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文档简介
第15课 英语乐园一、教学目标:知识与技能力:1、学习找到并打开“维美学堂”英语乐园的方法。2、掌握用双击的方法打开文件或游戏。过程与方法:1、熟练鼠标操作。2、熟悉各个小按钮的使用方法。情感、态度、价值观:1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生对数学活动的兴趣。二、教学内容和课时安排教学内容:在本课的学习中,学生应能够熟练的操作维美学堂的英语学习部分,对各个功能按钮都能熟练掌握。对英语学习产生浓厚的兴趣,并对用计算机学习英语觉得更有收获,进而促进学生对信息技术的兴趣。课时安排:一课时三、教学重点和难点重点:1、学习找到并打开“维美学堂”的方法。2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。难点:1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生的自信心、竞争意识。四、教学建议:一、复习导入1、上学期,我们学习了用计算机来说英语,你喜欢这样的学习方式吗?2、还能找到“维美学堂”英语一篇吗?动手试一试。3、请一名同学到前面演示,边说边演示。4、交代本节课的主题:英语乐园(一)二、活动尝试1、由老师带领一起找到并打开“维美中的英语乐园(一)”。2、巩固认识几个小按钮:退出、选择、返回等。3、在教师引导下进入“场景二”。三、师生交流1、自由选择学习的内容:自由学习、分组学习,由学生自主学习语句,掌握语句的语感、句式。2、教师巡回指导。3、学生交流。四、巩固练习1、基本练习学生练习,教师指导。2、综合练习3、小表演:分组扮演角色进行对话练习。4、小结:5、教师巡回指导。五、结束部分:1、谈谈今天你的收获?2、哪个地方的内容你没有掌握?3、总结。第16课英语乐园(二)一、教学目标:知识与技能力:1、学习找到并打开“维美学堂”英语乐园的方法。2、掌握用双击的方法打开文件或游戏。过程与方法:1、熟练鼠标操作。2、熟悉各个小按钮的使用方法。情感、态度、价值观:1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生对数学活动的兴趣。二、教学内容和课时安排教学内容:通过本课的学习,学生能熟练的进入“维美学堂”进行练习,在练习中,学生对简单的问候语及对话都能流利的掌握,并能按照练习中的角色为小故事配音,培养学生利用多媒体学习英语的兴趣。课时安排:1课时三、教学重点和难点重点:1、学习找到并打开“维美学堂”的方法。2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。难点:1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生的自信心、竞争意识。四、教学建议:一、复习导入1、上学期,我们学习了用计算机来说英语,你喜欢这样的学习方式吗?2、还能找到“维美学堂”英语一篇吗?动手试一试。3、请一名同学到前面演示,边说边演示。4、交代本节课的主题:英语乐园(二)二、活动尝试1、一起找到并打开“维美中的场景一:颜色”。2、巩固认识几个小按钮:表演、对话显示、人物名称介绍等。3、在教师引导下进入“场景一”。三、师生交流1、自由选择学习的内容:自由学习、分组学习,由学生自主学习语句,掌握语句的语感、句式。2、教师巡回指导。3、学生交流。四、巩固练习1、基本练习学生练习,教师指导。2、综合练习3、小表
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