼的受案范围。(1分)本案应由李伟同学承担举证责任。（1分)理由：民事诉讼遵循“谁主张谁举证”的举证原则，李伟同学有义务对该幅绘画为自己所画的主张承担举证责任。（4分）历 史题号09历史上重大改革回眸（10分）（1）理由：路德认为圣经是人们唯一信仰的神圣权威；人人都能与上帝直接沟通，不需要教士和教会作为人们与上帝沟通的中介。(4分)（2）影响：建立地方教会；王权得到加强；促进了民族国家的发展。(6分)题号10世界文化遗产荟萃（10分）（1）C （2分） （2）送交世界遗产中心备案；挑选条件完全成熟的项目，提交正式申报文本。世界遗产中心公布评估意见；世界遗产大会进行审议表决与确认。（8分）地 理题号11 “城乡规划模块”（10分）（1）A (2)B (3)鼓励发展旅游业（2分），宾馆用地增加，景点数量增多（1分）；限制发展工业（2分），工业用地消失（1分）。题号12“自然灾害模块”（10分）（1）A （2）D （3）地夏季（或湿季）盛行西北风，降水丰富，多暴雨；地势低洼，排水不畅易洪涝；地地处低纬热带区，冬季（或干季）盛行干燥的东南信风，气候炎热干燥；易发火灾。（任答3点6分）物 理题号13“物理3-3”模块（10分）（1）CD（3分） （2） AB（3分）CA过程，由于体积减小，单位体积分子数增多，单位面积碰撞器壁的分子数增多；又因温度降低，分子平均动能减小，导致分子对器壁的平均冲力减小，使总的压力可以保持不变，压强不变。（4分）题号14 “物理3-5”模块（10分）（1）AD（3分） （2）AC (3分) 粒子、新核的质量分别为4m、17m，设质子的速度为v，对心正碰，由动量守恒定律得： 解得 (4分)化 学题号15“物质结构与性质”模块（10分） 3d54s1 氧原子半径小于铝原子的半径，氧原子吸引电子能力大于铝原子 Cr的原子化热大于Al的原子化热 CH3COONH4C2H2 每空1分，、每空2分，共10分题号16“化学与技术”模块（10分）中间区 2H2O+2e-=2OH-+H2石墨 先加压液化（只要答到液化即可），再蒸发H2O+C CO+H2 NH3 + CO2 + H2O + NaCl = NH4Cl + NaHCO3I a、c （除每空2分外，其余均每空1分）生 物题号17“生物技术实践”模块（10分）（第空2分，其余各空1分，共10分）高锰酸钾 以免将籽打碎 2/3 既能排气又能防止氧气进入及空气中杂菌污染（写出二项以上才得分）蔗糖 酵母菌 葡萄皮中的色素溶解在发