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课题24.满井游记学习目标1.积累重点文言词汇:“犹”“作”“乍”“鬣”“茗”“罍”“蹇”“浃”“始”“而”“之”;注意10个字的写法:“砾”“鹄”“倩”“髻鬟”“靧”“曝”“妍”“堕”“恶”。 2.翻译重点句子:于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。3.分析、归纳满井早春清新秀美的特点。4.体会袁宏道“若脱笼之鹄”的欢快心情。5.学习作者抓住满井早春清新秀美的特点的描写方法以及寓情于景的写法。学习重点积累重点文言词汇,分析、归纳满井早春清新秀美的特点。学习难点品味寓情于景的写法,体会袁宏道“若脱笼之鹄”的欢快心情。学 习 过 程备注布置预习:1.借助课下注释及工具书学习、积累重点文言词汇。通假字: 一词多义: 词类活用: 古今异义: 2.读顺课文(字音准确,停顿恰当),疏通文意。3.你有怎样的疑惑? 第一课时一、预习展评二、出示学习目标1.积累重点文言词汇:“余”“作”“乍”“鬣”“茗”“罍”“蹇”“浃”“始”“而”“之”;注意10个字的写法:“砾”“鹄”“倩”“髻鬟”“靧”“曝”“妍”“堕”“恶”。 2.翻译重点句子:于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。三、合作探究预设问题1:“余”“始”“乍”“作”“鬣”“而”“之”等的多义;“泉”“茗”“罍”“蹇”等的活用。预设问题2:翻译下列句子于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 。 柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。 始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。 四、精讲点拨 “而”“之”在文中的不同意义和用法及“茗”“罍”“蹇”的活用。 五、当堂达标(20分)1.解释加点的词。(8分)(1)余寒犹厉 ( ) (2)娟然如拭 ( )(3)风力虽尚劲( ) (4)麦田浅鬣寸许( )(5)罍而歌者 ( ) (6)红装而蹇者 ( )(7)若脱笼之鹄( ) (8)波色乍明 ( )2下列各组中,加点词语意思不相同的三项是( ) ( )( ) (6分)a(1)波色乍明/(2)冷光之乍出于匣也b(1)偕数友出东直/(2)白头偕老 c(1)泉而茗者/(2)滴水之恩,当以涌泉相报d(1)于时冰皮始解/(2)始知郊田之外e(1)而城居者未始知也/(2)自钱孔入,而钱不湿f(1)若脱笼之鹄/(2)莲,花之君子者也。3.用现代汉语翻译下列句子。(6分)(1)柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。译文: (2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。译文: 六、布置预习熟读成诵,思考并解决下列问题:1.说说袁宏道在本文中流露的情感。请你从文中找出具体的句子并加以分析。 2.说说作者描写了哪些景物?有什么特点?是怎样表现这些特点的? 3.你有怎样的疑惑? 第二课时一、预习展评二、出示学习目标1. 分析、归纳满井早春清新秀美的特点。2. 体会袁宏道“若脱笼之鹄”的欢快心情。3. 学习作者抓住满井早春清新秀美的特点的描写方法以及寓情于景的写法。三、合作探究预设问题1:作者对满井早春的总印象是怎样的? 预设问题2:描写了京郊初春哪些景色?有什么特点? 预设问题3:作者在文中流露了怎样的情怀?请你从文中找出具体的句子并加以分析。 四、精讲点拨描写了京郊初春哪些景色?有什么特点?作者在文中流露了怎样的情怀? 五、当堂达标(一)必做题(20分)1. 课文第二自然段写郊外景色,先用“ ”总写一笔,然后依次分写 、 、 、 、 、 、 ,条理清晰。(9分)2. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()(3分) a本文描写满井早春景色的清新秀美,抒发作者“若脱笼之鹄”的欢快心情。b第一段通过描写北京附近早春风沙的厉害,表达了作者渴望出游而又不能出游的懊恼郁闷之情。 c本文善用比喻修辞手法突出景物的特点,例如写水时则用新奇的比喻准确地写出河水清澈暖和的特点。 d第三段采用议论的表达方式,表达自己能够有此闲情出游的原因。从中可见作者并未因官小职闲而懊恼,反而庆幸自己有游乐的时间,表现出作者独特的个性。3. 第二段描写了满井早春哪些景色?运用了什么修辞方法?突出了怎样的特色?(8分) (二)选做题(10分) 虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑,独以近城故,箫鼓楼船,无日无之。凡月之夜、花之晨、雪之夕,游人往来,纷错如织。而中秋为尤胜。每至是日,倾城阖户,连臂而至。衣冠士女,下迨蔀屋,莫不靓妆丽服,重茵累席,置酒交衢间。从千人石上至山门,栉比如鳞,檀板丘积,樽罍云泻,远而望之,如雁落平沙,霞铺江上,雷辊电霍,无得而状。 (节选自袁宏道虎丘记)1.解释下列句中加点的字(3分)虎丘去城可七八里 ( ) 每至是日( )无得而状( )2.用现代汉语翻译下列句子。(3分)凡月之夜、花之晨、雪之夕,游人往来,纷错如织。译文: 3. 文中描写了什么时候的情景?(2分)突出其什么特点?(2分) 六、布置预习学生记录预习过程中的问题学生
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