甘肃省白银市会宁县第一中学2019_2020学年高二历史上学期期中试题理（含解析）.docx

甘肃省白银市会宁县第一中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题 理（含解析）考试范围：必修三1-4单元；考试时间：100分钟一、单选题1.许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语中能反映出春秋战国时期时代特点的是A. 奴隶制度开始形成B. 封建制度正式确立C. 诸侯兼并争霸不断D. 生产力飞速的发展【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，“退避三舍”来源于晋楚之间的城濮之战；“卧薪尝胆”来源于吴越之间的争霸战争；“围魏救赵”是桂陵之战中，齐军包围魏国都城用以援救赵国；“纸上谈兵”来自战国时期秦赵两国的长平之战。以上的成语都与春秋战国的兼并与争霸战争有关，反映了诸侯之间兼并争霸战争不断的特点，故C项符合题意；A项，约公元前2070年，禹建立夏朝，我国建立第一个奴隶制的国家，排除。B项，战国时期，各国经过变法，封建制度确立起来，与题意不符，排除。D项，牛耕和铁农具的推广，标志着春秋战国时期我国生产力的发展，排除。2.2018年7月14日，习近平在全国教育工作会议上再次强调了促进教育公平的重要性。作为大教育家，孔子最能体现教育公平的做法是A. 因材施教B. 有教无类C. 温故而知新D. 当仁不让于师【答案】B【解析】【详解】结合所学，“均衡教育”意在教育的公平，孔子创办私学，主张“有教无类”，人人都有接受教育的机会，体现了教育公平，故选B；因材施教是教学方法，温故而知新是学习方法，不符合题意，排除AC；“当仁不让于师”即遇到可以实践仁道的机会，对老师也不必谦让，与教育公平无关，排除D。3.西安世园会会徽“长安花”是由三、四、五、六边形自然花瓣组合而成的“百花吉印”，其构思源于“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。据此判断，该思想源于A. 道德经B. 孟子C. 论语D. 荀子【答案】A【解析】【详解】“道”是道家学派创始人老子的核心思想，揭示“道”派生万物的道理。“道生一，一生二，二生三，三生万物”出自老子的道德经，故A符合题意；孟子、论语、荀子是儒家经典，故BCD不符合题意。4.董仲舒的新儒学体系除了继承了传统的孔孟儒家思想之外，还糅合了以下哪些学派的思想道家法家阴阳五行家墨家A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】董仲舒把诸子百家指道家、法家和阴阳五行家的思想糅合到儒家思想中，贯穿神权、君权、父权和夫权，形成新的儒学体系，故正确，排除ABD，C符合题意。5.后汉书记载，汉明帝曾亲自到太学讲学，和儒生们一起研讨儒学经典。下列著作最有可能列入他们研讨范围的是A. 墨经B. 春秋C. 法经D. 四书章句集注【答案】B【解析】【详解】根据材料“后汉书”“儒学经典”并结合所学知识可知，孔子所作的春秋是一部蕴涵着作者深刻政治思想的政治学著作，被尊为儒家经典，故B项符合题意；墨经是墨家著作，故A项排除；法经是法家著作，故C项排除；四书章句集注为宋代朱熹最有代表性的著作之一，故D项排除。【点睛】“后汉书”“儒学经典”是关键信息。6. 恒山悬空寺三教殿里，正中供奉的是释迦牟尼，左边是孔子，右边是老子，三人在友好的气氛中进行对话。据此判断，悬空寺最早可能建于A. 汉朝B. 魏晋南北朝C. 隋唐D. 宋朝【答案】B【解析】试题分析：根据材料“正中供奉的是释迦牟尼，左边是孔子，右边是老子，三人在友好的气氛中进行对话。”可以哦得出是“三教合流”。“三教”即指儒教、道教、佛教。“三教合流”大意指宋明以降，儒教、道教、佛教三家思想相互影响，融会贯通。“三教合流”的说法据说由南北朝时期的医学家、道家学者陶宏景较先提出。山西省著名的悬空寺有“三教殿”主殿，内供奉孔子，老子，释迦牟尼的塑像。四大石窟中的大足石刻主要内容就为三教合流。三教合流，中国古代哲学思想发展达到了一个新的阶段。考点：中国传统主流思想的演变三教合流7.文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”气节反映了当时社会的思想主流是A. 黄老之学B. 佛学C. 程朱理学D. 