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xxxx学年上学期(个人工作计划) 个人工作计划 步进工作的第一年，一切从新开始。新的环境，新的岗位，进进全新的储备。如何在接下来的学期中更好学习与融进贯通幼儿园的教育教学工作宗旨，并在班级中与班主任共同配合治理好班级工作，现将本学期教师个人的工作计划如下： 一、在个人思想工作及学习计划方面。 首先，遵纪遵法，遵守园内的各项规章制度，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，努力认真的工作，进步自身的专业水平。 其次，热爱自己的事业，积极做好各种教学活动。严格要求自己，时刻留意自己的言谈举止，无论是面对孩子还是家长，始终保持微笑，树立起良好的教师形象。并每月定期向园领导汇报教育心得，总结工作中的教育得失。用老师和妈妈的双重身份往关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。 其次，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，以园荣我荣的思想迎接天天的工作。 最后，秉承活到老学到老的崇高精神，不断的利用在业余时间学习知识，充实自己，提升专业素养。具体体现在：1、将纲要和教育学、心理学的理论知识充分融进到现实的保教工作中，以理论结合实践，在实践中成长。2、另外，还需要不断的加强蒙氏课程的学习，充分理解并把握领会蒙台梭利课程的精华，多方面了解各种各样的幼儿园课程，并找到适合自己班级的为自己班级所利用。3、加强英语的学习，提升英语口语，在日常生活中尽可能实践英语口语交流，并在天天早上的Englishmorningreading中给小朋友提供一个混龄全民学习英语的环境。 二、在幼儿保健方面。 幼儿的保健工作在幼儿的一日生活中是重中之重。本学期我将和班主任积极配合园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的打扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，班级物品的消毒。另外还留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，饭前便后洗手，培养良好的卫生习惯。同时留意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，留意关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。 三、在教育教学方面。 由于这学期本人担任大班的英语、早起阅读与识字、音乐、美劳操纵DIY四门课程，那么根据大班孩子的心理生理发展特点，将这四门课在本学期的计划如下： (一)英语 根据本学期班上幼儿的年龄特点与教育背景，本学期英语的教育教学要完成教材幼儿功能英语(大班上)的单词、tpr、对话、小律动诗、歌曲和故事这六大方块内容的学习。而在开学初，已经根据本学期的学习时间进行教材内容的学习进度安排，在实践中结合进度进行相应的教学。 另外，对于英语语言的学习，光依靠教材和课堂上的学习往往是不足的。所以，在日常生活中双语的语言环境创设就显得异常重要，所以贯彻幼儿一日生活日常英语，在幼儿在生活中自然地把握一门外语。 (附：英语教学的学期进度计划表)月份周次单元内容备注九1Unit1MyWardrobeWordsandsentences前6个单词2Unit1MyWardrobeWordsandsentencesCommunication歌谣Whostolethecookiefromthecookiejar后6个单词和全部句子3Unit1MyWardrobeUnit2Awalkonthemoon歌谣Whostolethecookiefromthecookiejar歌曲CanyoutellmewhatthisisWordsandsentences前6个单词和2个句子4Unit2AwalkonthemoonWordsandsentencesCommunication歌谣Enginenumber9，歌曲Downatthestation后6个单词和2个句子5StoryBrownbearandreview本月渗透、温习中秋节、国庆节的单词和内容。如：mooncake,HappyMid-autumnFestival,NationalDay十6国庆放假7Unit3IlikereadingWordsandsentences8Unit3IlikereadingUnit4PublicplacesCommunication歌谣Oneandonemaketwo歌曲MybonnieWordsandsentences9Unit4PublicplacesWordsandsentencesCommunication歌谣Goingplaces歌曲Inthecabininthewoods10Unit4PublicplacesUnit5WhatdoyouwanttobeStory：AlittlebellWordsandsentences本月渗透万圣节的歌曲、游戏、知识，制作万圣节活动的用品。