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文档简介

2010年政治高考复习教学的几点想法 2010年政治高考复习教学的几点想法 一 期望学生达成的目标 二 值得做的一些事 三 值得关注的问题 一 期望学生达成的目标 一 高考要求的四个能力获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探究问题 二 培养起具有学科特色的思维习惯 怎样想问题 看书怎么看 思维方法 时政敏感性 辩证思维能力 是什么 为什么 怎么样 宏观 微观 宏观 点 线 面 考试说明的考核目标与要求 考试说明的考核目标与要求 一 实现教学资源利用效益的最大化 二 值得做的一些事 1 收集整理错题集 从错误中挖掘资源 2 学会赏析高考题 从考题中收获启示 3 认真研读 考试说明 教学指导意见 4 文综三科融通借鉴 历史 近代 西方民主政治的确立与发展 欧美代议制 英国君主立宪制 美国共和制 法国共和制 现代 1929年至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 二战后世界政治格局的演变 多极化趋势在曲折中发展 和平与发展是当今世界的时代主题 二战后世界经济的全球化化趋势 世界经济区域集团化 世贸组织 中国特色社会主义道路 家庭联产承包责任制 对外开放格局 现代中国的对外关系 和平共处五项原则 地理 人文地理 地理 生产活动与地域联系 人类与地理环境的协调发展 走可持续发展之路 区域可持续发展 地理 可持续发展 农业持续发展的方法和途径 产业结构调整 城乡规划 选修 中国城市化 二 值得做的一些事 二 实现复习教学时间安排的最优化 1 按部就班 不慌不乱 加强基础知识教学 2 短板效应 充分发挥补弱 答疑的作用 3 临门一脚 功在平时 关注最后冲刺 一 实现教学资源利用效益的最大化 1 收集整理错题集 从错误中挖掘资源 2 学会赏析高考题 从考题中收获启示 3 认真研读 考试说明 教学指导意见 4 文综三科融通借鉴 第一阶段 2009 9 2010 3 基础知识 第二阶段 2010 4 2010 5 综合复习 综合训练 1 新教材与旧教材 三 值得关注的问题 一 关于新课程与新高考 2 必修与选修 3 试题结构及设置问题 1 知识与能力 二 常谈话题 2 课本与资料 地方性试题 研究性试题 狂 悟 浙江卷24 从历史发展的过程看 下列判断正确的是 a 一切商品都能承担价值尺度职能b 只有货币能承担价值尺度职能c 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能d 仅仅金银能承担价值尺度职能 09考点分布及高考情况 高中思想政治课 经济学常识 国家和国际组织常识 生活中的法律常识 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 30 26 16 28 67 62 34
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