安徽省高三化学研讨会课件（下）全国通用.ppt

2010年高考备考复习策略 一 研读 考试大纲 和 考试说明 明确考试范围 09年安徽省高考化学模块必考 占85 化学1化学2化学反应原理必选考 有机化学基础 10 高分子化合物等不考 物质结构与性质第一章 5 试卷分值比例 选择题42 非选择题58 建议增加 物质结构与性质第二章 二 以课本为本 夯实基础 情境在书外原理在书中 1 基础知识系统化 必修课程与选修课程的对应关系 必修必修中的主题内容标准选修模块必修1认识化学学科初步的化学实验技能实验化学化学实验基础元素化合物的知识必修2物质结构基础周期表 化学键物质结构与性质化学反应与能量反应热 化学反应速率化学反应原理常见有机化合物有机化学基础化学与可持续自然资源综合利用化学与技术发展环境保护化学与生活 原电池原理的复习 必修 标准电池 分析化学能转化为电能的原理选修 能产生持续电流的盐桥电池原电池原理的应用 化学电源的构造必修 酸性介质选修 碱性介质氧化还原反应的物质相同 介质不同 则反应方程式不同 阿伏伽德罗常数 状况条件 考查气体时经常给非标准状况如常温常压下 1 01 105pa 25 时等 物质状态 考查气体摩尔体积时 常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生 如h2o so3 已烷 辛烷 chcl3等 物质结构和晶体结构 考查一定物质的量的物质中含有多少微粒 分子 原子 电子 质子 中子等 时常涉及希有气体he ne等为单原子组成 cl2 n2 o2 h2为双原子分子等 晶体结构 p4 金刚石 石墨 二氧化硅等结构 氧化 还原反应 考查指定物质参加氧化 还原反应时 常设置氧化 还原反应中氧化剂 还原剂 氧化产物 还原产物被氧化 被还原 电子转移 得失 数目方面的陷阱 电离 水解 考查电解质溶液中微粒数目或浓度时常涉及弱电解质的电离 盐类水解方面的陷阱 电解质溶液 今有 ch3cooh hcl h2so4三种溶液 选择填空 a b c d e f g h 1 当它们ph相同时 其物质的量浓度关系是 2 当它们的物质的量浓度相同时 其ph的关系是 3 中和等体积 等物质的量浓度的烧碱溶液 需同物质的量浓度的三种酸溶液的体积关系为 4 体积和物质的量浓度相同的 三溶液 分别与同浓度的烧碱溶液反应 要使反应后的溶液呈中性 所需烧碱溶液的体积关系为 5 当它们ph相同 体积相同时 分别加入足量锌 相同状况下产生气体体积关系为 6 当它们ph相同 体积相同时 同时加入锌 则开始时反应速率 若产生相同体积的气体 相同状况 所需时间 7 将ph相同的三种酸均稀释10倍后 ph关系为 a a h b e c f f co32 hco3 的鉴别 为什么要加bacl2 cacl2的稀溶液 hco32 h co32 cba2 cco32 ksp baco3 无沉淀 2 搭建课本信息平台 完成知识迁移 科学探究 思考与交流 学与问 科学视野 以氢氧化亚铁的制备为切入点进行探究与装置设计 3 降低难度 拓展宽度 三 加强实验教学 注重实验设计能力的培养 1 注重课本实验原理的复习和改进 细节决定成败 1 基本实验仪器 2 常用试剂的保存 3 基本实验装置 4 实验规范操作 5 经典实验回顾 一器多用 1 洗气瓶 2 集气瓶 3 安全瓶 4 储气瓶 有水 没水 长进 短进 改进方法 多器一能 防倒吸安全装置 气密性检查 原则 装入药品之前 装置连接 气密性检查 装固体药品 加液体药品 气体制取 原理 内外压强差方法 手捂法 微热法 液柱法表达细节 先形成密封体系 2 关注以科学探究为核心的新情景题 接受 吸收 整合化学信息的能力 流程题的解答注意点 1 抓住物质流向 2 挖掘反应条件 3 联系相关原理 4 用化学语言作答 探究实验题的解答注意点 1 细心审题是关键 目的 原理要划出 2 认真分析是核心 分析原理 分析材料 分析变量 分析结果 3 正确表达是保障 表达过程中一定要按格式答题 同时要体现出科学 等量 单一变量与对照性等原则 图像表格数据归纳题 正确分析数据 寻找规律 发现异常 掌握坐标要领 理解横 纵坐标的含义 曲线本身的含义 起点 终点 转折点的意义 曲线变化趋势的意义 曲线以外区域或某一点的意义等 四 专题复习和综合训练相结合 训练思维的宽度和跳跃性 五 精选新题与注重错题重现相结合 1 精选高考题 体会题型变化 2 加强错题重现或改头换面的再练习 六 严格要求 提高答题的准确性 规范化学用语加强文字表达能力的训练 七 拓展视野 与时俱进 关注能源 新材料 生命科学 医学 海洋资源 大气资源 生态环境等与生产 生活 科技密切联系的领域甲型h1n1流感新能源的开发利用海洋资源的开发利用化学新材料的研发 05广东卷 某同学为了验证海带中含有碘 