8上 7 戊戌变法.doc_第1页
8上 7 戊戌变法.doc_第2页
8上 7 戊戌变法.doc_第3页
8上 7 戊戌变法.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“活力课堂” 学教设计课题7 戊戌变法共 1 课时设计教师杨丽君授课教师课型新课年 月 日本节是第 课时总第 节学教目标1了解公车上书、百日维新、戊戌政变、戊戌六君子等历史基础知识2 掌握 1895-1898年中国维新变法运动的重大事件名称和顺序重点公车上书、百日维新难点戊戌变法的性质及其历史意义关键1指导阅读教材， 对比 ，讨论.2从课文和插图中搜集历史证据，探索“公车上书”的时代背景及其所产生的社会影响。3社会各界对于戊戌变法的不同反映，了解新旧势力关系紧张的具体表现，理解变法失败的原步骤时间学教内容学教方法、各环节参与学生数个案设计导入新课5分钟自主学习10分钟答疑点拨 10 分钟总结提升5分钟当堂练习巩固提高15分钟组织学生回顾上一节课学过的线索，讨论回答问题：1、从洋务派的目的来看，洋务运动具有什么样性质？ 2、从封建统治者的目的来看，洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国历史产生了怎样的影响？组织学生学习和探究新课一、公车上书拉开了戊戌变法运动的序幕。二、百日维新1创办万国公报 组织政治团体“强国会”上书光绪帝2、光绪帝按照维新派的意图，所颁布的法令有哪些主要内容？3、当时社会上哪些人赞成维新变法？哪些人反对？哪些人无所谓？造成什么后果？三，巩固小结1、为什么戊戌变法又叫做“百日维新”？ 2、指导学生当堂完成课本第38页选择题： 1、为什么有那么多的“公车”（应试举人）要求拒签马关条约？2、为什么人们还同时要求变法？二、先组织学生集体朗读，然后讨论回答1、公车上书后百日维新前，康有为和梁启超有哪些主要的维新活动？讨论：有人说：“袁世凯出卖维新派只是一种偶然现象。如果袁世凯站到光绪帝一边，中国早就进入资本主义社会了。”你是否同意这种观点？请亮出你的理由。打印后教师个人书写（二次备课）板书设计第七课 戊戌变法 1 公车上书2 百日维新作业
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论