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文档简介
考点十二世界政治经济地理格局如何分析区域热点问题世界政治经济地理格局往往是和区域地理热点问题联系在一起的 掌握分析区域热点问题的方法十分必要 1 注重高中地理系统知识 地理思维方法和观念在 热点 问题所在区域的整合 每一个热点问题所在的大洲 分区和国家或地区区域 其地理环境都包括自然环境和人文环境 处理这些环境要素要用综合思维 区域思维去分析 归纳 主要内容有 明确其地理位置和范围 包 括经纬度位置 经纬度间隔 经纬度大小变化的方向和规律 相对位置 相邻区域 海陆位置 范围图形轮廓 界线 自然环境要素 包括气候类型分布 特点 成因 地形地貌成因 分布 特点 水文特征 土壤 生物与自然带 人文要素 包括资源和能源类型 特点 分布 工业和农业的地域类型和区位特点 交通运输现状 城市和城市化 文化和旅游 人口和环境问题 国土整治与可持续发展等 在处理环境要素时 要认真研究各自然要素之间 人文要素之间 自然和人文要素之间的相互影响 相互制约的关系 2 运用所学原理 思维方法和技能 分析 理解 热点 问题的现象 成因和规律 热点 问题教学与复习的本质意义 不是为了体现地理知识的时效性 而是为了让学生形成新的地理思维方式 学会运用原理解决现实生活中存在的问题 进一步提高研究性学习的能力 并巩固已学知识 使地理成为终身有用的工具 3 每一个 热点 问题所在区域的环境要素都要尽可能落实到地图上 地图是学好地理的工具 通过地图 使我们能更好的了解热点问题所在区域的经纬度位置 海陆位置 了解所在区域的河流 气候 地形 地貌及经济发展概况 进一步培养学生的空间感和方位感 使研究的对象更加具体 4 用动态的眼光看待 热点 问题 地理复习中所研究的 热点 问题在不断地丰富 其研究的对象 方法 观念也在不断地更新 特别是当前文科综合考试的能力要求越来越高 时代感越来越强 这就要求学生对 热点 问题要有独特的敏感性 既要考虑某一热点的地理背景 也要考虑相应的政治背景和历史背景 能够灵活运用三门学科知识 培养综合思维 提高分析问题 解决问题的综合能力 在对热点区域进行复习时 要注意以下几点 1 关注时事 掌握热点材料 在高考中 试题的最大特点是新颖性 时事性强 为了更好地解答试题 首先要关注时事 了解时事的背景 意义 这样在做题时才不会对材料感到陌生 利于顺利答题 2 热点时事要回归教材 热点或时事只是提供背景材料 在考查过程中 一般不会考查时事或热点本身 通常是以热点或时事为线索 考查热点或时事发生区域的地理特征 3 热点时事区域复习还要注意与政治 历史相结合 高考中热点区域或时事通常以文综形式进行综合考查 考查热点区域的历史背景 政治意义和地理区域特征等 所以在日常复习时 要用文综的思维对其进行思考和分析 练一练 阅读材料 回答问题 材料一2009年6月6日 大湄公河次区域 gms 经济走廊活动周在我国西南重镇昆明举行 该活动将为进一步推动gms经济走廊建设 加快走廊沿线地区产业结构优化升级 推动贸易投资便利化 实现交通优势 资源优势和区位优势向经济优势转化起到积极作用 材料二下图为东南亚部分地区示意图 1 a所在半岛的地形 地势特征是 2 图示地区自然灾害频发 列出影响该地区的主要自然灾害 3 a所在半岛的人口与城市主要分布在 4 近年来 a b等国经济发展迅速的社会经济原因是什么 5 试述我国与流域内其他国家加强经济合作的重要意义 解析本题以湄公河合作开发为背景 考查东南亚自然人文地理特征及区域合作的原因与意义 第 1 3 题比较简单 依据东南亚地形 地势特征不难作答 第 4 题 从东南亚发展中国家的政策及劳动力资源丰富等优势方面入手作答 第 5 题 从资源开发 经济发展等方面考虑 答案 1 地势北高南低 地形山河相间 呈南北纵列分布 2 台风 暴雨洪涝 旱灾 地震 火山 滑坡 泥石流 3 地势较为低平的河谷 河口三角洲和沿海地区 4 有效的产业政策 适时调整经济结构 引进外资和先进的管理经验与设备 促进对外贸易发展 高水平的教育投入 提高了劳动力素质 充分利用本国丰富
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