西学【答案】C【解析】【详解】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了重视气节，符合程朱理学提倡的忠、孝、节、义，C正确；黄老之学体现道家的无为而治思想，与重视气节无关，排除A；佛学、西学不涉及重视气节的问题，排除BD。8.明清之际思想家顾炎武富有强烈的爱国思想和民族意识。其爱国思想的真实写照是A. “存天理，灭人欲”B. “天下为主，君为客”C. “穿衣吃饭，即是人伦物理”D. “天下兴亡，匹夫有贵”【答案】D【解析】【详解】根据材料“富有强烈的爱国思想和民族意识”可知，“天下兴亡，匹夫有责”正是顾炎武爱国思想的真实写照，选项D正确；选项A是朱熹的观点，排除；选项B是黄宗羲的观点，排除；选项C是李贽的观点，排除。9.有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到支持古代东西方社会这一做法的论据是A. 人文主义，民贵君轻B. 因信称义，天人感应C. 人文主义，“存天理，灭人欲”D. 因信称义，“致良知”【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生的历史对比分析能力，材料中“西方不禁人的本能”体现了其人文主义的思想，而中国“独独禁人的本能”是指扼杀人的正当欲望，牺牲个人利益服从宗族和国家，“存天理，灭人欲”是最好的体现，故C项符合题意；A中“民贵君轻”体现了孟子的民本思想；B项中的“天人感应”不能体现出严禁人的本性；D项中的“因信称义”强调的是个人宗教信仰自由，与个人的本能关系不密切。所以答案选C。考点：古代希腊、罗马西方人文精神的起源人文主义10.“熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了，隐士的脑袋也成了两半。”对这个故事，苏格拉底会说A. “人是万物的尺度”B. “人民主权说”C. “人生而平等”D. “美德即知识”【答案】D【解析】材料讲的是熊由于愚蠢做出了错事，这也就是苏格拉底提出的美德即知识，所以答案选D。A是普罗塔戈拉，B是卢梭；自然法主张人生而平等，排除C。11.文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来，被称为“文学三杰”是薄伽丘 但丁 莎士比亚 彼特拉克A. B. C. D. 【答案】D【解析】结合所学，文艺复兴时期的“文学三杰”指意大利三位文学巨人，即薄伽丘、但丁和彼特拉克，故选组合，故选D。莎士比亚是文艺复兴繁荣时期的英国戏作家，排除，故排除ABC。12.马丁路德曾说“只要心中有了信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”下列主张与此相符的是A. 因信称义B. 社会契约C. 因行称义D. 天赋人权【答案】A【解析】依据题干“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪”，结合所学可知，体现了马丁路德宗教改革的信仰得救思想，即因信称义思想，故A项正确；社会契约、天赋人权是启蒙运动的思想，排除BD；马丁路德反对因行称义，主张因信称义，排除C。点睛：本题考查马丁路德宗教改革，解题的关键信息是“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪”，结合马丁路德宗教改革的因信称义思想分析解答即可。13. 意大利史学家布鲁尼（13691444）认为：历史是人自己的历史，人性和人的心理是历史发展的原因所在，必须排除上帝决定人类历史的观点。这反映了A. 史学领域出现人文主义思潮B. 神学丧失对历史研究的影响C. 宗教改革在意大利取得突破D. 文艺复兴在意大利进入高潮【答案】A【解析】试题分析：本题考查了学生阅读材料提炼有效信息的能力。由“必须排除上帝决定人类历史的观点”可知布鲁尼强调了要排除宗教和神学价值观对人类的影响，也就是肯定人的价值，表明史学领域出现了人文主义思潮，故选A项。BCD项不符合题意。考点：西方人文精神的发展文艺复兴人文主义14. 卢梭的理想社会是“既没有乞丐，也没有富豪”，“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这实质上反映了他主张（ ）A. 经济平等B. 消灭私产C. 主权在民D. 