中国特色社会主义理论与实践研究.ppt

中国特色社会主义理论与实践研究 主讲人xx 导论 主要内容 1 中国特色社会主义是当代中国的主题2 中国特色社会主义的主要内容3 中国特色社会主义的发展4 学习本课程的目的 意义和方法 一 中国特色社会主义是当代中国的主题 1 当代中国的历史任务 1 古代中国的辉煌 2 近代中国的苦难两大历史任务 民族独立 人民解放国家富强 人民富裕 实现中华民族的伟大复兴 3 中国社会各阶级拯救中华民族的斗争实践 4 中国共产党完成和推进的三件大事 完成了新民主主义革命 建立了新中国 实现了民族独立 人民解放 完成了社会主义革命 确立了社会主义基本制度 进行了改革开放新的伟大革命 开创 坚持 发展了中国特色社会主义 5 当代中国的历史任务继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章 6 正确认识当代中国的历史任务 正确认识两大历史任务之间的关系 历史前提 根本目的 正确认识今天中国的社会主义建设与未来中国的光明发展前景之间的关系 2 中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜 1 中国特色社会主义 是凝聚全党全国人民团结奋斗的旗帜 2 中国特色社会主义 是引领中国走向繁荣富强的旗帜 二 中国特色社会主义的主要内容 1 中国特色社会主义的基本问题 1 什么是马克思主义 怎样对待马克思主义 思想前提问题 2 建设什么样的社会主义 怎样建设社会主义 3 建设什么样的党 怎样建设党 4 实现什么样的发展 怎样发展 2 中国特色社会主义的道路 理论体系和制度 1 道路中国特色社会主义道路 是实现社会主义现代化的必由之路 是创造人民美好生活的必由之路 中国特色社会主义道路 就是在中国共产党领导下 立足基本国情 以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 解放和发展社会生产力 巩固和完善社会主义制度 建设社会主义市场经济 社会主义民主政治 社会主义先进文化 社会主义和谐社会 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 2 理论体系 中国特色社会主义理论体系 是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论 我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果 一是毛泽东思想 系统回答了在一个半殖民地半封建的东方大国 如何实现新民主主义革命和社会主义革命的问题 并对建设什么样的社会主义 怎样建设社会主义进行了艰辛探索 以创造性的内容为马克思主义宝库增添了新的财富 另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论 三个代表 重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系 系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义 怎样建设社会主义 建设什么样的党 怎样建设党 实现什么样的发展 怎样发展等一系列重大问题 是对毛泽东思想的继承和发展 3 制度 中国特色社会主义制度 是当代中国发展进步的根本制度保障 集中体现了中国特色社会主义的特点和优势 我们推进社会主义制度自我完善和发展 在经济 政治 文化 社会等各个领域形成一整套相互衔接 相互联系的制度体系 人民代表大会制度这一根本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度 中国特色社会主义法律体系 公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 以及建立在根本政治制度 基本政治制度 基本经济制度基础上的经济体制 政治体制 文化体制 社会体制等各项具体制度 有利于保持党和国家活力 调动广大人民群众的积极性 主动性 创造性 有利于解放和发展社会生产力 推动经济社会全面发展 有利于维护和促进社会公平正义 实现全体人民共同富裕 有利于集中力量办大事 有效应对前进道路上的各种风险挑战 有利于维护民族团结 社会稳定 国家统一 4 三者关系紧密相连 相互贯通 统一于中国特色社会主义的伟大实践中 坚持和拓展 道路坚持和丰富 理论体系坚持和完善 制度 三 