团日活动相关事项.doc_第1页
团日活动相关事项.doc_第2页
团日活动相关事项.doc_第3页
团日活动相关事项.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

团日活动相关事项一、团日活动的要求:1.各班团支书提前上交一份团日活动的策划,介绍本班的团日活动的内容及具体实施方案。团日活动策划的题目(黑体三号,居中)1. 活动时间:2. 活动地点:3. 参与团支部:4. 活动目的及意义:5. 活动流程及具体内容:(注:字体是宋体小四)l团体活动的策划书要写明:(模板见下)(注:如果物资或者其他方面有什么需要可以联系我们,我们会尽量提供帮助。)2. 在团日活动后上交团日活动的相关证明材料,(至少包括新闻稿(800字以上)、照片(数量不限)等材料)将团日活动记录下来,作为以后评优的材料。(也可以以视频DV记录团日活动的全程等)二、团日活动的主题和形式:1.主题:每次团日活动的主题由学校指定或者是各班自由选择主题。2.内容和形式方面:(1)构建文明校园、社会等方面:关注问题,发现问题,解决问题,弘扬文明现象。(2)文化的弘扬:班级剪纸,手工DIY,环保DIY,各种节日的纪念和文化的宣传等等。(3)志愿者公益类活动:社区服务,贫困小学支教,环保方面等等。(4)户外游戏:校园定向活动,班级内部组织春游等户外集体活动、体育锻炼,素质拓展训练等游戏,班级内部的体育比赛。(5)社会观察体验学习:比如可以去大型的工厂,企业单位,新闻媒体等参观。了解其运营模式等方面的知识。(6) 社会实践:为班级同学找兼职,利用双休日、5.1或10.1等时间,一起去兼职等等。(7)交流研讨类:就一些理论和现实问题进行专题研讨和班级内部的辩论或知识问答竞赛等等。组织班级同学按小组对课堂内容进行讨论、质询、提出更好的解决办法。或者可以举办读书交流活动、座谈会,可以邀请老师或者学姐学长参加,一起讨论。(8)红色教育类:参观爱国主义教育基地,革命遗址,观看爱国电影,在爱国纪念日制作班级展板等等。(9)创建自己班级每月的团日活动的报纸,记录班级生活的点滴。注:这是目前一些方面,供各班参考,每班可以不局限在这些方面,要积极健康向上,能让同学们在团日活动中有所收获就可以。三、团日活动的评优:根据各班上交的团日活动的材料,我们会选出团日活动内容和形式新颖的班级,突出表彰贡献较大的组织者和班级给予相应的奖励。并参与日后五四评优等活动。四、团日活动的注意事项;1、安全隐患要消除,大型人群聚集活动,外出实践活动,都存在大量的安全问题,活动的组织要做好安全教育和安全检查,在安全问题上不能有一丝的松懈。保证每次活动中的安全问题,若涉及安全问题的,每班同学要签署安全协议书。2、育人目的要紧扣:在活动内容和形式上要尽可能的促进和激励更多的同学参与,让他们在活动中有所收获、有所感悟。3、政治方向的把握和一些活动的应急方案准备。金融、经济、工业工程专业团总支2011年3月7日附:新闻稿范文:(800字以上)标题黑体加粗三号居中“读好书”团日活动东北大学秦皇岛分校经济学专业10910团支部标明团支部、黑体小四、右对齐著名学者朱永新这样谈读书:“在一定意义上说,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况的。”学校是角角落落都充满书香的地方。经济学专业10910团支部在10月15日开展了“读好书,”主题团日活动。本次团日活动得到了同学们的积极响应,围绕主题组织开展了一系列形式多样、内容丰富、寓意深远的相关活动。活动过程中,各班委通过海报宣传、好书推荐、视频观看、PPT演讲、有奖竞答等形式带领全班同学领略了“读好书”团日活动的精彩之处。其中,4620以宿舍为单位进行了读后感笔记漂流,同学们从哲学、小说、散文、期刊杂志等各类书籍中和大家分享了自己的阅读体会,让大家都了解到读书节的由来和深刻蕴意。人人读好书,人人都能从好书中获得滋养,是我班一个美好的理想追求。本月我们以“营造书香班级,大家共同成长”的思想为指导,以“与好书为友,与经典为伴,我们快乐成长”为口号,让大家读名著、读经典、读时文,亲近书籍,走进名著,让大家浸润在沁人心脾的书香。正文宋体小四,段落首行缩进俩字符,1.5倍行距。在今后,我们要继续深开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论