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大朗长塘小学综合实践活动课例展示活动方案一、活动目的通过开展综合实践活动，有效培养学生的创新意识、实践意识、竞争意识、合作参与意识，提高学生思考和解决问题的能力、实践动手能力、创新能力、综合运用已有知识的能力。以贴近学生生活和社会生活的活动主题，进一步激发学生热爱家乡、热爱生活的情感，实现和促进学生身心的健康发展。以学校开放日为契机，实施综合实践活动，从解决课程开发与实施中遇到的困惑出发，讲实效、共研讨、互促进、求发展，不断提高教师指导综合实践活动的能力和水平，培养教师之间的协作精神。3向各镇区的兄弟学校展示我校综合实践活动的研究成果，以此抛砖引玉，通过与与会老师的互相交流，进一步推动我校综合实践活动向前发展，也为推动我市综合实践活动课程的发展出一分力。 二、活动时间：2007年11月22日上午（星期四）三、场地安排：学校电教室（课例展示）校园（展板陈列）四、课时安排：时间安排内容活动班级指导老师9：00-9：40我爱大米四（2）班张佛弟9：50-10：00小眼睛看大朗毛织说课叶耀棠10：00-10：50小眼睛看大朗毛织五（2）班叶耀棠10：55-11：30市教研员与听课老师互动，交流另附两节展示课的活动流程简介：综合实践活动课例我爱大米长塘小学 张佛弟活动过程：一、 交代活动背景与进程a. 简单介绍活动开展背景b. 回顾活动开展以来所了解到有关大米的知识二、 介绍这节课活动的主题a. 观看学生在家下厨的录像，并让学生谈感受。b. 介绍“厨艺争霸赛”的评比规则c. 各小组分食物给台下评委（教师），在此各组安排一名代表介绍该小组食物的成份与相关煮法，以及提出拉票口号d. 评委打分（放碗）e. 统计各小组得分（数碗）f. 颁奖三、总结与布置 a.总结本次活动 b.布置各小组整理资料，布置下节课的任务综合实践活动课例小眼睛看大朗毛织成果展示长塘小学 叶耀棠展示过程一、各小队汇报研究成果（一）毛织渊源队以新闻报道的形式汇报本小队所收集的有关大朗毛织的资料。（二）毛毛多款队以角色扮演的形式讲解一些常用毛线的特点和如何辨别毛线的好差。（三）毛衣生产队用幻灯片展示一件成品毛衣的制作工序，并用时装秀形式展示一些毛衣。再让几个学生代表现场织毛衣。（四）车间设备队以问题抢答的形式问一些有关车间设备的知识，再以快板形式强调车间的消防安全
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