中国特色社会主义的发展 1 中国特色社会主义的历史性成就 思想解放 激发出人民的积极性 主动性 创造性 中国成为生机勃勃 走向繁荣富强的国家 中国共产党的执政方式 执政能力不断变化 社会主义制度的优势得到进一步发挥 中国特色社会主义在世界范围内引起广泛关注 2 在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义 1 坚持党的基本路线 2 坚持解放思想 改革创新 3 坚持以人为本 服务人民 4 巩固发展全国各族人民的大团结 四 学习本课程的目的 意义和方法 1 学习本课程的目的和意义 1 掌握中国特色社会主义的基本理论观点 2 掌握中国特色社会主义的基本概念和范畴 3 坚定中国特色社会主义理想信念 2 学习本课程的方法 1 同研读马克思主义经典著作相结合 2 同研究重大理论和实践问题相结合 同掌握人类创造的丰富知识相结合 五 中国特色社会主义的理论来源 莫尔 傅立叶 马克思 恩格斯 1 空想社会主义的产生与发展 16和17世纪早期空想社会主义 商品生产世界市场 新的生产方式新的阶级 手工业者和农民的两极分化 空想社会主义者 莫尔 英 康帕内拉 意 莫尔及其 乌托邦 托马斯 莫尔 1478 1535年 出生在英国伦敦一个不太显赫的富有家庭 十三岁时寄住在莫顿家中学习 1492年进入牛津大学攻读古典文学 在这里他又学习了希腊文 这使得他可以尽情地阅读柏拉图 伊壁鸠鲁 亚里士多德等人的作品 之后被迫改学法律 在1516年出版了 乌托邦 一书 是其典型代表著作 1516年莫尔出版了 乌托邦 这本书最早揭露了资本主义原始积累的罪恶 他把英国资本原始积累的圈地运动称之为 羊吃人 的圈地运动 他描绘了一个没有剥削和压迫的理想社会 是空想社会主义的奠基人 莫尔及其 乌托邦 至今仍享有盛誉 其作品仍不失现实意义 康帕内拉及其 太阳城 托马索 康帕内拉是17世纪初意大利伟大的爱国者 著名思想家和空想社会主义者 1568年出生在意大利一个贫苦家庭 少年时作过僧侣 其后成为了反抗外国侵略势力和封建教会势力的英勇战士 也成为了批判剥削制度的空想社会主义思想家 1601年康帕内拉在狱中完成了 太阳城 书中强调消灭私有制全部财产归全民所有 法律严明人人平等 此外还强调人口优生 创造性地提出劳动光荣的思想 为社会主义学说做出重要贡献 18世纪平均的空想社会主义 资本主义经济的发展 形成了新兴资产阶级 启蒙运动的兴起发展 摩莱里 法 公元1720 1780 马布利 法 公元1709 1785 巴贝夫 法 公元1760 1797 摩莱里及其主要思想 1 人们应该共同占有和使用土地 平等互助 共同劳动 2 私有制是一切罪恶之母 严厉抨击私有制 3 第一次对未来共产主义作了设计 4 未来社会没有商品交换 社会按照需求进行有计划的生产 实行按需分配 摩莱里认为 摩莱里是18世纪法国杰出的空想社会主义者 出身平民 当过教员 他的代表著作是 巴齐里阿达 和 自然法典 在继承前辈理论成果的基础上以理性论的历史观来论证空想社会主义学说 马布利及其主要思想 马布利是18世纪法国著名空想社会主义思想家 出身贵族 他毕业于耶稣会学院 担任过神职和外交官 后放弃官职献身于社会科学的研究 代表作有 论公民的权利和义务 论法制与法律的原则 等 他的著作具有论战性特色 富有理论性和逻辑性 在内容上对人类历史过程的叙述更富有创造性 1 严厉批判私有制 认为社会要先后经历渔猎阶段和农业生产2 提出了理想社会的立法改革 并把改革的目标主要朝向有产者 3 在土地改革中反对土地集中 阶段 巴贝夫及其主要思想 巴贝夫是18世纪法国平等派运动的著名领袖和杰出的空想社会主义者 他1760年出生在法国一个贫苦家庭 幼年随父读书 15岁独立谋生 在法国资产阶级革命爆发以后 巴贝夫积极革命 其代表有 平民宣言 在高等法院的终审辩护词 等等 1 巴贝夫揭露了资产阶级国家的本质 提出了人民革命和人民专政的卓越思想 2 巴贝夫制定了逐步消灭私有制 实现公有制的过渡性措施和建立共产主义国民公社的方案 意义 19世纪初期批判的空想社会主义 圣西门 法 傅立叶 法 欧文 英 特点 1 三大空想社会主义者将批判的锋芒指向了资本主义 2 三大空想社会主义者突破了小生产者的界限 摒弃了前辈所倡导的平均主义和禁欲主义 3 三大空想社会主义者提出了更多含有历史唯物主义萌芽因素的许多深刻见解 圣西门及其主要思想 1760年 圣西门出身于法国的一个贵族家庭 早年曾深受启蒙思想的影响 后来由于生活状况的恶化而转向了空想社会主义思想 