拟进行如下实验 请回答相关问题 1 第1步 灼烧 操作是将足量海带灼烧成灰烬 该过程中将使用到的硅酸盐质实验仪器有 填代号 限填3项 a 试管b 瓷坩埚c 坩埚钳d 铁三角架e 泥三角f 洒精灯g 烧杯h 墨筒 2 第2步 i 溶液的获取 操作是 3 第3步 氧化 操作是依次加入合适的试剂 下列氧化剂最好选用 填代号 a 浓硫酸b 新制氯水c kmno4溶液d h2o2理由是 4 第4步 碘单质的检验 操作是取少量第3步的溶液 滴加淀粉溶液 如果溶液显蓝色 则证明海带中含碘 04广东 海水的综合利用可以制备金属镁 其流程如下图所示 1 若在空气中加热mgcl2 6h2o 生成的是mg oh cl或mgo 写出相应反应的化学方程式 用电解法制取金属镁时 需要无水氯化镁 在干燥的hcl气流中加mgcl2 6h2o时 能得到无水mgcl2 其原因是 2 mg oh 2沉淀中混有的ca oh 2应怎样除去 写出实验步骤 3 实验室里将粗盐制成精盐的过程中 在溶解 过滤 蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒 分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的 溶解时 过滤时 蒸发时 09 天津理综 18分 海水是巨大的资源宝库 在海水淡化及综合利用方面 天津市位居全国前列 从海水中提取食盐和溴的过程如下 1 请列举海水淡化的两种方法 2 将nacl溶液进行电解 在电解槽中可直接得到的产品有h2 或h2 3 步骤 中已获得br2 步骤 中又将br2还原为br 其目的为 4 步骤 用so2水溶液吸收br2 吸收率可达95 有关反应的离子方程式为 由此反应可知 除环境保护外 在工业生产中应解决的主要问题是 5 某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法 查阅了有关资料 br2的沸点为59 微溶于水 有毒性和强腐蚀性 他们参观生产过程后 绘制了如下装置简图 请你参与分析讨论 图中仪器b的名称 整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管 其原因是 实验装置气密性良好 要达到提纯溴的目的 操作中如何控制关键条件 c中液体产生颜色为 为除去该产物中仍残留的少量cl2 可向其中加入nabr溶液 充分反应后 再进行的分离操作是 08山东卷 食盐是日常生活的必需品 也是重要的化工原料 1 粗食盐常含有少量k ca2 mg2 fe3 so42 等杂质离子 实验室提纯nacl的流程如下 提供的试剂 饱和na2co3溶液饱和k2co3溶液naoh溶液bacl2溶液ba no3 2溶液75 乙醇四氯化碳 欲除去溶液 i 中的ca2 mg2 fe3 so42 离子 选出a所代表的试剂 按滴加顺序依次为 只填化学式 洗涤除去nacl晶体表面附带的少量kcl 选用的试剂为 2 用提纯的nacl配制500ml4 00mol l 1nacl溶液 所用仪器除药匙 玻璃棒外还有 填仪器名称 3 电解饱和食盐水的装置如图所示 若收集的h2为2l 则同样条件下收集的cl2 填 或 2l 原因是 装置改进后 可用于制备naoh溶液 若测定溶液中naoh的浓度 常用的方法是 4 实验室制备h2和cl2通常采用下列反应 zn h2so4 znso4 h2 mno2 4hcl 浓 mncl2 cl2 2h2o据此 从下列所给仪器装置中选择制备并收集h2的装置 填代号 和制备并收集干燥 纯净cl2的装置 填代号 可选用制备气体的装置 07山东卷 工业上对海水资源综合开发利用的部分工艺流程如下图所示 1 电解饱和食盐水常用离子膜电解槽和隔膜电解槽 离子膜和隔膜均允许通过的分子或离子是 电解槽中的阳极材料为 2 本工艺流程中先后制得br2 caso4和mg oh 2 能否按br2 mg oh 2 caso4顺序制备 原因是 3 溴单质在四氧化碳中的溶解度比在水中大得多 四氧化碳与水不互溶 故可用于萃取溴 但在上述工艺中却不用四氯化碳 原因是 海水中含有丰富的化学元素 下面是某化工厂从海水中提取nacl mg 以mgcl2形式存在 和br2 以nabr的形式存在 及综合利用的生产流程简图 请回答 1 mg oh 2中加入盐酸中 要获得mgcl2 6h2o晶体 需要进行的实验操作依次为 2 目前工业上主要采用离子交换膜法电解饱和食盐水 下列关于离子交换膜电解槽的叙述错误的是 a 精制饱和食盐水进入阳极室b 纯水 加少量naoh进入阴极室c 阴极产物为氢氧化钠和氢气d 电解槽的阳极用金属铁网制成 3 母液中常含有mgcl2 nacl mgso4 kcl等 可进一步加工制得一些重要的产品 若将母液加热升温