社会契约【答案】A【解析】试题分析：“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”表现的是公民经济上的平等。所以本题选A。B、C、D项虽然是卢梭的主张，但题中材料没有体现。考点：西方人文精神的发展启蒙运动卢梭的主张15.马克思认为：“这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。 把骑士阶层炸得粉碎， 打开了世界市场并建立了殖民地，而 却变成新教的工具，并且一般地说变成科学复兴的手段，变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”“ ”上面横线依次应填入的是A. 罗盘、印刷术、火药B. 火药、罗盘、印刷术C. 罗盘、火药、印刷术D. 火药、印刷术、罗盘【答案】B【解析】【详解】根据材料中“炸的粉碎”可知第一个填空是火药，选项A、C排除；罗盘指引新航路的开辟，打开了世界市场，开拓了殖民地，因此第二填空是罗盘，选项D排除，而印刷术促进了欧洲文化的发展与思想的解放，因此第三个空填印刷术，选项B正确。【点睛】解题的关键是对四大发明在欧洲历史上所起到作用的掌握。16. 我国一些老字号的中医药店或制药厂,多以“堂”相称，如北京“同仁堂”、长沙“九芝堂”等。追本溯源，与此相关的人物是A. 张仲景B. 华佗C. 王祯D. 李时珍【答案】A【解析】试题分析：汉代名医张仲景在任长沙太守期间，正值疫疠流行，许多贫苦百姓慕名前来求医。他一反封建官吏的官老爷作风，对前来求医者总是热情接待，细心诊治，从不拒绝。开始他是在处理完公务之后，在后堂或自己家中给人治病；后来由于前来治病者越来越多，使他接应不暇，于是他干脆把诊所搬到了长沙大堂，公开坐堂应诊，首创了名医坐大堂的先例，他的这一举动，被传为千古佳话。后来，人民为了怀念张仲景，便把坐在药店内治病的医生通称为“坐堂医”，这就是中医药店称“堂”的来历。故选A项。考点：中外历史人物评说张仲景17.中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠，在文学史上涌现出颇具特色的文学体裁，为后人称颂。下列名句相对应的文学体裁是() “奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；山陵为之震动，川谷为之荡波”“国破山河在，城春草木深。烽火连三月，家书抵万金”“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。材料中所给的文学体裁分别是A. 楚辞宋词唐诗汉赋B. 汉赋唐诗宋词楚辞C. 宋词唐诗汉赋楚辞D. 楚辞唐诗宋词汉赋【答案】B【解析】【详解】本题主要考查中国古代文学成就，考查学生分析理解和识记文学名句的能力。根据所学知识，项出汉代司马相如上林赋，是汉赋；为唐朝杜甫的唐诗；属于李煜的宋词，是屈原的离骚，属于楚辞。据以上分析可知，B项对应正确，排除A、C、D三项。故选B。18. 北朝碑刻风气始于北魏孝文帝。魏碑书体，承汉碑法度、隶书遗意，多用方笔，笔画沉毅雄拔，其流风所及，直导隋唐。这说明魏碑A. 在当时盛行于南北B. 开启了刻石纪功的传统C. 创立了楷书书体形式D. 承隶启楷，书体别具一格【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识掌握能力。本题涉及到的是中国古代书法的发展，从材料来看，北魏的书法对前人的继承和后人的引导起到了重要的作用。A选项错误，材料没有提到它对南朝的影响；B选项说法错误，刻石记功早就出现；C选项说法错误，楷书早已经存在；D选项说法正确。考点：古代中国的科学技术与文学艺术汉字的起源演变和书画的发展北魏的书法发展【名师点睛】清代书法家梁巘在评书帖中“晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元明尚态”晋人尚韵其实就是对老子特别是庄子式的超然物外的空灵境界的向往和追寻。“唐代尚法”,即是说唐代书法总体倾向都是重视法度,唐代书家对前人的书法进行了总结,在书法结体和用笔方面实行了规范化和精微化。“宋人尚意”,即是说宋代书法追求意趣而不拘法度。“元明尚态”,即是说元、明时期的书法时尚,偏重于摹仿,注意在字的形态上下工夫。书法潮流在元、明时代进入了一个复古时期,大凡学书者纷纷效仿晋人,而求之于刻帖。19. 右图是明代杰出画家徐渭的黄甲图(局部)，图中肥阔的荷叶已开始凋零，一只螃蟹缓缓爬行，留出大片空白表现秋水，荷叶墨色淋漓，画蟹形状虽夸张，却饶有笔情墨趣。