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辽宁省葫芦岛市第一高级中学 高一物理下学期选拔性考试试卷考试时间:90分钟 第卷(选择题 共48分)一、选择题(本题共12小题,共48分。1-8题单选,9-12多选,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( )A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点C.胡克认为,只有在一定条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D.亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落的一样快2.用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为32,初速度之比为23,它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行,直至停止,则它们( ) A. 滑行中的加速度之比为23 B. 滑行的时间之比为11C. 滑行的距离之比为49 D. 滑行的距离之比为323.两物体在不同高度自由下落,同时落地,第一个物体下落时间为t,第二个物体下落时间为t/2,当第二个物体开始下落时,甲乙两物体相对地面的高度之比是( )A.2:1 B.3:1 C.4:1 D.4:34.如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与钩码Q相连,Q的质量为m,在P向右加速运动的过程中,桌面以上的绳子始终是水平的,关于物体P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正确的是( )AP受到的拉力的施力物体是钩码Q,大小等于mgBP受到的拉力的施力物体是绳子,大小等于mgCP受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mgDP受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg5.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做匀变速直线运动,t = 0时刻同时经过公路旁的同一路标,下表是每隔1s记录的两车的速率。关于两车的运动,下列说法正确的是( )时间t/s01234甲车的速率v1/(ms-1)18.016.014.012.010.0乙车的速率v2/(ms-1)3.04.05.06.07.0A乙车的速度变化率较大B在04s内,乙车的平均速度较大C在04s内,甲车相对乙车行驶了56mD在乙车追上甲车之前,t5 s时两车相距最远如图,竖直轻质悬线上端固定,下端与均质硬棒AB中点连接,棒长为线长的两倍。棒的A端用铰链墙上,棒处于水平状态。改变悬线的长度,使线与棒的连接点逐渐右移,并保持棒仍处于水平状态。(若一个物体受三个力而处于平衡状态,那么这三个力一定是共点力)则悬线拉力()(A)逐渐减小(B)逐渐增大(C)先减小后增大(D)先增大后减小 7.为了探究物体与斜面间的动摩擦因数某同学进行了如下实验,取一质量为m的物体使其在沿斜面方向的推力作用下向上运动,如图甲所示,通过力传感器得到推力随时间变化的规律如图乙所示,通过频闪照相处理后得出速度随时间变化的规律如图丙所示,若斜面足够长,斜面的倾角30,取重力加速度g10 m/s2,则下列结论不正确的是()A物体的质量为3kgB.物体与斜面间的动摩擦因数为 C撤去推力F后,物体将做匀减速运动,最后不能静止在斜面上D撤去推力F后,物体下滑时的加速度大小为8.如图所示,在小车内用细绳a和b系住一个小球,绳a处于斜向上的方向,拉力为Fa,绳b处于水平方向,拉力为Fb,小车和小球均保持静止。现让小车从静止开始向右做匀加速运动,FaFb此时小球相对于车厢的位置仍保持不变,则两根细绳的拉力变化情况是( )AFa变大,Fb不变 BFa变大, Fb变小CFa变大,Fb变大 DFa不变, Fb变小 9.物体甲的位移s与时间t图象如图甲所示,物体乙的速度v与时间t图象如图乙所示,则下列判断正确的是( )A06s内,甲的位移大小为4m B06s内,乙运动方向一直不变C06s内,甲运动方向一直不变D第3s末,乙加速度为零10.在光滑的水平面上有一个物体同时受到两个水平力F1和F2的作用,在第1s内保持静止,若两力F1和F2随时间的变化如图所示,则下列说法正确的是( )A.在第2s内物体做加速运动,加速度的大小逐渐减小,速度逐渐增大B.在第3s内物体做加速运动,加速度的大小逐渐减小,速度逐渐增大C.在第4s内物体做加速运动,加速度的大小逐渐减小,速度逐渐增大D.在第5s末,物体的加速度为零,运动方向与F1相同 11如图所示,一辆小车静止在水平面上,在小车上放一个质量为m=8kg的物体,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2,随即以1m/s2的加速度做匀加速直线运动。以下说法正确的是()A物体受到摩擦力的大小先减小后增大B当小车加速度大小为0.75m/s2时,物体不受摩擦力作用C物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化D小车以lm/s2的加速度做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N12.如图所示,物体A和B相对静止,以共同的速度沿倾角为的斜面匀速下滑;A和B在下滑过程中,斜面始终处于静止状态。A和B的质量分别为mA、mB ,A与B、B与斜面之间的动摩擦因数为均为。 则在A和B下滑过程中:( ) A.B受到的滑动摩擦力的大小为B.A、B间摩擦力的大小为C若取走A物体后,B物体仍做匀速直线运动D若取走A物体后,地面对斜面的摩擦力减小第卷(非选择题,共52分)二填空题(本题2小题,共15分) 13.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_ _(2)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法(3)本实验中以下说法正确的是()A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角必须取9014.某实验小组利用拉力传感器和打点计时器“探究加速度与力的关系”。他们将拉力传感器固定在小车上记录小车受到拉力的大小,按照甲图进行实验,释放纸带时,小车处于甲图所示的位置。直流交流学生电源拉力传感器纸带甲打点计时器ABCDE01234567891011cm 乙指出甲图中的一处错误:_ 下列说法正确的是( )A实验之前,要先平衡摩擦力B小车的质量要远小于所挂钩码的质量C应调节滑轮的高度使细线与木板平行D实验时应先释放纸带,再接通电源图乙是实验中获得的一条纸带的某部分,选取A、B、C、D、E计数点(每两个计数点间还有4个点未画出),AC间的距离为 。若打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,则小车的加速度大小为_m/s2。(保留两位有效数字)三计算题(本题共3小题,共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)15.(10分)如图所示,质量m=1Kg的小球穿在长L=1.6m的斜杆上,斜杆与水平方向成=37角,斜杆固定不动,小球与斜杆间的动摩擦因数=0.75。小球受水平向左的拉力F=1N,从斜杆的顶端由静止开始下滑,求(sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2)(1)小球运动的加速度大小;(2)小球运动到斜杆底端时的速度大小16.(12分)如图所示,在水平面上有A、B两块相同的木板。质量均为m=2kg,每块木板长L=2m。两木板放在一起但不粘连,木板与水平地面间的动摩擦因数1=0.1,设定最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。现有一质量M=4kg的金属块C以初速度0=m/s从A的左端向右滑动,金属块与木板间的动摩擦因数2=0.2,g取g=10 m/s2,试求:(1)金属块滑上B的左端时速度为多少?(2)金属块停在木块B上何处?(3)整个过程中木块B的位移是多少?17(15分)下图为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距3m,另一台倾斜,传送带与地面的倾角=37,C、D两端相距4.45m,B、C相距很近。水平部分AB以5m/s的速率顺时针转动。将质量为10kg的一袋大米放在A端,到达B端后,速度大小不变地传到倾斜的CD部分,米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5。试求:(1)若CD部分传送带不运转,求米袋沿传送带所能上升的最大距离;若要米袋能被送到D端,求CD部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C 端到D 端所用时间的取值范围。(=0.447,结果保留两位小数)20142015年下学期高一年级选拔性考试物理学科参考答案一、选择题(本题共12小题,共48分1-8题单选,9-12多选,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)1C 2C 3B 4C 5D 6A 7D 8D 9AC 10CD 11BC 12AC 三计算题(本题共3小题,共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)15、(10分)(

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