音体美考核方案.doc_第1页
音体美考核方案.doc_第2页
音体美考核方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

伊当湾小学音体美学科考核方案为进一步深化我校教育教学管理的改革，建立健全教师考核评价体系，充分体现新课程标准和现代教育理念对教师教学效果评价考核的要求，从实际出发，本着科学性、公正性、针对性、激励性、可操作强的原则，特制订音体美学科教师考核办法。一、音乐：主要考查：教学任务完成情况、学生掌握情况。操作方法：班级按学生掌握情况排好顺序，由教导处抽取学生顺序进行考核。考核内容：依据新课标要求和教材所列内容根据不同的年级从（歌）乐曲欣赏感受、唱歌表现、节奏感等几方面进行考核。考核形式：现场抽查考核。一、二年级：80%的学生能会唱课本中本学期的任一首歌曲。三六年级：80%的学生能会唱课本中本学期的任一首歌曲。基本乐理知识的掌握。二、体育：主要考查：教学任务完成情况、学生掌握情况、学生综合素质情况。操作方法：由学校教导处随机抽签决定所带的一个班级的三分之一名学生进行考核。考核内容：依据新课程标准所规定的教学内容、水平及开学初制订的教学计划中的教学内容，从广播操、队列、四面转法、国家学生体质健康标准年级项目等几方面进行考核。考核形式：实践部分现场考核。1、 二年级：1、学生能根据节拍按要求做广播操，且有30的学生能做到动作优美，节拍掌握较好。2、学生要求能按照队列队形的站好队伍，能正确判断四面转法。3、国家学生体质健康标准中必测和自选项目（自选项目中，平时要全面训练，考核时由学校选定）。三、四年级：1、学生要求能按照队列队形的站好队伍，能正确判断四面转法，以及能掌握原地踏步和齐步走的节奏。2、国家学生体质健康标准中必测和自选项目（自选项目中，平时要全面训练，考核时由学校选定）。五、六年级：1、学生要求能按照队列队形的站好队伍，能正确判断四面转法，以及能掌握原地踏步和齐步走的节奏。2、国家学生体质健康标准中必测和自选项目（自选项目中，平时要全面训练，考核时由学校选定）。三、美术：主要考查：教学任务完成情况、学生掌握情况。操作方法：由学校教导处随机抽签决定一个自己所带的班级15名学生进行考核。考核内容：依据新课程标准要求和教材内容所列的美术基础知识、欣赏知识、美术基本表现能力等几方面。考核形式：1、现场考核美术作品。2、作业检查。（要求：学生一学期
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论