此画所反映的中国文人画的典型特点是A. 讲究工笔重彩B. 强调个性表现C. 重视气势雄壮D. 追求摹写逼真【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。徐渭的黄甲图属于文人画。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，B项正确。A C D三项均体现不出文人画的特点。故选B项。考点：古代中国的科学技术与文化中国的古代艺术绘画20.“三五步，行遍天下；六七人，雄会万师”。“这种“离形而取意，得意而忘形”艺术特征与下列哪一艺术形式最符合A. 唐诗B. 写意画C. 草书D. 京剧【答案】D【解析】材料中的“三五步，行遍天下；六七人，雄会万师”这一信息说明了这种艺术形式是用人的表演；再结合所学知识可知“离形而取意，得意而忘形”正是京剧艺术的特征，故选D。ABC均与题意不符合，可排除。21. 牛顿说：“我之所以比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩上”这位巨人是（ ）A. 门捷列夫B. 达尔文C. 爱因斯坦D. 伽利略【答案】D【解析】试题分析：本题考查分析材料的能力。牛顿是经典力学的代表人物，他的经典力学体系对整个物理学史来说都是非常重要的。但是他的理论的提出是建立在前人的基础上的，胡克，伽利略的理论是他的理论基础，因此“巨人”指的就是伽利略。因此本题选择D选项。考点：近代科学技术经典力学伽利略22.在电影星际迷航里，飞船通过弯曲前后的时空，从而达到光速飞行甚至是超光速飞行。引力波的发现让这一切变得不再是想象。引力波是现代物理学某一理论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。这一理论是A. 自由落体定律B. 量子论C. 万有引力定律D. 相对论【答案】D【解析】相对论主要论述时空弯曲，D正确；A是落体理论；B是微观领域；C中属于引力问题。23. 德国著名的物理学家普朗克年轻时曾向他的老师表示要献身于理论物理学，老师劝他说：“年轻人，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了，将一生献给这门学科，太可惜了。”下列理论能否定这位老师观点的是()A. 自由落体定律B. 电磁感应现象C. 经典力学体系D. 相对论【答案】D【解析】普朗克老师的观点是物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了。爱因斯坦的贡献表明，物理学仍然可以有革命性的发展。故D项正确。24.1889年，上海格致书院春季考试的一份答卷中，这样写道：“（某人）一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理此谓天道自然之理。”文中的“天道自然之理”指的是A. 日心说B. 进化论C. 经典力学D. 相对论【答案】B【解析】试题分析：（某人）一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理此谓天道自然之理。”，联系所学知识可知，这是达尔文的物种起源，其中的内容是进化论，故此题应选B项。考点：进化论点评：进化论的影响：欧洲思想界：生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说。欧洲学术界：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”；社会变革：成为资产阶级反对封建特权的思想武器，对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。25. 一般认为，物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素，三者缺一不可。但是人类对物质、能量及信息的认识深度和利用效率，却不是同步的，与此相关的科技成就依次是A. 经典力学互联网原子能的利用相对论B. 相对论原子能的利用经典力学互联网C. 原子能的利用经典力学相对论互联网D. 