三年级英语上册Unit1Lesson13教案人教新版.docx_第1页
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文档简介

Unit 1 Hello!Lesson 13Teaching aims： 1、本课以马戏团的演员与小观众的简单对话引出本单元的话题：Look at my Its big(small),让学生观察、理解画面中的各个人物的行动和话语，进而情不自禁地进行表演、模仿。 2、能够听、说、认、读单词：nose eye 3、Lets do.让学生们在有趣的活动中巩固所学内容 Main and difficult points:能够熟练地掌握句型：Look at my Its big(small),并能用英语介绍自己身体已学过部位的名称。Teaching aids:几组大小比例悬殊的学习用品，与本课相关的图片和单词卡片，录音机，头饰，实物等。Teaching procedure :一、Warm-upa.课前播放歌曲Here we go。让学生边唱边表演，渲染课堂学习的气氛。b.组织学生分组自由表演英语对话，真实运用语言进行交流。二、Presentationa、教师通过复习上课内容，及时出示第12中的 Fun story, 引出Look at my book.并让学生自己拿起自己的文具，用Look at my互相介绍文具。 b、教师指着自己的鼻子说：Look at my nose, nose , nose, nose. Look at my nose. 同时出示词卡，让学生认读，学生会在理解后小声跟着教师说。此时，教师要随时给予表扬，并鼓励学生大声说。以小组为单位，让学生两人一组，四人一组，先在组内练习Look at 用同样的方法讲解eye然后，让学生在自然的情景中进行练习。 c、作TPR活动Touch your nose,巩固所学单词。教师先讲步骤与要求，让学生了解游戏内容和方法。然后分小组竞赛：一组为指令组，其余为参赛组。在游戏中要逐步淘汰出现错误的小组，最后推出优胜组。 d、教师拿起一个大书包，说Look at my bag.Its small, small , small.再拿出一块小橡皮Look at my eraser. Its small, small, small.让学生理解small。再依次出示其他大小比例悬殊的学习用品，让学生比较big与 small, 然后模仿操练。 e、教师戴上马戏团小丑的头饰，指着鼻子说Hello! Look at my nose. Wow! Its 在这里稍做停顿，做手势夸大鼻子的形状，引导反应快的学生随之说出big.教师此时要及时给予表扬。用同样的方法介绍Hi! Look at my eye. Wow! Its small.f、听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读。三、Practice:a.让学生戴上马戏团演员的头饰，先在组内，后在全班，用本课内容进行会话练习。b. 学生打开自己的铅笔盒，用大小不同的文具进行对话练习。c.
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