其代表著作有 论实业体系 一个日内瓦居民给当代人的信 论文学 哲学和实业 新基督教 等等 1760年10月17日 1825年3月9日 圣西门认为 法国资产阶级革命不仅是资产阶级同封建主的斗争 也是贫苦大众同封建主 资产阶级的斗争 在他的著作中 圣西门对资本主义进行了尖锐的批判他关于未来的理想社会 是一个空想的方案 但他的学说作为一种重要的思想 对马克思主义的形成产生 了重要影响 傅立叶及其主要思想 傅立叶1772年4月生在法国一个富商家庭 自幼勤奋好学 善于思考问题 其代表作有 全世界和谐 四种运动和普遍命运的理论 论商业 等等 在他的学说中 他无情揭露资本主义社会的种种罪恶 建立起自己的空想社会主义思想体系 傅立叶为了自己的美好的设想 曾进行过一些尝试 虽然他的设想都失败了 但傅立叶关于未来社会的天才设想 却给科学社会主义的诞生提供了宝贵的思想材料 1772年4月7日 1837年10月10日 欧文及其主要思想 罗伯特 欧文是英国杰出的空想社会主义者 1771年5月生于威尔士的一个手工业者家庭 由于家境贫寒 9岁时欧文便开始自谋生活 通过刻苦自学 欧文终于成为一位很有学识的人 后来 欧文转向空想社会主义思想 并成为一位杰出的空想社会主义思想家 欧文作为一名空想社会主义者 他不但满怀热情地宣传他的思想 而且还积极地付诸实践 但是他的每次努力都以失败而告终 1858年11月欧文与世长辞 1771年5月14日 1858年11月17日 空想社会主义的历史地位 空想社会主义的历史功绩 一 为科学地论证人类社会历史提供了丰富 的思想资料 二 对资本主义尖锐而深刻的批判 是启发工人觉悟和科学地研究资本主义的宝贵材料 三 对未来社会提出了许多积极的结论和天 才的预测 空想社会主义的历史局限 一 他们基本坚持的是唯心史观 没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性 二 空想社会主义者同情无产阶级却看不到这 一阶级的伟大力量 三 反对无产阶级革命 主张以和平示范和宣 传来建立社会主义 2 科学社会主义产生的历史必然性 卡尔 马克思弗里德里希 恩格斯 科学社会主义产生的经济条件 1 第一次工业革命的爆发极大地推动了社会生产力的提高 典型 英国 1733年杰 凯伊飞梭 1764年哈格里沃斯珍妮纺纱机 1782年瓦特蒸汽机 19世纪轮船火车铁路 2 资本主义生产方式固有的内在矛盾引发了一系列生产过剩危机 1825年英国首先爆发了世界上第一次生产过剩危机 19世纪40年代资本主义大机器工业在欧洲各国的确立和发展 以及周期性的经济危机的出现 为科学社会主义的产生提供了社会经济条件 结论 科学社会主义产生的政治条件 资本主义大工业的发展两极分化 资本家 无产阶级 1831 1834年法国里昂工人起义 1836 1848年英国宪章运动 1844年德国西里西亚纺织工人起义 登上历史舞台的无产阶级迫切需要有新的 科学的理论来指导他们认识世界和改造世界 这为科学社会主义的产生提供了阶级基础 结论 科学社会主义产生的思想条件 德国古典哲学黑格尔费尔巴哈 英国古典政治经济学威廉 配第亚当 斯密大卫 李嘉图 空想社会主义圣西门傅立叶欧文 科学社会主义吸收了德国古典哲学 英国古典政治经济学 三大空想社会主义者的优秀成果 同时也借鉴了19世纪上半叶自然科学领域里的伟大成就 进而为确立科学社会主义理论奠定了基础 结论 马克思 恩格斯科学社会主义理论的创立 共产党宣言 的公开发表标志着科学社会主义理论的初 步形成 马克思 恩格斯把社会主义由空想发展到科学 一 马克思恩格斯世界观和政治立场的根本转变 批判的武器当然不能代替武器的批判 物质力量只能用物质力量来摧毁 但是理论一经掌握群众 也会变成物质力量 卡尔 马克思 二 唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石 1 马克思 恩格斯创立了唯物史观 1844年马 恩合作完成 神圣家族 1845年恩格斯完成 英国工人阶级状况 1845 1846年马 恩合作完成 德意志意识形态 1 唯物史观认为社会存在决定社会意识以及指出了人类社会变动的最终原因 2 唯物史观认为生产力与生产关系 经济基础与上层建筑之间的矛盾运动 推动社会形态变革 这是人类社会发展的普遍规律 3 唯物史观认为人民群众是历史的创造者 是推动社会前进和实现社会变革的决定性力量 4 唯物史观认为在阶级社会 阶级斗争是社会发展的直接动力 唯物史观之所以是科学社会主义的第一块理论基石 是因为 2 马克思 