经典力学相对论原子能的利用互联网【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，读题读不懂题意，但是本题其实是非常简单的，就是考查科技文明方面的成果出现的先后顺序，显然“经典力学相对论原子能的利用 互联网”才是一个正常的顺序，综上所述本题答案只能是D。考点：现代科学技术现代科学技术现代科学技术二、材料分析题26.人类思想文明的发展具有多样性，中国的诸子百家和西方的人文主义精神都是人类文明的宝贵财富。阅读下列材料：材料一 春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将他们分别描述为“全面归隐自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“拥有无限仁爱心与向上心的文化人的学派”材料二 普罗塔哥拉提出：“人是万物的尺度。”材料三 莎士比亚在哈姆雷特中写道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”材料四 卢梭提出：“人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。”（1）根据材料一，按序号写出先秦诸子百家的学派名称。并概述学派在中国古代的发展历史程。 （2）材料三中，莎士比亚宣扬了什么精神？（3）根据材料四，归纳卢梭的主要思想观点。（4）材料二、三、四分别反映了西方人文主义精神发展过程中哪三次思想解放运动？【答案】（1） 道家 法家 儒家。发展历程：儒家学派在中国古代历史上主要经历了春秋时期由孔子创立，战国时期经孟子、荀子的发展成为蔚然大宗；秦朝经历焚书坑儒的沉重打击；西汉时期经董仲舒的发展，汉武帝独尊儒术，儒学确立了正统地位；魏晋时期受到佛道的挑战；北宋时吸收佛道思想发展成理学；南宋时期朱熹对理学的整合；明代中期王守仁将心学的发展和传播； 明末清初黄宗羲等人对儒学加以批判地继承。（2）人文主义（3）天赋人权； 或追求自由（4）智者运动（智者学派）；文艺复兴；启蒙运动。【解析】【详解】（1）学派：根据材料一“全面归隐自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”和“拥有无限仁爱心与向上心的文化人的学派”等信息，结合所学知识可知，这三个派别分别对应的是当时的道家、法家和儒家学派。发展历程：根据所学知识，将第三个学派即儒家学派在中国古代历史上经历的创立、发展、独尊、困境、哲学化、世俗化和被批判地继承等几个阶段，进行简要叙述。（2）精神：根据材料三中“人是一件多么了不起的杰作！宇宙的精华！万物的灵长！”等信息，结合所学知识可知，莎士比亚歌颂人性的高尚和尊严，宣扬了人文主义精神。（3）观点：根据材料四中“人生下来就是自由的”等信息，结合所学知识可以归纳卢梭在这里强调的是“天赋人权”或“追求自由”的思想。（4）运动：根据材料二中“ 普罗塔哥拉”及“人是万物的尺度”、材料三中“ 莎士比亚”“哈姆雷特”、材料四中卢梭及其宣扬的观点，结合所学知识可知，三次思想解放分别为智者运动（智者学派）、文艺复兴和启蒙运动。27.科学技术是推动人类社会向前发展的主要动力。阅读下列材料并回答问题：材料一 （1）中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图1、图2别能反映其中哪两大发明？这两大发明对世界文明进程产生了怎样的影响？材料二 生物母体生出的众多后代，为攫取生活用品的必须条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。摘自物种起源序材料三 （2）材料二、三分别反映了哪两位科学家的什么突出贡献？他们的科学成就对人类思想产生了什么巨大影响？【答案】（1）图1：反映了指南针（或方向测定技术的发明）。图2：反映了火药技术的发明。图1影响：为新航路开辟提供了技术保证，推动了各地区之间文明链接与交融。图2影响：“火药把骑士阶级炸得粉碎”，火药应用于军事为资产阶级战胜封建势力提供了军事条件，有助于欧洲资本主义文明的兴起与传播。（2）材料二：达尔文生物进化论；材料三：爱因斯坦相对论影响：达尔文的进化论解答了人类对于生命起源的问题，认为自然界进化的规则是物竞天择，适者生存。这种学说给已经漏洞百出的上帝创造万物说以致命的一击。爱因斯坦相对论的建立，是对近代物理学理论框架的重大突破，提出了新的时空观。它是人类思想发展史中的一次根本性变革，对自然科学和哲学产生了深远影响。【解析】【详解】本题考查历史上的科技成就，主要考查学生根据材料信息联