十一11Unit5WhatdoyouwanttobeCommunication，歌谣Thefireman.歌曲Iamapoliceman12温习总温习前5单元13Unit6LetsexerciseWordsandsentencesCommunication歌谣Openthem,shutthem歌曲Takemeouttotheballgame14Unit7MyhomeWordsandsentencesCommunication歌谣Myturkey歌曲Myfamily本月渗透感恩节的知识、背景故事、制作火鸡。十二15Unit7MyhomeStory：Theboywhocriedwolf16Unit8IamsicktodayWordsandsentencesCommunication歌谣Littlespider歌曲ItsyBitsyspider17Unit8IamsicktodayStory：Threelittlepigs18Unit10MerryChristmasWordsandsentencesCommunication歌谣TheChimney歌曲Jinglebell本月温习、巩固圣诞节的歌曲和游戏元月19Unit9MakingaphonecallWordsandsentencesCommunication歌谣，歌曲20Story：Amousegetsmarried21学期温习本月渗透中国新年的相关知识，如：luckymonkey,Congratulations！(二)早期阅读与识字 结合大班语言领域的教育目标，幼儿在倾听、语言表达、与人交流、阅读这四个方面分别应达成一定的水平，那么在教育教学方面，对教材早起阅读与识字进行全面的学习，并在开学初制定整个学期的教学计划。除此之外，还应在日常生活中给幼儿提供一个良好的语言习得环境，教师要求讲标准的普通话，在与幼儿交流时，尽量丰富拓展幼儿的词汇量，使得幼儿在语言习得的黄金时期能够打下良好的基础。另外还根据课程的原本特色，培养幼儿的语言故事创编意识，在对童谣和故事的学习之后，组织幼儿进行相关的创编活动，扩展思维和语言组织能力。 (附：早期阅读与识字进度表)周次内容第一周稳定幼儿情绪，让幼儿熟悉幼儿园环境。第二周童谣我爱我的家园、第三周散文我家四周第四周故事中秋节的传说、童谣街头巷尾第五周童谣好邻居、故事鲜花村和白云村第六周国庆放假第七周童谣好忙的妈妈、童谣骆驼第八周童谣小熊采莲蓬、故事有谁看到我的蛋第九周绕口令鹅和鸽、童谣小猴和大象第十周童谣苹果娃娃第十一周散文秋天的雨第十二周童谣洒水车、车童谣第十三周童谣问答歌、故事怪物在哪里第十四周古诗鸟叫涧、谜语猜猜我是谁第十五周古诗早发白帝城、谜语山大王第十六周古诗明日歌、谜语猜一猜第十七周童谣圣诞快乐第十八周童谣雪人、故事等明天第十九周童谣水晶宫第二十周童谣过年第二十一周温习(三)音乐 在大班音乐领域教学目标中，其中包括幼儿在音乐方面的爱好与情感、知识与技能、欣赏与感受、创新与表现这四个方面。而音乐的教学领域又被分为音乐欣赏、歌曲学习、音乐律动、打击乐器与演奏、音乐游戏这五大部分。那么，教师就应该根据这五个领域在本学期进行公道的时间和内容分配，组织相应的教学活动，培养幼儿在音乐方面的爱好与情感，知识与技能，欣赏与感受，创新与表现。 (附：大班音乐活动进度表)周次教学活动第一周稳定情绪，熟悉环境。第二周1、音乐欣赏匈牙利舞曲 2、歌曲粉刷匠奥尔夫音乐5P21第三周1、音乐欣赏欢乐的节日牧民新歌 2、歌曲找朋友奥尔夫音乐5P24第四周1、欣赏歌曲义勇军进行曲 2、律动：快嘴巴1、欣赏活动P562、奥尔夫音乐5P27第五周1、音乐游戏：蚊子叮 2、歌唱活动：粗心的小画家1、我和音乐做游戏CP14第六周国庆放假第七周1、打击：娃哈哈 2、律动：转呀转呀转1、打击乐器演奏活动P552、奥尔夫音乐5P38第八周1、欣赏狮王进行曲1、奥尔夫音乐5P61第九周1、打击：幸福拍手歌 2、欣赏：小白船1、幼儿园活动整合课程：音乐P9&打击乐器演奏活动P1622、欣赏活动P84第十周1、音乐游戏：兵兵乓 2、歌唱活动小毛驴1、我和音乐做游戏CP15十一周1、律动小手小手 2、打击小鸟飞来了1、奥尔夫音乐5P412、打击乐器演奏活动P156十二周1、音乐游戏县官判罚 2、歌唱活动小小牵牛花1、我和音乐做游戏CP12十三周1、律动：奇妙的手势1、奥尔夫音乐5P71十四周1、音乐游戏：三人套圈 2、律动：表情歌1、我和音乐做游戏CP342、奥尔夫音乐5P65十五周1、打击：太阳出来喜洋洋 2、欣赏：三只小猪1、打击乐器演奏活动P602、欣赏活动P80十六周1、歌唱活动：小红花 2、音乐游戏：玩报纸2、我和音乐做游戏CP36十七周1、欣赏：茉莉花 2、律动：拍拍敲敲1、欣赏活动P872、奥尔夫音乐5P52十八周1、音乐游戏：巾帼英雄1、(改编武术小子)我和音乐做游戏C2P30十九周1、歌唱活动：十二生肖歌1、歌唱活动P177&多元能力探索课程教师用书P168二十周1、欣赏：鼓声想起来1、奥尔夫音乐5P69二十一周温习(四)美劳 根据大班的美术领域教学目标，幼儿应该在经过美术方面的爱好与情感、知识与技能、欣赏与感受、创新与表现。重点在培养幼儿对美术与劳作的爱好，并发展其小肌肉，增强动手能力。 (附：大班美劳DIY教学进度表)周次教学活动第一周稳定情绪，熟悉环境。第二周教师节感谢卡第三周印第安面具第四周弹