2012下半年九年级物理功和机械能单元检测卷(人教版).doc

2012下半年九年级物理功和机械能单元检测卷（人教版）班级 姓名 得分 （第十五章 ）一、填空题（每空1分，共16分）1小明同学是个小胖子，他的质量有60kg，小红同学的质量只有35kg。 若他们同乘一辆汽车上学去，则小明的动能回来，_（填“大于”、“小于”或“等于”）小红的动能；若他们都在三楼的教室中，则_的重力势能小。2小李用20N的水平推力使重力为200N的自行车在水平路面上匀速前进了3m，则小李对自行车做的功为_J，重力所做的功为_J。3.一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他开始做匀速下降，此时他的重力势能将_，他的动能将_。（选填“增大”、“减小”或“不变”）4如图1所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，己知ABAC，如果拉力做的功分别为W1、W2，拉力做功的功率分别为P1、P2,则W1 W2，P1 P25如图2所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动。则物体受到的摩擦力大小为 N，拉力F的功率为 W。（不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承与绳子之间的摩擦力） 图1 图26新华社2011年6月4日电：中国选手李娜获得法国网球公开赛女单冠军，成为亚洲第一个获得此殊荣的网球手。如图3甲，在她将球击出的过程中主要体现了力可以改变物体的 ；如图乙，球拍将网球击扁，使网球存储了 。 图5A7.图4所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械（滑轮组和起重机）。观察图4中甲、乙两图，可获得的信息有_，观察图4中丙图和_图可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多。8、如图5所示健身运动的过程中，物体A的质量为4kg，滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢（匀速）提升时，脚腕对细绳拉力的方向在改变，2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m，则对物体A所做的功为 J，功率为 W。二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第912小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） -18-（ ）9林雨将两只鸡蛋举高1m，所做的功最接近于A0.01 J B0.1 J C1 J D10 J（ ）10、在图6的四种情境中，人对物体做功的是A提着水桶在水平地面上匀速前进 B扛着米袋慢慢爬上楼梯 C用力推汽车，汽车没动 D举着杠铃原地不动甲乙图7（ ）11.用图7甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。则A手的拉力：F甲=F乙；机械效率：甲=乙B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙图8（ ）12如图8甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图8乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1次受到的拉力较大C木块两次的动能一样多D两次拉力对木块做的功一样多（ ）图813.学利用斜面、小车、木块进行了如图9所示的探究实验.下列对整个探究活动的分析正确的是A.探究的问题：动能的大小与什么因素有关B.探究的方法：等效替代法C.探究过程分析：通过观察木块被推的远近来判断小车的动能大小D.探究的结论：速度大的物体其动能一定大 图9图10（ ）14小文同学采用如图10所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是A甲种方法克服重力做功多 B甲种方法更省力C两种方法都不能省功 D两种情况下，货物机械能都增加三、计算题（共24分，每小题8分）图1115.，汽车逐步走进了普通百姓的家庭，汽车出现故障后，需要进行维修。小明家的汽车发动机在维修时，工人师傅要用一个滑轮组（如图11所示）把车里的发动机提起来，已知发动机质量为180kg，滑轮组的机械效率约为60%，g取10N/kg。求：（1）工人师傅要向下用力拉绳子，请在图中画出工人师傅最省力的绳子绕法。（2）工人师傅的拉力约为多少？（3）若工人师傅在10s内将发动机提起了1m，他做功的功率约为多少？图1216航空工业六五研究所自行设计的“海鸥300”轻型水陆两栖飞机（如图12所示）将于今年10月首飞，该机可载4-6名乘客，配置有高性能的发动机和先进航空仪表设备，可用于公务飞行、货物运输、海岸巡逻等。设飞机的总质量为4000kg，g取10N/kg。（1）飞机停在水面时，排开水的体积是多少m3?（2）若飞机在空中以360km/h的速度水平匀速飞行时，它在水平方向受到的阻力为飞机重力的0.1倍，飞机发动机的功率是多少W？ 17.西游记中对孙悟空到龙宫借宝一段有这样的描述：“悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根铁柱子，两头是两个金箍，紧挨金箍有镌成的一行字。如意金箍棒一万三千五百斤，约丈二长短，碗口粗细”。以国际单位制，金箍棒质量为6750kg，体积约0.2m3，问：（1）在海底将上述棒抽出后，棒受到的重力和浮力多大？（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3 ）（2）在海水中将上述棒竖直上提1000m，孙悟空至少要做多大的功？ 图13（3）为了方便用力，孙悟空将棒变得细短了许多（质量不变）。而思思同学认为孙悟空可以不做功就能让棒上升到海面。请你说说司空要怎么做？我的办法省力又省功，而且效率高。我的办法不省力也不省功，但效率高。两小儿之辩图1411413四、实验题（共16分，每小题8分18如图14所示，两小儿之辩，关于机械省力，省功以及机械效率的辩论，你支持哪一方的说法？不支持另外一方的原因是什么？19.下列四幅图15是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.则: A图小纸片能跳起来的原因是 _B图探究的问题是 C图的探究得到的结论是 _ _D图探究的是焦耳定律,如果R1R2,那么先被点燃的火柴是_(甲/乙)五、探究题（共24分，每小题8分）20图16是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。图16（1）在探究动能与速度的关系时，要保持小球的 不变，让小球从 （选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。（2）在探究动能与物体质量的关系时，要保持 相同，就是让质量不同的小球从 滚下。（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是 法；二是转换法。就本题来说：用 来表示小球动能大小的方法就是转换法。21、某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：实验次数动滑轮重G动/N钩码重G物/N钩码上升高度h物/m直接将钩码举高做的功W有用/J动力F动/N动力作用点移动距离S动/m使用滑轮组动力做的功W总/J滑轮组的机械效率10.5310.10.10.70.30.2147.6%220.10.21.10.30.3360.6%340.10.420.30.666.6%(1)请你在图17中画出本实验的绕绳方法。图17(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变 ，滑轮组的机械效率变。 (3)多次改变提升重物测量滑轮组的机械效率，目的是为了 。（填字母）A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出规律 (4)由本实验 （填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。22.小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。图18(1)分析表中的数据可得出：在其它条件一定时，斜面越缓越 力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越 （选填“高”或“低”）（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 ；把第4次与第 次测量结果相比较，还能得出：在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低。（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）斜面在生产和生活中应用十分广泛，请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例，举例：。一、1、大于；小红。2、60；0。3减小 不变4、= 5、90 456、运动状态 能量（或弹性势能）7、做相同的功，起重机比滑轮组花的时间少。8、12；5 。二、19、C；10、B；11、D；12、A；13、A,C；14、B,D；三、15. （1）见图2分（2） 1分图11F1分1分（3）1分1分1分16.（1）飞机停在水面时， 即 （2分） 所以： （2分） （2）飞机水平匀速飞行时，动力等于阻力，即： F0.1G0.1mg0.14000kg10N/kg4000N （2分） 飞机的功率 （2分）17四