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报告总结范本(班主任工作总结)2020年12月初中班主任工作总结编 辑：_时 间：_年我担任7年10班班主任工作.7年9班和10班的数学课教学工作。半年来针对开始制定的谈得失一.学生的分担的职责任务逐步落实到个人。班级卫生实行分片包干制度.落实到固定的人员身上;礼仪监督由六人组成.每人负责一天;午餐、收费、备品等都有专门的学生负责。为的是让每一个学生都有责任感.都有参与班级建设管理。二.利用好班会整治班风班貌.肃清不良因素。每周五的班会例行召开.对本周的班级出现的好人好事、纪律不佳的学科和学生.班级展开讨论。但是在开班会前.我一般都私下已经做了调查.得出结论。甚至动员几位学生大胆公开说出班级的一些不良现象和行为。所以在班会上都是全班学生在教育一些行为表现不好的学生.我只是在倾听。我觉得全班学生教育那些所谓的“差生”要比我教育有着独到的妙处。三.配合科任工作.促进学生全面发展。学期初.班级的语文成绩较差.我了解到班级学生普遍不爱写作.没有写作的基础和习惯.我主动地为语文老师承担了语文积累的批改工作.一周一次语文积累都是我亲自阅读和批改.每一个学生的我会根据他的积累文章的特色而去写.学生都很爱看我给他们的评语.大大激发了他们阅读和积累的兴趣。小科的考试复习我也都积极的参与帮助“差生”背、划答案。我还积极地协调英语老师和学生、家长的工作等。四.了解学生思想动态.及时遏制早恋、暴力、色情苗头。班级中我并没有刻意去“潜伏”一些“内线”。就是无意识与学生谈话时.随便了解其他的内容;有时我会利用犯错误的学生急于立功表现的心理.了解到一些不为人知的内情。有效地拆散一对情侣。有效地瓦解四大“帮派”.有效打击了网游黄色网站并大肆在班级宣传的几个“小流氓”。五.调动学生学习积极性.多培养优秀学生。由于教学的内容所限.没有多余的教学辅助材料.利用手中仅有的卷子.变题、改题.多多开发学生智力.拓展学习思维.使他们爱学数学.几次考试中我交的2个班优秀率有很大提高。班级的后50名在逐步减少.前200名在逐步增加。下面谈谈不足之处：一、 卫生实行制度中.总有人工作不尽人意。我也想过更换人员.可是这些人干什么都有问题.很愁。二、 班级的“差生”记忆力极差.教育效果不能持久。我想过各种办法.效果总是初见成效.然后就呈现“耐药性”.逼得我也得继续升级再进行打杀。三、 班级的两极分化呈严重之势.尤其数学的补差工作任重道远。四、
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