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幼儿园大班教案好喝的饮料含反思大班教案好喝的饮料含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养良好的观察和讲述的习惯，培养幼儿对科学活动的兴趣，初步的探寻溶解的现象，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班好喝的饮料含反思教案吧。活动目的：1培养幼儿对科学活动的兴趣。2培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。3初步的探寻溶解的现象。4愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。活动准备：1知识准备：幼儿初步了解饮料，品尝过饮料。2材料准备：冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录音机、毛巾活动过程：一、创设到小兔家做客的情景，吸引幼儿的兴趣。二、幼儿品尝“小兔”制作的饮料，说说自己喝的饮料。提问：你喝的是什么饮料？是什么颜色的？什么味道的？三、幼儿做饮料，引导幼儿边做边观察。1、引导幼儿认识材料。2、提出操作的要求：（1）你们在做饮料的时候，看看有什么奇怪的变化？（2）与你的朋友说说你的发现。（3）要让做饮料的房间干干净净。3、观察幼儿的操作，进行个别指导。提问：你做的是什么饮料？味道怎么样？引导幼儿讲述做饮料的过程和发现。四、鼓励幼儿互相交流，互相品尝饮料，说说自己做饮料的发现。五、鼓励幼儿与客人老师交流：请客人品尝饮料，说说自己的发现。教学反思1、 本节课环节基本齐全，目标基本达到。2、 内容贴近幼儿生活，幼儿很感兴趣。3、 教学过程中不能照顾到所有幼儿。4、 今后我要更加努力，改进自己教学中的不足。小百科：饮料是供人或者牲畜饮用的液体，它是经过定量包装的，供直接饮用或按一定比例用水冲调或冲泡饮用的，乙醇含量（质量分量）不超过0.5%的制
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