恩格斯提出了剩余价值学说 1844年恩格斯发表 政治经济学批判大纲 马克思研究经济学的起点 1844年经济学哲学手稿 1847年马克思发表了 哲学的贫困 1847年马克思出版了 雇佣劳动与资本 资本论 剩余价值学说之所以是科学社会主义的第二块理论基石 是因为 1 剩余价值学说揭穿了资本主义剥削的秘密 指明了资本主义产生 发展 灭亡的历史规律 2 剩余价值学说阐明了无产阶级的社会地位和历史使命 3 剩余价值学说为无产阶级求解放指明了正确道路 为无产阶级革命奠定了基础 共产党宣言 是科学社会主义产生的标志 1 科学地论证了资本主义必然灭亡 共产主义必然胜利的规律 2 深刻地阐明无产阶级的历史使命和无产阶级解放的根本道路 3 对无产阶级解放的前景作了精辟的概括 4 系统的制定了关于无产阶级政党的学说 5 明确提出 全世界无产者 联合起来 的战斗口号 建立工人阶级的广泛统一战线 一八四八年二月 共产党宣言 的发表 标志着科学社会主义理论体系正式形成 马克思 恩格斯科学社会主义的主要内容 主要内容 1 社会主义必然代替资本主义的理论 2 无产阶级历史使命的理论 3 暴力革命与无产阶级专政理论 4 国际主义与统一战线理论 5 无产阶级及其政党领导的理论 6 共产主义理论 社会主义理论实现第一次历史性飞跃的伟大历史意义 1 科学社会主义把社会主义建立在对社会发展规律的科学认识上 2 科学社会主义揭示了实现社会主义的正确道路 3 科学社会主义指明了实现社会主义的阶级力量 科学社会主义从理论到实践的发展 马克思 恩格斯 列宁 斯大林 在批判各种机会主义中传播马克思主义 马克思主义传播 1 在 正义者同盟 内对魏特林及 真正的社会主义 者的斗争 2 在第一国际内对蒲鲁东主义 工联主义 巴枯宁主义的斗争 以科学社会主义理论为指导组建工人阶级政党 一 建立共产主义者同盟 共产主义者同盟 1847年6月共产主义者同盟宣告成立 1847年1月马克思 恩格斯加入 正义者同盟 1846年建立共产主义通讯委员会 宣言 阐述了共产党的性质 特点 纲领 目的和策略原则 二 建立和领导第一国际 第一国际 国际协会 1863年波兰民族起义 组织准备 直接促成第一国际的成立 三 民族国家的工人阶级政党的建立 1876年丹麦民主联盟 1879年法国工人党 1876年美国工人党 1879年比利时社会党 1879年西班牙社会主义工人党 1874年奥地利社会民主党 1884年英国社会民主联盟 1882年荷兰社会主义联盟 四 组织领导第二国际 马克思 恩格斯所作的准备工作 1 帮助各国建立社会主义党 2 提供理论著作 指导无产阶级对资产阶级的阶级斗争 在实践中丰富发展科学社会主义理论 一 总结1848年欧洲革命 1848年柏林起义 1848年巴黎二月起义 1 关于无产阶级专政和打碎资产阶级国家机器的思想 2 关于工农需联盟的思想 3 关于不断革命的思想 4 关于民族运动的理论 二 指导和总结巴黎公社起义 历史经验教训 巴黎公社起义 1 掌握武装 适时进行暴力革命 是巴黎无产阶级取得革命胜利的首要条件 2 无产阶级必须打碎资产阶国家机器 建立无产阶级政权 3 必须由无产阶级政党来领导革命 社会主义革命在经济相对落后国家的首先胜利 一 一国胜利论 与十月革命的伟大实践 一 列宁的 一国胜利论 社会主义不能在所有国家内同时获得胜利 它将首先在一个或者几个国家获得胜利 而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级的或者资产阶级以前时期的 国家 二 十月革命的伟大实践 1917年11月7日 列宁领导彼得格勒武装起义取得胜利 当晚宣告世界上第一个无产阶级专政的苏维埃政府成立 经济落后国家建设社会主义的艰巨性 1 社会主义建设的经济基础比较薄弱 2 封建主义在各方面有着极为广泛而深远的影响 3 面临着资本主义的挑战和包围 4 社会主义建设没有现成的经验可以借鉴 一 列宁对社会主义的认识与实践 一 战时共产主义时期列宁对社会主义的认识 余粮收集制工业国有化消费品配给制劳动义务制严格的集中制 战时共产主义政策 二 实行新经济政策时期列宁对社会主义的再认识 1 加深了对向社会主义过渡的艰巨性的认识 2 机器大工业是社会主义惟一的物质基础 3 对商品货币关系的再认识 4 合作制是引导农民走社会主义的理想形式 5 正确看待和利用资本主义 6 加强党的建设 改善党的领导 7 开展文化革命 发展文化事业 二 斯大林关于社会主义建设的理论与实践 一 关于一国建成社会主义的理论 二 关于社会主义